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阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
100
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(5 分17 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 初等/五等/佐級◆國文難度:(776~800)
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1(B).
莊子妻死,惠子弔之,莊子則方箕踞,鼓盆而歌。惠子曰:「與人居,長子老身,死不哭,亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎!」莊子曰:「不然。是其始死也,我獨何能無慨然!察其始而本無生,非徒無生也,而本無形,非徒無形也,而本無氣。雜乎芒芴之間,變而有氣,氣變而有形,形變而有生,今又變而之死,是相與為春秋冬夏四時行也。人且偃然寢於巨室,而我噭噭然隨而哭之,自以為不通乎命,故止也。」(《莊子‧至樂》)
【題組】
35.文中「是相與為春秋冬夏四時行也」,意思是:
(A)人命無常,如氣候變化般難測
(B)生死循環,如四時運行般自然
(C)命運有盛有衰,如四季有暑有寒
(D)死亡是一年四季中都可能發生的
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2(A).
昔欲居南村,非為卜其宅。聞多素心人,樂與數晨夕。懷此頗有年,今日從茲 役。弊廬何必廣,取足蔽床席。鄰曲時時來,抗言談在昔。奇文共欣賞,疑義相與 析。(陶淵明〈移居〉)
【題組】
6.詩中「弊廬何必廣」的「廬」字,意指:
(A)房舍
(B)倉庫
(C)爐灶
(D)庭院
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3(A).
漢武帝乳母嘗於外犯事,帝欲申憲,乳母求救東方朔。朔曰:「此非唇舌所爭,爾必望濟者,將去時但當屢顧帝,慎勿言!此或可萬一冀耳。」乳母既至,朔亦侍側,因謂曰:「汝癡耳!帝豈復憶汝乳哺時恩耶?」帝雖才雄心忍,亦深有情戀,乃悽然愍之,即赦免罪。(劉義慶《世說新語.規箴》)
【題組】
2文中「帝欲申憲」,意謂漢武帝:
(A)要官府依法向乳母問罪
(B)要受害者向乳母提出訴願申請
(C)要官府向乳母進行索賠
(D)要官員呈報上級後才可偵辦此事
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4(A).
林懷民對人生困境的看法如下,他說:「我想每件事都是艱難的,每個人都有自己的苦難,除非你只想一動也不動地坐在椅子上,所以問我覺得什麼是最好的時刻?什麼是最好的地方?就是現在,就是這個地方。」他的態度可以用下列選項中的那一個詞語來概括?
(A)活在當下
(B)天下無難事,只怕有心人
(C)放下屠刀,立地成佛
(D)船到橋頭自然直
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5(B).
晏子為齊相,出,其御之妻從門閒而闚,其夫為相御,擁大蓋,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:「晏子長不滿六尺,相齊國,名顯諸侯。今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。今子長八尺,迺為人僕御;然子之意,自以為足,妾是以求去也。」其後,夫自抑損。晏子怪而問之,御以實對,晏子薦以為大夫。《晏子春秋.內篇雜上》
【題組】
1.「其御之妻從門閒而闚」句中的「閒」字,意思是:
(A) 悠閒
(B) 門縫
(C) 從容
(D) 閑靜
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6(C).
42 「諸葛武侯五伐中原不就,卻沒有抱怨後主昏庸無道,只是將先帝三顧茅廬的知遇之恩深銘心坎;荊軻臨易水而高歌,沒有惋惜生命的即將消逝,卻將太子丹的禮遇深情幻化為必死的決心;蘇武浪跡北海,沒有向貝加爾湖哭訴時間無情的捉弄,他向你表達的只是他對漢家的一片丹心。」文中所指三位古人的共同特點為何?
(A)言而有信
(B)推己及人
(C)義膽忠肝
(D)克己復禮
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7(B).
27 (李惠為雍州刺史,)人有負鹽負薪者,同釋重檐息樹陰,二人將行,爭一羊皮,各言藉背之物。惠遣爭者出,顧州綱紀曰:「此羊皮可拷知主乎?」羣下咸無答者。惠令人置羊皮席上,以杖擊之,見少鹽屑,曰「得其實矣。」使爭者視之,負薪者乃伏而就罪。(《北史.外戚傳》)李惠如何判斷羊皮的主人?
(A)求神問卜
(B)推理審度
(C)杖打成招
(D)證人口供
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8(C).
6 在文化交流的過程中,許多外語詞彙亦被吸納進入本國語言體系,約定俗成變為漢語的一部分。下列選項何者完全無外來語摻入?
(A)那輛摩托車的引擎故障,輪胎也該換新了
(B)請給我一個漢堡、一份沙拉、還有一杯可樂
(C)這本書的排版、印刷都很精美,裝幀也十分講究
(D)不能體會何謂涅槃,自然無法證入菩薩或佛的境地
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9(C).
28 「今年合歡群峰的春天也許真的來遲了。然而高山上的春天本就不是一下子來的。暖陽和冷風一再地交替著 分別照顧和吹拂之後,雪層才會逐漸消融;然後梅雨到來,解凍的水緩慢地點滴滲入岩隙,冷杉和枯灰了 的箭竹則開始萌出嫩芽,小草急速發葉和成長;五、六月之後,某些植物趕緊開花,蟲卵也已孵化,而我 這兩天當中不曾見到的酒紅朱雀、鷦鷯、深山鷹、栗背林鴝等,則將呼朋引伴回到這青蔥連綿的高山草原 上互比歌喉。」(陳列《永遠的山.三月合歡雪》)根據本文,下列選項何者正確?
(A) 酒紅朱雀、鷦鷯及深山鷹等,為常年可見的鳥類
(B) 二月到合歡山上,可隨處見到嫩綠的冷杉與箭竹
(C) 暖陽、冷風一再地交替,高山的春天才緩緩來臨
(D) 高山上萬物不畏寒冬,隨時可見花開及蟲卵孵化
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10(B).
39 「區別工匠和藝術家,最大的一個界限,便在於前者以追求酷似為目的,而後者乃在創造另一個完全不同方向的意象。一種酷似的作品因與實際物象距離太近,常易引發觀者對於實用價值的聯想—這便遠離了藝術的範疇。而一種不似而似的作品,它以意境為上,其造形係藝術家經過心靈的竅變和情感的揉和而來,幾乎是另一種生命的呈現,它吸引觀者的,是一種美的情感,與作者同一情感的共鳴。」下列選項,最貼近作者所表達「藝術的玄機」的是:
(A)藝術雖不以描摹為擅長,但卻能與實際物象很相近
(B)藝術所呈現的美感與生命,能使作者與觀者有共鳴
(C)藝術以意境為創作最高原則,可以引發實用的聯想
(D)藝術是運用心靈與情感進行創作,追求酷似為目的
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11(D).
11. 下列選項中的「為」字,哪一個譯成白話後,可以用「被」字代換,而且意思不變?
(A)咨爾多士,「為」民前鋒
(B)夜夜夜半啼,聞者「為」沾襟
(C)願「為」市鞍馬,從此替爺征
(D)若棄城而走,得不「為」司馬懿所擒乎?
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12(C).
81. 閱讀下文,並推斷「 」內文句的涵義是什麼? 曾幾何時,「一分鐘九十字的效率,取代紙上耕耘的筆跡」,過目即忘的冷漠,取代永誌於心的感動。( 李欣頻《誠品副作用》)
(A) 電子新聞取代報紙
(B) 電話通訊取代書信
(C) 電腦打字取代手寫
(D) 電動字幕取代海報
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13(C).
9 宋代蘇軾詞〈定風波〉,三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺。已而遂晴,故作此。 云:「莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞵輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風吹酒醒, 微冷、山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去、也無風雨也無晴。」反映詞人的何種心境?
(A)悲欣交集
(B)纏綿悱惻
(C)坦蕩豁達
(D)憂心忡忡
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14(A).
35 在以下這首小令中,藉由龍虎相爭的歷史來抒發感慨。請據其所述的史事,判定「□□」為那兩位古人?
□□,龍爭虎鬥幾戰場。爭弱爭強,天喪天亡,成敗豈尋常?一個福相催先到咸陽,一個命將衰自刎烏江。江山空寂寞,宮殿久荒涼。君試詳,都一枕夢黃粱。
(A)劉邦、項羽
(B)劉備、曹操
(C)曹操、孫權
(D)夫差、句踐
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15(A).
21 「我從來不記得有一本書對我這不速的訪客表示過憎厭,它們都以最精彩的語句和我談話。」(張秀亞〈書〉) 這段話的意思最接近:
(A)開卷有益
(B)閒則能讀書
(C)思而不學則殆
(D)盡信書不如無書
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16(C).
15 「二月的雨,三月的雨,使我家的牆角長出白色的小菌,皮箱發霉,天花板積水,地上蓋滿一層訪 客的友誼的泥腳印。和平西路二段多了幾個臨時池沼,汽車過去,帶著殺殺的濺水聲。濕衣服像一 排排垂手而立的老人,躲在屋簷下避難。自來水暢通了,因為上天所賜的水已經過多。濕淋淋的路人,像一條條的魚,嚴肅沉默的從籬笆牆外游過去。這是臺北的雨季,是一年中最缺少歡笑的日子, 但是我們的孩子卻在這樣的日子裡出世。她已經在這潮濕的地球上度過十五個整天。她那烏黑晶瑩 的小眼睛,卻還沒見過燦爛的太陽,明媚的月亮。她會不會就此覺得這世界並不美?」由此可知,這位父親的心情是:
(A)希望政府趕快改善積水的問題
(B)盼望能夠賺到更多的金錢,改善居住的環境
(C)急切地想讓孩子感受到這世間各種美好的事物
(D)期待孩子未來有許多好人緣,能有許多充滿歡笑的日子
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17(A).
二、每日下午五、六點鐘,弄堂口常有臭豆腐乾擔歇着或是走着叫賣,擔子的一頭是油鍋,油鍋裡炸着臭豆腐乾,氣味臭得難聞,賣的人大叫「臭豆腐乾!」「臭豆腐乾!」態度自若。我以為這很有意思。「說真方,賣假藥」、「掛羊頭,賣狗肉」是世間一般的毛病,以香相號召的東西,實際往往是臭的,賣臭豆腐乾的居然不欺騙大眾,自叫「臭豆腐乾」,把「臭」作為口號標語,實際的貨色真是臭的。如此言行一致,名副其實,不欺騙別人的事情,怕世間再也找不出了吧!我想。「臭豆腐乾!」這呼聲在欺詐橫行的現世,儼然是一種憤世嫉俗的激越的諷刺。 (夏丏尊〈幽默的叫賣聲〉)
【題組】
10本文旨在諷刺:
(A)現世的欺詐橫行
(B)大眾的激越情緒
(C)人們的臭味相投
(D)小販的沆瀣一氣
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18(D).
一、夫天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客,而浮生若夢,為歡幾何?古人秉燭夜遊,良有以也,况陽春召我以煙景,大塊假我以文章,會桃李之芳園,序天倫之樂事。群季俊秀,皆為惠連,吾人詠歌,獨慚康樂,幽賞未已,高談轉清。開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月,不有佳作,何伸雅懷?如詩不成,罰依金谷酒數。 (李白〈春夜宴桃李園序〉)
【題組】
3「大塊假我以文章」,意謂:
(A)天神把凡間的眾像借給我們賞析
(B)人間把萬物的景像借給我們觀賞
(C)宇宙把天外的異像借給我們觀看
(D)大地把自然的景物借給我們欣賞
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19(D).
22 蘇軾〈百步洪〉:「長洪斗落生跳波,輕舟南下如投梭。水師絕叫鳧雁起,亂石一綫爭磋磨。有如兔走鷹隼 落,駿馬下注千丈坡。斷絃離柱箭脫手,飛電過隙珠翻荷。四山眩轉風掠耳,但見流沫生千渦。嶮中得樂雖 一快,何意水伯誇秋河。我生乘化日夜逝,坐覺一念逾新羅。紛紛爭奪醉夢裏,豈信荊棘埋銅駝。覺來俯仰 失千刧,回視此水殊委蛇。君看岸邊蒼石上,古來篙眼如蜂窠。但應此心無所住,造物雖駛如吾何。回船上 馬各歸去,多言譊譊師所呵。」下列選項無法形容輕舟在急流中飛速急駛的是:
(A)兔走鷹隼落
(B)馬注千丈坡
(C)飛電珠翻荷
(D)荊棘埋銅駝
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20(D).
43 臺南市 105 年強震,引發土壤液化問題。成功大學最新研究發現:土壤液化的深度並非過去認定的 地表 5 公尺以下,而是 3 公尺,可能與台江內海土質是細砂沉澱有關。過去認為發生在 5 到 20 公尺, 主要是太表淺的地方很快釋出水分,不會液化土壤,太深壓力大也不容易液化。學者指出,未來比 較低矮的建物,不能再因「地表到下方 5 公尺不會液化」,忽略基礎建設的重要,最好改以筏式基 礎或打更深的基樁,以避免土壤液化可能帶來的傷害。 根據上文,關於「土壤液化」的敘述何者正確?
(A)只發生在地表以下 5 到 20 公尺處
(B)地表以下較淺處壓力大,土壤不易液化
(C)地表以下較深處很快釋出水分,土壤不會液化
(D)蓋屋時打深基樁,有助減輕土壤液化造成的傷害
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21(A).
14 大考在即,老師對班上同學說:「譬如為山,未成一簣,止,吾止也。」(《論語》),老師的意思與下列 選項何者最相近?
(A)訓勉同學持續努力
(B)盼望同學謹小慎微
(C)期許同學用心專一
(D)鼓勵同學立志高遠
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22(C).
11 「最近看到你,好像不太開心。這只是我的感覺,也許並不是事實。也許你開心得不得了,只是在煩惱:錢太多該怎麼花?或者像哲學家一樣,在思考一個深刻的問題?我問過你:『是否遇到什麼困難?或者心事?』你搖搖頭,說沒有問題。也許你不想讓我擔心,也許另有其他原因,但我相信你一切都好。」 依據上文,下列選項正確的是:
(A)「你」的經濟生活出了問題
(B)「你」因為遇到困難而不開心
(C)「我」試著不過度擔心「你」
(D)「我」知道「你」不開心的原因
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23(D).
12 「烽火城西百尺樓,黃昏獨坐海風秋。更吹羌笛關山月,無那金閨萬里愁。」這首詩是下列那一種人物的心情寫照?
(A)高山僧人
(B)白頭宮女
(C)朝廷大臣
(D)戍邊征人
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24(A).
41 「二十歲,應該是一個狂想的年齡,像羽毛初豐的雛鷹,憧憬著試翼千里的 壯舉;怎會像一隻老頹的麻雀,只想跳兩步,就找到米粒吃呢?甚至,還害 怕餓死在枝頭簷角哩!我在想,飯是必須吃飽的;但是,假如一群年輕人只 知道圍著一鍋別人煮好的飯,去爭搶分配;而不肯靠自己的能力去另起爐灶, 煮一鍋更香的飯分給別人吃,那才真的不免要圍在空鍋邊餓死哩!」 根據文意,作者認為年輕人應:
(A)能夠實踐理想與開創新局
(B)學習群策群力的合作精神
(C)具備貧賤不能移的堅忍意志
(D)培養溝通與解決問題的能力
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25(B).
5 「音樂就是一個時光平臺,記錄了你聆聽時的感想,你聆聽時的氣候,甚至記載了你聆聽時的光線。 我常覺得音樂和味道有異曲同工之妙,只是音樂透過耳朵,而味道透過嗅覺……每個人用自己生命的 季節,可能在無意識下存放了許多音樂在腦海中,偶爾翻閱,人就如同乘著時光機回到某個時間點。 因為音樂有特別的力量。」 根據上文,「音樂有特別的力量」所指的是:
(A)聆賞音樂,正如同品嚐各種不同的美食
(B)音樂能連結著記憶,引人懷想生命經驗
(C)音樂如同季節,可展現不同氣候與光線
(D)音樂能觸及內心底層,顯現無意識反應
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【精選】 - 初等/五等/佐級◆國文難度:(776~800)-阿摩線上測驗
yun剛剛做了阿摩測驗,考了100分