試卷測驗 - 109 年 - 109 教育部對外華語教學能力認證考試：國文#89067-阿摩線上測驗

阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧

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試卷測驗 - 109 年 - 109 教育部對外華語教學能力認證考試：國文#89067

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1(C).

1. 東方朔云：「賢者與世推移，彼何不升其堂，飲其漿，泛泛如水中之鳬，與波俱游？天子彀下，可以隱居，何自苦於首陽？」這段話品評何者之行誼？
(A)孔子、孟子
(B)顏回、子貢
(C)伯夷、叔齊
(D)屈原、賈誼

2(C).

2. 下列哪一組字的發音完全相同？
(A)因／應
(B)今／經
(C)更／賡
(D)事／肆

3(E).

【已刪除】3. 下列哪一篇詩的寫作方法和其他詩篇不同？
(A)春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？
(B)獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。
(C)去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
(D)清江一曲柳千條，二十年前舊板橋。曾與美人橋上別，恨無消息到今朝。
(E)一律給分

4(C).

4. 下列選項中，各組詞語「」內，讀音相同的是哪一個？
(A)「緝」拿兇手／編「輯」畫冊
(B)「跋」山涉水／「祓」除不祥
(C)交際手「腕」／志士憤「惋」
(D)懸「崖」勒馬／生「涯」規劃

5(D).

5. 下列選項中，各組漢字的部首相異者為何？
(A)站／店
(B)餐／飧
(C)炙／熱
(D)冒／最

6(C).

6. 《老子》：「五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵，令人心發狂」，意欲規勸人們：
(A)為求享樂，追求時尚
(B)人盡其才，物盡其用
(C)注重簡約，去除慾望
(D)有容乃大，富貴不忮

7(D).

7. 下列成語字形完全正確的是哪一選項？
(A)額首稱慶／分廷抗禮／窮兵黷武
(B)別出新裁／壑然開朗／好行小慧
(C)銀貨兩訖／趨之若騖／鳳毛鱗角
(D)中流砥柱／化險為夷／大刀闊斧

8(B).

8. 下述為某傳統戲曲的演出節目單：「第一場佛殿貶謫／第二場收青下凡／第三場船舟借傘／第四場扯符吊打／第五場端陽驚變／第六場盜仙草／第七場金山寺」。根據場次名稱，所演的是哪一齣戲？
(A)蝴蝶夢
(B)白蛇傳
(C)竇娥冤
(D)玉簪記

9(D).

9. 下列文句的敘述，沒有運用「譬喻」修辭手法的是哪一選項？
(A)也有性急的人，下棋如賽跑
(B)良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒
(C)歲寒，然後知松柏之後凋也
(D)客從遠方來，遺我雙鯉魚

10(A).

10. 歇後語是漢語語彙的重要組成部分，其結構通常由前後兩個部分組成，前半部是形象化的比喻，後半部是事理的說明。在適當的語境中，歇後語通常只說前半部，「歇」去後半部，聽者就可以領會它的含義，所以稱它為歇後語。請問下列選項中的歇後語，何者的前後對應關係適切？
(A)小蔥拌豆腐―一清二白
(B)竹籃子打水―軟硬皆施
(C)諸葛亮當丞相―喜不自勝
(D)端午節拜年―謝天謝地

11(B).

11. 下列選項中各組「」內，讀音完全不同者為何？
(A)稼「穡」／「檣」傾楫摧／「嬙」媛侍兒
(B)面目可「憎」／老「僧」入定／「甑」塵釜魚
(C)「矯」俗干名／踩高「蹻」／「敲」竹槓
(D)「壙」久／粗「獷」／「曠」達

12(D).

12. 「常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸。」這段話主要是勸喻人們：
(A)要避免瓜田李下，注意個人的修為
(B)要及早努力學習，掌握自己的工作
(C)要詠嘆大地美妙，了解大自然無情
(D)要明白生命無常，早一點積榖防饑

13(D).

13. 下列出自〈林沖夜奔〉的文句均有一「將」字，用法與其他三句不同的是哪一選項？
(A)林沖鑽「將」出來
(B)傍邊止有一塊大石頭，掇「將」過來
(C)把上蓋白布衫脫「將」下來
(D)客到時，果品、酒饌只顧「將」來

14(A).

14. 對偶是一種修辭方法，它的結構特徵是兩者互相成對，所謂的「成對」，可以是相同的屬性，也可以是相異的屬性；前者在修辭學上謂之類比或正對；後者謂之為反比或反對。下列選項中的詞語，何者不屬於對偶？
(A)悟已往之不諫，知來者之可追
(B)害人之心不可有，防人之心不可無
(C)一事無成實可憐，兩眼睜睜看老天
(D)細漢偷挽瓠，大漢偷牽牛

15(A).

15. 下列哪一個詞不是「音譯詞」？
(A)三溫暖
(B)鴉片
(C)佛陀
(D)逍遙

16(A).

16. 「皮大衣」的「皮」字，其語法功能，下列何者正確？
(A)形容詞作定語
(B)副詞作狀語
(C)名詞作定語
(D)名詞作狀語

17(B).

17. 下列現代詩所歌詠的詩人是哪一位？石破／天驚／秋雨嚇得驟然凝在半空／這時，我乍見窗外／有客騎驢自長安來／背了一布袋的／駭人的意象／人未至，冰雹般的詩句／已挾冷雨而降
(A)李賀
(B)李商隱
(C)杜牧
(D)杜甫

18(A).

18-19 為題組
夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？古人秉燭夜遊，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會桃李之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨慚康樂。幽賞未已，高談轉清。開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。不有佳詠，何伸雅懷？如詩不成，罰依金谷酒數。〈春夜宴從弟桃李園序〉
【題組】18. 下列何者不是文中提及的活動？
(A)暢敘兄弟往日情懷
(B)擺開筵席賞花樂事
(C)登山賞景開闊心境
(D)作詩吟詠興致高昂

19(C).

【題組】19. 「陽春召我以煙景，大塊假我以文章」的「假」，和下列哪一句中的「假」意思相同？
(A)「假」作真時真亦假
(B)願「假」東壁輝，餘光照貧女
(C)「假」令韓信學道謙讓，不伐己功，不矜其能
(D)遷逡次而勿驅，聊「假」日以消時

20(B).

20. 誇飾，是蓄意用誇大鋪張的描述手法，以增加訊息傳達的強度，刺激閱聽者的接受效果。下列選項中的詩詞，何者以誇飾作為修辭方式？
(A)「秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸，歡樂極兮哀情多，少壯幾時兮奈老何？」（漢武帝劉徹〈秋風辭〉）
(B)「朝見裴叔則，朗如行玉山。黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間。身騎白黿不敢度，金高南山買君顧。徘徊六合無相知，飄若浮雲且西去！」（唐李白〈贈裴十四〉）
(C)「東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。」（北朝民歌〈木蘭辭〉）
(D)「春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？」（唐孟浩然〈春曉〉）

【非選題】

二、病句修改
請將多餘的字刪除如【例1】，或將錯誤的地方更正如【例2】，並以括號（）標示修改之處。【例1】暑假期間，有許多學生們出國遊學。
答：（們）→刪除「們」
【例2】我跟大家介紹一下，這名是李經理。
答：（名）→位

【題組】 1. 聽了正崴的說明，我在心裡真是由衷的感謝李芳。

【非選題】
【題組】2. 這輛車子不但新，但是價錢不貴。

【非選題】
【題組】3. 夜深人靜，想起今天一連串發生的事情，我怎麼也睡不著。

【非選題】
【題組】4. 我斷定他下個禮拜天可能會回來。

【非選題】
【題組】5. 他多次反復練習，希望能在比賽中脫穎而出。

【非選題】
三、翻譯（20 分。請將下列原文譯成語體文）
某生夜讀，往復數百遍，猶不熟。漏四下，誦聲益喧，意且達旦矣。有賊伏床下，躁甚，突起摑之曰：「爾非生鐵，何頑頓若此！余焉能待！」遽驅出門，鼓掌而去。（獨逸窩退士《笑笑錄．偷兒》）

【非選題】
四、短文寫作（30 分。文長限 400-600 字，文言、語體不拘，但須分段，並加新式標點）
華語文教學中，你認為最困難和最有趣的地方是什麼？你有哪些方法可以讓他們快快樂樂地學好華語？請自訂一個題目，談談你的想法。

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1000060375865剛剛做了阿摩測驗，考了60分

阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧

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