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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(401~425)
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1(B).

29.人類基因(Gene)是由下列何者所組成？
(A)DPG　
(B)DNA　
(C)RAM　
(D)ROM。



2(D).

下列何者為學生被霸凌支援管道？
(A)向老師、家長反映
(B) 向縣市反霸凌投訴專線投訴
(C)向教育部24小時投訴專線投訴
(D) 以上皆是



3(D).

22. 最近大雄感到很困擾，胖虎和小夫常常對他發脾氣，一到下課就會捉弄他。小朋友， 你認為大雄可以用什麼方法使胖虎和小夫不會欺負他？
(A)不要自己單獨行動
(B)勇敢表達自己的想法
(C)告訴師長
(D)以上皆是



4(B).

23.皮卡丘在校外教學時不小心迷路落單了，在尋找老師和同學的途中，有一群比他高 大的小朋友擋在他前面，說皮卡丘是醜八怪，一直嘲笑他，請問這種行為是哪一種 霸凌呢？
(A)關係霸凌
(B)語言霸凌
(C)肢體霸凌
(D)反擊型霸凌



5(D).

86. 富裕國小（化名）將學區中媽祖繞境的習俗融入課程，並成立醒獅隊社團，此可謂進行何種面向學校文化的塑造？
(A)行政文化
(B)教師文化
(C)學生文化
(D)社區文化



6(D).

32. 後現代教育比較強調的是：
(A)按部就班的學習
(B)標準課程的學習
(C)教師指導的學習
(D)個人自主的學習



7(A).

以下是教室裡常見的情形： （甲）每次考試題目都出很難，學生每次都只考了一百分的四十分 （乙）每個學生有一個「生字火箭表」，學生每天把當天背會的單字數填上去 （丙）老師常常獎勵學生的努力 （丁）老師常常很具體的說出學生的進步處 （戊）老師情緒無常，每次上課都有人不明就裡的被罵 （己）老師常常說一次後，就要大家自己練，不會的就會被說：「你豬阿，這麼簡單也不會」 （庚）阿銘家沒電腦，用筆工整的寫了五個句子，老師說：「阿銘很認真喔，他的字寫得很棒；阿安上網查了資料，也寫了五個句子，老師說：「安安很認真喔，他的資料很豐富」。以下何者組合最容易讓學生產生學習無助？
(A) 甲戊己
(B) 乙丙丁
(C) 乙丙庚
(D) 丙丁庚



8(B).

7. 根據班度拉(Bandura)的社會學習理論，兒童學習性別角色扮演的因素：
(A)生理成熟
(B)經由對角色楷模觀察、模仿
(C)已有清楚的意識
(D)缺乏想像能力。



9(C).

佛洛伊德認為個體的人格係由哪三個部份所構成?
(A)生物我、自我、超我
(B)本我、社會我、心理我
(C)本我、自我、超我
(D)生物我、自我、社會我



10(B).

12.教育部推動教育優先區計畫，其所依據的教育原理為何？
(A)多元智慧理論
(B)教育機會均等理念
(C)知識管理理論
(D)學習型組織理論。



11(D).

下列何者是批判教學論（critical pedagogy）的主張？
(A)學校不是唯一的教學場所
(B)教師不是唯一的傳道、授業、解惑者
(C)教學方法不是唯一的教師素養，傳遞課程知識也不是唯一的教學目的
(D)以上皆是



12(D).

（ ）46.校園節能減碳之執行應為何者？
(A)總務處人員
(B)全體教職員工
(C)全校學生
(D)以上皆是



13(C).

10. 下列何者為開放性的問題？
(A)說說看，魯夫找了哪幾個夥伴一起去幫他尋寶藏
(B)在「海賊王」的故事中，誰是專偷海盜財物女賊
(C)如果你是騙人布，在了解魯夫的決心以後，你會怎麼做
(D)卡普為了訓練魯夫，要拉魯夫上山，只想當海賊的魯夫願意嗎



14(A).

一些常見的成語，如「耳濡目染」、「以身作則」、「孟母三遷」，或者我們用在教育上的「境教」等，都在說 明什麼的重要？
(A)潛在學習
(B)認知學習
(C)動機學習
(D)聯結學習



15(B).

57.學校教職員的言行舉止、師生互動以及學校的物理環境，對於學生而言係屬於何種課程？
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)核心課程
(D)非正式課程



16(A).

2.目前國內已有許多新住民子女，為了協助新住民子女有效學習，下列哪一教學取向是十分重要的：
(A)多元文化教育
(B)人權教育
(C)海洋教育
(D)性別平等教育



17(D).

撰寫學習領域級學校特色課程的課程計畫時，需要注意下列哪一項？
(A)學校課程發展條件
(B)學校課程願景與目標
(C)課程綱要「陸、實施要點」的規範
(D)以上各項皆需注意



18(A).

49.成人若在可能發展區給予兒童協助，稱為：
(A)鷹架作用；
(B)架構作用；
(C)支撐作用；
(D)鋼架作用 -----P.56



19(A).

學生受到影響而自己不知道，指的是？
(A)潛在課程
(B)空無課程
(C)空白課程
(D)非正式課程。



20(B).

41.忽略學生的不當行為，直到他自己停下來不做，這時老師是採用？
(A)暗示
(B)消弱
(C)行為塑造
(D)飽足



21(D).

48.想了解學生在班級中與同學交往情形，宜採用下列何種測驗？
(A)人格測驗
(B)主題統覺測驗
(C)猜人測驗
(D)社交評量測驗。



22(C).

65.下列何者是老師在課堂上要避免的錯誤？
(A)從同理角度看待學生言行
(B)課程盡量與現實生活相連結
(C)對學生期望要低
(D)公平對待學生。



23(C).

5 .小強喜歡告狀，動作慢半拍，班上沒人想跟他同一組。同班三位較高大的孩子經常推擠他、擋路、把他的東西藏起來。當小強又來向教師 告狀時，教師的處理態度以何者為佳?
(A)聽完後不需處理
(B)繼續讓這種同儕壓力來促使小強進步
(C)制止這三位幼兒的行為，讓他們知道行為的後果，並且和小強討論如何改變自己，減少類似的事情發生
(D)通知三位霸凌小強的幼兒家長，將其帶回，請家長嚴加管教



24(C).

50.就體育科教學而言，以下哪種教學方法有助於運動技能的純熟？
(A)發現教學法
(B)價值澄清法
(C)練習教學法
(D)發表教學法



25(A).

33.兒童喜歡讚美、點頭、微笑，這是屬於何種增強?
(A)社會增強
(B)物質增強
(C)負增強
(D)次級增強



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P剛剛做了阿摩測驗，考了100分