阿摩:患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望不至於羞愧
100
(7 分58 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文難度:(1~25)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

「只消半日,便可拜納十萬枝箭」。句中的「消」字,意即「需要」。下列各句 中的「消」字,何者與此意思相同?
(A)若能掌握要領,不「消」如此大費周章
(B)君子道「消」,小人道長
(C)她是「消」費高手,能買到物美價廉的東西
(D)等他的氣「消」了,再找他商量


2(A).

少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月;皆 以閱歷之深淺,為所得之淺深耳。文章是案頭之山水,山水是地上之文章。善讀書 者,無之而非書;山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也。善遊山水者,無之而非 山水;書史亦山水也,詩酒亦山水也。(張潮《幽夢影》)
【題組】5文中作者認為少年、中年、老年在讀書方面的體認各有不同,是因為:
(A)見識的多寡
(B)地位的貴賤
(C)才情的高下
(D)體格的強弱


3(B).

「如果經常逛布店的話,便會發現很少有一匹布沒有人選購過;換句話說,任何 質地或花色的衣料,都有人欣賞它。一位鞋店的老闆曾指著櫥窗裡一雙式樣毫不 漂亮的鞋子說:無論怎麼難看的樣子,還是有人喜歡,所以不怕賣不出去。」(摘 錄自宋晶宜〈雅量〉)這段文章啟示的人生道理,下列選項那個最為適當?
(A)購買東西隨心所欲,歡喜就好
(B)審美感受人人不同,應該相互尊重
(C)缺乏審美素養,就買不到好東西
(D)顧客的消費能力相同,任何東西都有銷路


4(C).

下列文句中,詞語使用最正確的是:
(A)張先生辦事認真專注,只見他左顧右盼,一下子就把事情辦好
(B)他得知中獎消息,猶如晴天霹靂,高興得跳了起來
(C)這群人只是烏合之眾,做什麼事都無法成功
(D)你的店裡這麼凌亂,有必要刻舟求劍,徹底整理一番


5(B).

「海闊天空雙比翼     月圓花好兩知心」。此幅對聯最適合應用的是:
(A)祝壽
(B)新婚
(C)喬遷
(D)喪輓


6(B).

下列有四幅對聯:一為「類多竹馬青梅之友/不失仁人赤子之心」;二為「人具恆心有恆產/天降福地授福人」;三為「還我廬山真面目/愛他秋水舊豐神」;四為「幾人是天生麗質/凡事在自我成全」。據此可以推出四聯所代表的行業依序是:
(A)書店/房地產業/照相業/理髮業
(B)玩具業/房地產業/照相業/美容業
(C)玩具業/殯葬業/電影院/美容業
(D)書店/殯葬業/電影院/理髮業


7(C).

辛棄疾詞〈西江月〉:「明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片」,藉鵲噪蟬叫蛙鳴,來襯托寧靜的境界,表現手法和下列那兩句相同?
(A)深林人不知,明月來相照
(B)竹喧歸浣女,蓮動下漁舟
(C)蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽
(D)人閑桂花落,夜靜春山空


8(C).

1.下列各文句□內應填入的字依序是: 
甲、記憶中的母親,總是背朝著我□不作聲,手中不停的忙著家事 
乙、為人處事宜懂得權衡應變,不可□守成規,一成不變 
丙、身為知識青年,應關心國計民生,豈能自私自利,凡事□不關心
(A)漠/墨/默
(B)漠/默/墨
(C)默/墨/漠
(D)默/漠/墨


9(D).

5我們且來看看,英國倫敦政經學院的經濟學家雷亞德在《快樂》(Happiness, 2005) 一書中指出的弔詭現象:自 1950 年以來,國民年平均收入增加了不只一倍,同時 「我們有更多食物、衣服及車子,住屋更寬敞,中央空調更普遍,國定假日更多, 每週工作天數更少,工作條件也更好,最重要的是我們的身體更健康。」即便如 此,我們並沒有更快樂;在年平均收入超過兩萬美元之後,更高的薪水並不會帶 來更多快樂。為什麼?因素之一是一個人快樂與否,基因大概決定了一半;另一 個因素,則是人的需求並非絕對值,而是取決於別人擁有多少。 根據上文,經濟學家雷亞德發現一般人的快樂往往取決於:
(A)更多的食物、衣服及車子
(B)更好的工作條件,更高的薪水
(C)國定假日更多,工作時數減少
(D)自己比他人擁有多少的相對感受


10(B).

「每次婆媳意見分歧時,我沒耐心跟媽媽好好商量,總是選擇折衷或照太太的意思。 久而久之,我太太受到我的影響,與我之間發展成支配關係,而跟媽媽之間演變成對 立關係。我們三人從一開始可以隨便發揮的申論題,變成答案精簡的問答題,後來轉 型成選項不多的選擇題,終於落入沒有後路的是非題。」
【題組】9.依據上文,可知三人的關係:
(A)愈益融洽
(B)漸行漸遠
(C)始終如一
(D)相敬如賓


11(C).

7.孔子是因堅持以道自任和「士志於道」的理想,才使他無法被時君所用,才使他四處碰壁,甚至有時候連生活都過得很淒慘,但他並未因此而喪失熱情與自信。正因為他對自己理想的堅持,才為中國文化建立起一個用世不用世並不能決定人格價值及其歷史地位的新標準,因而開啟了一個人可以不用世,仍然可以有人生奮鬥的目標,仍然可以有偉大的理想,仍然可以賦予人生以豐富的意義,仍然可以享有歷史崇高地位的士人傳統。(韋政通《孔子》) 根據上文,下列敘述,何者正確?
(A)孔子堅持理想,未受重用,理所當然
(B)一個人不用世,便無貢獻社會的機會
(C)以道自任者,切不可喪失熱情與自信
(D)學而優則仕,否則生活會過得很淒慘


12(D).

226.「他長年臥病在床,身體孱弱,在□□□□之際兒孫又不在身邊,可說是晚景淒涼。」上述文句中的缺空處,宜填入哪個成語? 
(A)如日中天 
(B)春秋鼎盛 
(C)風華正茂 
(D)日薄西山。


13(D).

248.下列「 」中字詞的解釋,何者正確? 
(A)「靦覥」:生氣的樣子 
(B)「廢然」抱攏胸口:麻痺、失去知覺 
(C) 道阻且「右」:右邊 
(D)「急」往觀之:疾速、立刻


14(A).

278.下列選項各有一個「薄」字,何者有「輕視」的意思 
(A)不宜妄自菲「薄」,引喻失義 
(B)會數而禮勤 ,物「薄」而情厚 
(C)「薄」暮冥冥,虎嘯猿啼 
(D)日「薄」西山,氣息奄奄。


15(A).

389.「從生硬的現實上挫斷足脛再站起來」與下列哪一句臺灣諺語意思相近? 
(A)打斷腳骨顛倒勇 
(B)講一個影,生一個子 
(C)死鴨仔硬嘴巴 
(D)人二腳,錢四腳。


16(C).

操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。 旌蔽日兮敵若雲,矢交墜兮士爭先。 凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。 霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。 天時墜兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原壄。 出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。 帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。 誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。 身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。 ──屈原〈國殤〉(回答第409題—413題)
【題組】413.綜觀全文,〈國殤〉為屈原哀悼何者而寫的祭歌?  
(A)死因不明的無主鬼魂 
(B)未成年而夭折者  
(C)為國出征而戰死沙場的士卒 
(D)遭遇不測而意外喪命者。


17(D).

453.下列與動物相關的成語,何者皆是正面,不含貶義? 
(A)畫虎類犬/雞鳴狗盜/跖犬吠堯 
(B)狡兔三窟/兔死狐悲/兔死狗烹 
(C)社鼠城狐/狐死首丘/狐假虎威 
(D)鶴立雞群/風雨雞鳴/聞雞起舞


18(A).

請閱讀後作答第525-526題: 日本歷史上有兩個齊名的劍客,一是宮本武藏,二是柳生幼壽郎,柳生乃宮本的徒弟。第一次去見宮本時,柳生問:「師父,根據我現在的條件,你認為我要練劍多久,才能成為第一流的劍客?」宮本答曰:「大概要十年吧!」柳生想,十年好長啊,我不想花這麼長時間,於是對師父說:「如果我加倍努力練劍,多少時間可成為第一流劍客?」宮本答:「那需要二十年。」二十年不是更長了?柳生有點納悶,接著問師父:「如果我晚上不睡覺,夜以繼日地練劍,多久才能成為第一流的劍客呢!」宮本不耐煩地回答:「那你這輩子就不可能成為第一流的劍客了。」柳生覺得很奇怪,莫非師父腦筋出了毛病。「為什麼我越努力,越不能成為第一流的劍客呢?」宮本告訴他:「你現在兩隻眼睛都盯在『第一流劍客』這塊金字招牌上了,哪裡有眼睛好好看看自己呢!要成為第一流劍客的第一個條件,就是『永遠保留一隻眼睛看自己』。」柳生聽罷,儘管滿頭大汗,但覺茅塞頓開。後來,他跟隨宮本練劍,勤奮刻苦,虛心好學,不急不躁,堅忍不拔,終於成為唯一與師父齊名的劍客。(顧鴻翔〈留隻眼睛〉)
【題組】525.「永遠保留一隻眼睛看自己」的意義為何 
(A)不急不躁,了解自己的不足,才能真正厚植實力 
(B)要有容人的雅量 
(C)要能博通古今 
(D)要見賢思齊。


19(C).

【題組】526.根據此文,兩隻眼睛都盯在「第一流劍客」這塊金字招牌上會有什麼後果 
(A)遭眾叛親離 
(B)眾人的仰慕 
(C)受名利的束縛 
(D)受良心的譴責。


20(A).

306.下列「 」中的字,何者讀音與其他三者不同? 
(A)生性節「省」 
(B)及時「省」悟 
(C)深自反「省」 
(D) 不「省」人事


21(B).

閱讀下文,回答第327-329題: 第二節課下課了,許多人都搶著到學校門口唯一的公用電話前排隊,打電話回家請媽媽送忘記帶的簿本、忘記帶 的毛筆、忘記帶的牛奶錢……。 一年級的教室就在電話旁,小小個子的一年級新生黃子雲常望著打電話的隊伍發呆。他多麼羨慕別人打電話,可 是他卻從來沒有能夠踏上那只矮木箱。那只學校給置放,方便低年級學生打電話的矮木箱……。 這天,黃子雲下定了決心,他要打電話給媽媽,他興奮地擠在隊伍裡。隊伍長長,後面的人焦急地捏拿著銅板, 焦急地盯著說電話人的唇,生怕上課鐘會早早地響,而上課鐘終於響起;前邊的人放棄了打電話,黃子雲便一步搶先, 踏上木箱,左顧右盼發現沒人注意他,於是抖顫著手,撥了電話。 「媽媽,是我,我是雲雲……」 徘徊著等待的隊伍幾乎完全散去,黃子雲面帶笑容,甜甜地面對著紅色的電話方箱。 「媽媽,我上一節課數學又考了一百分,老師送我一顆星,全班只有四個人考一百分吔……」 「上課了,趕快回教室!」一個高年級的學生由他身旁走過,大聲催促著他。 黃子雲對高年級生笑了笑,繼續對著話筒: 「媽媽!我要去上課了。媽媽!早上我很乖。我每天自己穿制服、自己沖牛奶、自己烤麵包,還幫爸爸忙。中午 我去樓下張伯伯的小店吃米粉湯,還切油豆腐,有的時候買一粒肉粽……」 不知怎麼的,黃子雲清了下鼻子,再說話時聲嗓變了腔: 「媽媽!我,我想妳,好想好想妳,我不要上學,我要跟妳在一起。媽媽!妳為什麼還不回家?妳在哪裡?媽媽……」 黃子雲伸手拭淚,掛了電話。話筒掛上的一剎那,有女子的語音自話筒中傳來:「下面音響十點十一分十秒……」 黃子雲離開電話,讓清清的鼻涕水凝在小小的手背上。(愛亞〈打電話〉)
【題組】328.作者藉著一個小學生排隊打電話的故事,反映出了什麼心理? 
(A)大家庭中的小孩自動自發以期得到認同 的心理 
(B)單親家庭的孩子渴望母愛的心理 
(C)小家庭的小孩渴求玩伴的心理 
(D)單親家庭的學生渴 求受到學校重視的心理


22(D).

553.下列各項中的詩句都出自郁永河〈土番竹枝詞〉,哪一首在描寫「釀酒待客」的景象 
(A)胸背斕斑直到腰,爭誇錯錦勝鮫綃;冰肌玉腕都文遍,只有雙娥不解描 
(B)男兒待字早離娘,有子成童任遠颺;不重生男重生女,家園原不與兒郎 
(C)鑢貝雕螺各盡功,陸離斑駁碧兼紅;番兒項下重重遶,客至疑過繡領宮 
(D)誰道番姬巧解釀?自將生米嚼成漿;竹筒為甕床頭掛,客至開筒勸客嘗。


23(D).

7 「有些天真的人會問:『如果我們都講同一種語言,世界不是會更美好?促進溝通不是讓我們更容易相處?』我的答案總是:『這想法很好,但讓我們把那個共通語言換成北美海達語或西非約魯巴語、北美拉科塔語、北美因紐特語或非洲閃族語。』人們馬上就能理解不能講自己的母語所代表的意義。我沒辦法想像一個不能說英語的世界,原因不在於英語是多美的語言,而是因為英語是我的語言,英語完整展現了我這個人。但同時,我也不希望英語像某種文化神經毒氣那樣消滅其他的人類之聲,清除世上其他的語言。」依據上文,下列選項何者最接近作者對於語言的主張?
(A)截長補短,定於一尊
(B)符合現實,推尊英語
(C)用進廢退,自然淘汰
(D)尊重多元,傳承母語


24(A).

4 「在宣達公文前,先設身處地想到同仁們可能會出現的各種反應,並且將反對問題 一一做回答。如果同仁的疑問是我未想到且無法立即回答的,我會告訴對方:『這 個問題很好,我會先問過公司之後,再回答你。』假如主管對公司政策有想法,也 不宜在夥伴面前批評,最好的方式就是自己與公司相關人員請教或溝通,讓事情達 到雙贏的效果。」 根據上文,下列選項何者正確?
(A)對公司政策有意見時應與相關人員討論溝通
(B)對公司政策有意見應該與屬下一起檢討批評
(C)宣達公文的人應該要為政策辯護,不宜存有懷疑之心
(D)執行公司政策應該要有魄力,不須考慮下屬的心情想法


25(D).

9 「在實用性上,利用米的特質,如糯米的黏著性,可作為古蹟修復的傳統建築材料, 如磚牆的黏著,就是以糯米粉、黑糖、石灰混合作接著劑,其堅固性可作城牆、橋梁。蓬萊米粉黏度適中的特性,是許多裱裝業者的黏著材料。釣客也會購買熟糯米粉,以此作餌料的接著,可延遲入水後餌料四散的時間。」
根據上文,下列敘述何者錯誤?
(A)米糧除了食用,還具實用性,從古蹟修復到釣魚人士都需要
(B)釣客可用熟糯米粉來接著餌料,入水後不易四散用以引誘魚
(C)裱裝業者選擇蓬萊米粉當黏著材料,是因為其黏度適合裱裝作品
(D)古蹟修復使用糯米粉用於黏著,加入黑糖混合則是增加香氣與美觀


快捷工具
完全正確!

【精選】 - 警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文難度:(1~25)-阿摩線上測驗

Chris剛剛做了阿摩測驗,考了100分