【精選】 - 身心障礙◆三四等行政學 - 身心障礙◆行政學 - 初等/五等/佐級◆行政學大意 - 公職◆行政學 - 高普考/三四等/高員級◆行政學2024~2022難度:1,2,3,4(1326~1330)-阿摩線上測驗

阿摩：積少成多，積沙成塔

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【精選】 - 身心障礙◆三四等行政學 - 身心障礙◆行政學 - 初等/五等/佐級◆行政學大意 - 公職◆行政學 - 高普考/三四等/高員級◆行政學2024~2022難度:1,2,3,4(1326~1330)

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1(A).

13. 根據浩思和米契爾(House & Mitchell)所提出的路徑-目標的領導理論(Path-goal Theory of Leadership) ，在任務模糊且結構化程度低的工作情境下，下列哪一種領導行為比較有效？
(A)指導型
(B)支援型
(C)成就型
(D)參與型

2(A).有疑問

30 下列何者非主張財政分權的理由？
(A)財政分權可以促進地方政府之間的良性競爭
(B)政府應利用預算工具來穩定國家經濟
(C)公共財的提供應由地方政府自主提供，因地制宜
(D)不同層級的政府應提供不同生產規模的公共財，這樣比較有效率

3(B).

6 哪一項是公共政策執行階段的重要活動？
(A) 政策制定
(B)資源分配
(C)政策評估
(D) 立法審議

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