【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

阿摩：不景氣是淘汰那些不爭氣的人。

100分

(1 分42 秒)

模式:循序漸進模式
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1(C).

25. 關於環境設計，下列何者不正確？
(A) 顏色可以強調房間的特徵，創造空間錯覺
(B) 天花板的高低可以通過粉刷不同的顏色來體現
(C) 顏色的設計能塑造和喚起心情，而光線設計不能
(D) 創造良好的照明除了能使房間足夠明亮，還能呈現理想感覺

2(A).

36 () 小花的個別化教育計畫中有一項目標為：「會唱數 1~10，10 次中能做到 8 次。」請問以下有關執行嵌入式學習機會的做法何者正確？
(A)大肌肉暖身活動時，老師帶著全班幼兒每一動作做 10 下，教師一邊引導小花跟著唱數
(B)團體討論時，特教助理員於數學區教導小花 1~10 唱數
(C)利用放學後，教師個別引導小花進行 1~10 唱數
(D)由巡迴輔導教師抽離教導小花 1~10 唱數

3(D).

28. 以下哪一個教育情境符合消極教育的意涵？
(A)老師發現小花不會單腳跳所以在課堂上設計單腳跳的練習活動，每天鍛練
(B)班上幼兒喜歡運用不同素材進行畫畫，老師設計各種美勞技巧練習的活動
(C)為了進行幼小銜接課程，老師利用每日菜單教導幼兒注音符號
(D)當孩子打破窗戶，寒風灌入時，老師不必理會，讓孩子自己感受被寒風吹襲的痛苦

4(C).

38.曾老師想根據幼兒氣質特性施予因材施教，下列作法何者合宜？
(A)對活動量大的幼兒睡前應多安排興奮的活動
(B)對注意力高的幼兒安排分段學習
(C)對適應性低的幼兒要提早告知環境的異動
(D)對趨近性低的幼兒要教導分辨危險情境

5(B).

5.小班老師在大肌肉活動中安排了循環式體能活動，讓幼兒練習移動性動作的平衡與協調。一個月後，老師想以表現評量的方法評估幼兒身體動作的協調與控制。下列何項做法較適切？
(A)請幼兒畫出走平衡木、跳河石、跳呼拉圈的步驟圖
(B)佈置走平衡木、跳河石、跳呼拉圈活動讓幼兒走、跳
(C)請表現良好的幼兒示範後，問全班幼兒怎樣才能做得好
(D)請幼兒說明如何順利平穩的走平衡木、跳河石、跳呼拉圈

最頂 ▬

完全正確!

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Ivy剛剛做了阿摩測驗，考了100分