阿摩:重複出現的題目,才是最重要的題目
100
(1 分50 秒)
模式:試卷模式
試卷測驗 - 113 年 - 113-3 國立臺灣師範大學附屬高級中學 _專任教師暨第一次代理教師甄試初試試題:國文科#120884
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(C).

1.中國韻文各有其體式、格律與風格特色,請判斷下列作品各屬於何種文體,並依文學發展順序排列之,選出正確的選項:
甲、上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。 乙、秋風蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。群燕辭歸雁南翔。念君客遊思斷腸。慊慊思歸戀故鄉,君何淹 留寄他方?
丙、我徂東山,慆慆不歸。我來自東,零雨其濛。鸛鳴於垤,婦嘆於室。灑掃穹窒,我徵聿至。有敦瓜苦,烝在栗薪。自我不見,于今三年。
丁、三王德彌薄,惟後用肉刑。太蒼令有罪,就遞長安城。自恨身無子,因急獨煢煢。小女痛父言,死者不可生。上書詣闕下,思古歌雞鳴。憂心摧折裂,晨風揚激聲。聖漢孝文帝,惻然感至情。百男何憒憒,不如一緹縈。
(A)甲丙丁乙
(B)甲丁乙丙
(C)丙甲丁乙
(D)丙甲乙丁


2(D).

2.下列敘述,均與古人的時間觀念相關,正確的選項是:
(A)朔日指農曆初一,望日是指農曆三十
(B)仲夏是農曆七月,臘月是農曆十二月
(C)三更半夜的「三更」,指凌晨一時至凌晨三時
(D)一稔為一年,一紀為十二年,一世為三十年,一甲子為六十年


3(A).

3.有關下列詩句的敘述,選出正確的說明:
(A)「老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已」:本詩是曹操作品
(B)「羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關」:詩中藉由楊柳、春風點明季節
(C)「咬定青山不放鬆,立根原在破岩中;千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風」:本詩乃描寫風箏
(D)「名豈文章著,官應老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗」:本詩旨在描寫杜甫胸懷經世大志,有如 沙鷗般恣意開展理想


4(C).

4.依據文意,甲、乙、丙、丁、戊排列順序最適當的是:
午間的百葉窗被陽光吃得一痕一痕,斜斜地曬進幽暗的書庫。
甲、我發現自己的影子變得非常非常地淡。
乙、在那介於光與暗的交界縫隙裡,
丙、我忽然理解到,這個中午,
丁、很薄很薄的光,攤在地上像水一樣。
戊、這老舊的圖書館再也不會踏進第二個人了,書頁的聲音從牆壁的縫隙裡窸窣地傳來,我覺得自己變成了這個學校裡的鬼魂,在魍魎之間晃蕩。
(言叔夏〈白馬走過天亮〉)
(A)乙甲丁戊丙
(B)乙丙戊甲丁
(C)丁乙甲丙戊
(D)丁甲戊丙乙


5(A).

5.以下關於《論語》中對領導與管理的觀點整理,正確的是:
(A)孔子以「譬如北辰,居其所而眾星共之」為喻,說明以德治國的功效
(B)孔子曾教導冉有治民之道在於「先教後富」,由此可知孔子以教化為先
(C)由「子帥以正,孰敢不正」可知作戰時統帥必須行為端正,方能端正視聽
(D)孔子提出為政之道有三:足食、足兵、民信,「足食」為首要條件,絕不可去之


6(C).

6.「經史子集」是我國古代圖書常用的分類法,以下這四組書籍在《四庫全書》中屬於同類的是:
(A)詩經/禮記/道德經
(B)說文解字/史記/左傳
(C)楚辭/欒城集/昭明文選
(D)周官/韓非子/孫子兵法


7(B).

7.「生蒲州,輔豫州,保益州,鼎足西南,掌底江山舊一統;主玄德,友翼德,仇孟德,威震華夏,眼中 漢賊最分明。」關於以上對聯的說明,說明正確的是:
(A)豫州就是翼德
(B)孟德就是曹瞞
(C)由「掌底江山舊一統」,可見上聯歌詠的對象是孫權
(D)〈後出師表〉曾言:「漢賊不兩立」,可見下聯歌詠的對象是諸葛亮


8(B).

8.「君子學道則愛人,小人學道則易使」句中的「君子」,與下列選項意義不同的是:
(A)「君子」篤於親,則民興於仁
(B)「君子」求諸己,小人求諸人
(C)「君子」之德,風;小人之德,草
(D)巫、醫、樂師、百工之人,「君子」不齒


9(D).

9.閱讀以下文字,依序選出最適合填入空格內的選項:
甲、我閉眼,感受海洋在胸臆之間□□,那澎湃的力量讓我緊閉雙脣不敢張口,只要一絲縫,我感覺我會吐出一萬朵藍色桔梗,在庸俗的世間。(簡媜〈煙波藍〉)
乙、窗外陽光□□著每一片竹葉,但無法讀出竹葉布滿縱向的凹槽,藏匿那些密碼般的紋理。(吳明益〈我所看見聽見的某個夏日〉)
丙、睡眠成了生活的主題,時時刻刻糾纏著我,因為失去它,日子像□□的蛋糕疲弱無力。(鍾怡雯〈垂釣睡眠〉)
(A)流蕩/灑落/塌陷
(B)喧騰/映照/綿密
(C)流蕩/窺伺/綿密
(D)喧騰/翻閱/塌陷


10(B).

10.某書目錄於第 N 章有下列三個子目:一、「為時而著」與「為事而作」;二、「補察時政」與「洩導心情」; 三、對樂府詩的重視。則第 N 章的標題最可能的選項是:
(A)韓愈柳宗元的文學思想
(B)元稹白居易的文學思想
(C)明代公安派的文學思想
(D)清代桐城派的文學思想


【非選題】
一、國字注音 (每題 1 分,共 20 分) 
1. ㄌㄧㄣˋ屋而居:


【非選題】
2. 深中肯ㄑ一ㄥˋ:

【非選題】
3. 廣ㄇㄠˋ千里::

【非選題】
4. 出奇ㄓˋ勝:

【非選題】
5. 觳ㄙㄨˋ不安:

【非選題】
6. ㄒㄩㄣˋ私舞弊:

【非選題】
7. 吮 ㄩㄥ舐痔:

【非選題】
8. 苦心孤一ˋ:

【非選題】
9. ㄩˋ官賣爵:

【非選題】
10. ㄧㄢ然媚世:

【非選題】
11. ㄕㄚ羽而歸:

【非選題】
12. 聯ㄇㄟˋ出席:

【非選題】
13. 街ㄑㄩˊ對峙:

【非選題】
14. 既往不ㄐㄧㄡˋ:

【非選題】
15. 牽ㄌㄨㄢˊ乖隔:

【非選題】
16. 狡「黠」機警:

【非選題】
17. 「壼」範長存:

【非選題】
18. 孜孜「矻」矻:

【非選題】
19. 萬頭「攢」動:

【非選題】
20. 「戛」然而止:

【非選題】
二、名詞解釋 (每題 2 分,共 10 分)
1. 化性起偽


【非選題】
2. 江西詩派

【非選題】
3. 六才子書

【非選題】
4. 互文足義

【非選題】
5. 三旬九食

【非選題】
四、請閱讀以下引文,並回答問題 (共 25 分):
     孔子適周,將問禮於老子。老子曰:「子所言者,其人與骨皆已朽矣,獨其言在耳。且君子得其時則 駕,不得其時則蓬累而行。吾聞之,良賈深藏若虛,君子盛德容貌若愚。去子之驕氣與多欲,態色與淫志, 是皆無益於子之身。吾所以告子,若是而已。」
   孔子去,謂弟子曰:「鳥,吾知其能飛;魚,吾知其能游;獸,吾知其能走。走者可以為罔,游者可以為綸,飛者可以為矰。至於龍,吾不能知其乘風雲而上天。吾今日見老子,其猶龍邪!」(《史記.老子 韓非列傳》)

【題組】問題(一):請就引文中老子所言,舉例說明孔子思想中其所講究的「禮」,何以「無益於子之身」。(10 分)


【非選題】
【題組】問題(二):引文中,為什麼孔子說老子「猶龍」?請就道家哲學中老子的思想特色,說明其何以「猶龍」。 (15 分)

【非選題】
五、請閱讀以下引文,並回答問題 (共 25 分):
     王立《中國古代文學十大主題》開宗明義即以「惜時」作為第一章,並言傳統士子「頑強地固守惜時傳統,①欲惜時自重而苦不可得或不可盡得,②對未來神往伴隨著對未來有限的惶恐,③對理想追求凝結著追求不得的創痛,於是,一種外界沉重壓抑感與內心欲求激烈碰撞,生成並強化了內省式思維與深沈內向的民族性格。」
請依照上文底線粗體字的提示,分別舉出三例古典文學中的「惜時」主題,並加以闡釋說明。三例以不同時代、不同作者之作品為佳。


試卷測驗 - 113 年 - 113-3 國立臺灣師範大學附屬高級中學 _專任教師暨第一次代理教師甄試初試試題:國文科#120884-阿摩線上測驗

考神剛剛做了阿摩測驗,考了100分