阿摩：年輕不懂事，懂事就不年輕了
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【精選】 - 高普考/三四等/高員級◆國文難度:(1301~1325)
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1(D).

「對於師長與父母的諄諄教誨，我一刻也不敢忘記。」句中「忘記」一詞在意義上只取「忘」的意思，這就叫做「偏義複詞」。下列文句「」內的語詞，何者也屬此類？
(A)這篇社論「臧否」人物的部分，精準透闢，令人喝采
(B)面對「黑白」不分亂找碴的人，有時真是有理說不清
(C)一句真心關懷的話語，往往可以拉近「彼此」的距離
(D)為了維護自由，將士們早已抱定「生死」無悔的決心



2(B).

8.下列選項何者最能表現「鍥而不舍」的精神？
(A)君子疾沒世而名不稱焉
(B)人一能之己百之，人十能之己千之
(C)富潤屋，德潤身，心寬體胖，故君子必誠其意
(D)可與共學，未可以適道；可與適道，未可以立；可與立，未可以權



3(B).

下列那位是臺灣鄉土派代表作家？
(A)施叔青
(B)黃春明
(C)七等生
(D)張大春



4(D).

一、夫人之知力有限；今世之所謂名士，或縣心於貴勢，或役志於高名；在人者未來，在己者已失。又或放情於博奕之趣，畢命於花鳥之妍；勞瘁既同，歲月共盡。若此，皆巧者之失也。間嘗自思：使揚子雲移研經之術以媚世，未必勝漢廷諸人，而坐廢深沉之思；韋宏嗣舍著史之長以事棋，未必充吳國上選，而並亡漸漬之效。二子者，專其所獨至，而置其所不能，為足妒耳 。《洪亮吉．與孫季逑書》
【題組】3. 「畢命於花鳥之妍」的「畢命」是什麼意思？
(A)已經學成畢業
(B)生命突然結束
(C)命中已經註定
(D)付出所有精力



5(B).

書信的開頭應酬語，下列最適用於「春天正月」的是：
(A)蓮渚風清，梅庭月朗
(B)三陽啟泰，四序履端
(C)祝融司令，炎帝當權
(D)氣蒸千里，炎煽八荒



6(B).

舊五代史
(A)經
(B)史
(C)子
(D)集



7(B).

編年體
(A)經
(B)史
(C)子
(D)集



8(D).

四書是誰編？
(A)孔子
(B)曾子
(C)孟軻
(D)朱熹



9(D).

30. 下列成語，何者可用以「比喻極殺風景的事」?
(A)失之交臂
(B)煮豆燃萁
(C)春樹暮雲
(D)焚琴煮鶴



10(D).

君子之治心，當明白四達，俾秋毫之不正無所容，而後可苟容秋毫之不正焉。猶播 一粒之稊稗，雖初未見其害，假之以歲月，潤之以雨露，未有不芃然為多稼之賊者。 蓋既有此根，必有此苗，欲除稊稗之害，當除稊稗之種可也。（《東萊左氏博議． 衛州吁》）
【題組】9.「當明白四達」的「四達」一詞，在本文中的意思是：
(A)實現理想
(B)志高氣揚
(C)風行天下
(D)通曉事理



11(A).

「臨江之人畋得麋麑，蓄之。入門，群犬垂涎，揚尾皆來。其人怒，怛之。自是日抱就犬，習示之，使勿動，稍使與之戲。積久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以為犬良我友，抵觸偃仆，益狎。犬畏主人，與之俯仰甚善，然時啖其舌。三年，麋出門，見外犬在道甚眾，走欲與為戲。外犬見而喜且怒，共殺食之，狼藉道上，麋至死不悟。」（柳宗元〈三戒．臨江之麋〉）
【題組】6.「抵觸偃仆，益狎」的文意是指：
(A)互相碰撞戲弄，顯得十分親暱
(B)不斷地打鬥，導致越來越凶猛
(C)用手輕撫抱弄，促進彼此的感情
(D)在地上翻滾嬉戲，空間顯得更加不足



12(B).

8.「今日自一命以上，孰不知作邑之難？既知其難，要當專心致志，朝夕以思，自邑事外，一毫不可經意，如聲色飲燕不急之務，宜一切屏去。蓋人之精力有限，溺於聲色燕飲，則精力必減，意氣必昏，肢體必倦，雖欲勤於政而力不逮。故事必廢弛，而吏得以乘間為欺。昔劉元明政為天下第一，問其故，則不過曰：『日食一升飯，不飲酒為作縣第一策。』誠哉是言！」根據上文，下列敘述最不適切的選項是：
(A)當縣令難，宜專心致志
(B)為政不易，需廣結善緣
(C)當縣令首當屏除物欲惡習
(D)溺於聲色燕飲，易廢弛政事



13(B).

1-1-93.來文字號「依據臺北縣政府94年7月12日（94)北縣府〇字第 0942631748號函辦理」中，十碼文號之前三碼094是指：
(A)9月4日受文
(B)94年發文
(C)94年受文
(D)發出之第94份公文



14(C).

下列文句，「 」中何者當動詞使用？
(A)江出西陵，始得平地，其「流」奔放肆大
(B)於是齊侯以晏子之「觴」而觴桓子
(C)「飯」疏食，飲水，曲肱而枕之
(D)吾聞竹工云︰竹之為瓦，僅十「稔」。若重覆之，得二十稔



15(B).
X


「呼喚」一詞為「雙聲」，下列詞語，何者不屬於雙聲？
(A)坎坷
(B)參差
(C)躊躇
(D)窈窕



16(A).

〈精衛填海〉的寓意，與下列那一則故事的精神可以互相發明？
(A)〈愚公移山〉
(B)〈老馬識途〉
(C)〈夸父追日〉
(D)〈渾沌開竅〉



17(B).
X


「研究王維，必□要注意將他生活思想變化的過程，和他的創作道路相互聯□。在青少年時代，王氏懷抱積極的人生態度和政治□負，是以在他前期的作品裏，不乏以樂府歌行的□裁，描寫邊塞、遊俠的詩篇。」上列文句□內依序應填入：
(A)需／繫／報／體
(B)須／系／抱／題
(C)須／繫／抱／體
(D)需／系／報／題



18(D).

42.林文月〈作品〉：「每個人的一生都是一個完整的作品，□□每一日每一時刻，都是作品的部分過程；□□，在歷史的脈動中，每一個時代的每一種表現，又□□不是那大作品的部分過程呢？」依文意推敲，□□中最適合填入的選項是：
(A)然而／至於／怎麼
(B)而且／其實／絕對
(C)即使／而且／何以
(D)所以／然則／何嘗



19(C).

不尚賢，使民不爭；不貴難得之貨，使民不為盜 　
聖人以治天下為事者也，惡得不禁惡而勸愛？故天下兼相愛則治，交相惡則亂
賞厚而信，刑重而必。是以其民用力勞而不休，逐敵危而不卻，故其國富而兵強
明君制民之產，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子。樂歲終身飽，凶年免於死亡，然後驅而之善

【題組】76.以上諸說，各為那一家的思想？
(A)儒家、法家、墨家、道家
(B)法家、墨家、道家、儒家
(C)道家、墨家、法家、儒家
(D)法家、儒家、道家、墨家



20(B).

10.「律己宜帶秋氣，處世宜帶春氣。」其意近於：
(A)眾人皆醉我獨醒
(B)躬自厚而薄責於人
(C)己所不欲，勿施於人
(D)不遣是非，以與世俗處



21(D).

7蘇軾〈教戰守策〉：「惟其民安於太平之樂，酣豢於遊戲酒食之間；其剛心勇氣， 銷耗鈍眊，痿蹶而不復振。」意思是：
(A)哀莫大於心死
(B)姑息足以養奸
(C)飲鴆足以止渴
(D)逸豫可以亡身



22(B).
X


7.把麵包拿到嘴邊是個簡單的動作，如果肚子餓還是件好事，既對身體提供糧食，也讓農夫受 益。不過可能最得利的是有些人，懂得從鐮刀到牙齒之間，如何插手搬來運去與囤積，這就 是生財之道。下列那個選項最可能是本段文字討論的重點？
(A)大人家有糧食的，囤住了不肯出糶
(B)鐮刀指盜匪公然搶糧，牙齒喻商人舌燦蓮花
(C)坐商囤積居奇，轉易牟利，致穀價貴二三倍餘
(D)旱澇不時，當思囤積穀秕、轉運糧食，庶無欠缺懸隔之憂



23(B).

6. 閱讀下文，並推斷選項的說明何者正確？上堂啟阿母：「兒已薄祿相，幸復得此婦。結髮同 枕席，黃泉共為友。共識三二年，始爾未為久。女行無偏斜，何意致不厚？」（〈孔雀東南飛〉）
(A)兒子請求另娶新婦
(B)兒子請母親勿為難媳婦
(C)母親要兒子辭官養親
(D)母親要兒子 與媳婦白首偕老



24(D).

23. 下列詩詞所配對季節，何者有誤？
(A)金風玉露一相逢，便勝人間無數。--秋天
(B) 四面荷花三面柳、三更畫舫穿藕花。--夏天
(C) 沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。--春天
(D) 枯藤、老樹、昏鴉；古道、西風、瘦馬—冬天



25(C).

8 「成功的藝術品不僅具有歷史性，同時也具有開放性。它隨著時代，隨著讀者觀眾而 不斷更新，不斷展示出新的意味。」 下列選項，何者最接近本文意旨？
(A)放寬觀眾詮釋空間的限制能提高藝術品的水準
(B)年代久遠的藝術品價高的原因在於累積新意味
(C)成功的藝術品不斷在觀眾的閱讀中展現新生命
(D)開放性與歷史性對藝術品的成功與否缺一不可



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