阿摩:積少成多,積沙成塔
100
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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1(D).

22.就青少年期的人格適應發展而言,把性衝動轉化為抽象思考的論點,是下列哪一位學者提出的「知性化」(intellectualization)概念?
(A)艾理斯(A. Ellis)
(B)羅吉斯(C. Rogers)
(C)佛洛依德(S. Freud)
(D)安娜.佛洛依德(A. Freud)


2(A).

29-30 為題組 閱讀下文後,回答 29-30 題。 七年級的小平和安安是同窗好友,小平未來想就讀職業學校,安安計畫就讀普通 高中。安安理解不是每個人的想法都跟自己一樣,會受成長背景和經驗的影響。
【題組】29.根據賽爾門(R. Selman)的觀點取替理論,安安的觀點取替較偏向下列何者?
(A)相互觀點階段
(B)自我反省階段
(C)社會資訊階段
(D)深層與社會觀點階段


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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

Hua剛剛做了阿摩測驗,考了100分