阿摩：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲
100分
(2 分30 秒)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學) - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育..(81~90)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(D).

28.在教學中，以日常生活事例作為切入的問題，來進行探討科學概念的活動。請問這樣的教學過程符合下列哪一種原則？
(A)由難至易
(B)由繁入簡
(C)由抽像到具體
(D)由經驗到知識



2(C).

下列有關檔案評量的敘述，何者正確？
(A)檔案評量是一種客觀式評量
(B)在檔案評量中，教學與評量是兩個獨立的事件
(C)從檔案評量中可以看出學生學習的歷程和成果
(D)學生的所有作品都要放入檔案中，作為期末評量的依據



3(C).

17. 有關批判思考教學的敘述，下列何者最適切？
(A)教學成效可以立即看到
(B)教學方式以標準答案最主要
(C)教師應提供多元資源，引導學生自行思考
(D)教師具專家角色，學生是等待充填的容器



4(D).

13.近年來，台灣強調對於中小學弱勢學生的課後輔導，其主要精神與下列何者較為相關？
(A)提供更多就業機會
(B)強化教師專業發展
(C)強化多元文化教育
(D)促進教育機會均等



5(A).

4.小琪擅於玩拼圖及走迷宮遊戲。她在哪一項智慧上可能有較獨特的能力？
(A)空間智慧(spatial intelligence)
(B)自然智慧(naturalist intelligence)
(C)體能智慧(bodily-kinesthetic intelligence)
(D)數理智慧(logical-mathematical intelligence)



6(C).

19-20為題組 閱讀下文後，回答29-30題。 小明將最喜歡的一張遊戲王卡放在桌上，不小心被三歲的弟弟撕破了，小明用拳頭大力搥了一下弟弟的背，弟弟痛得哇哇大哭，小明也哭著來跟媽媽告狀…
【題組】 19、下列媽媽的回應中，何者是對小明同理心的反應？
(A)這件事你會聯想到什麼？
(B)怎麼會這樣？你的卡片放在哪裡？怎麼沒收好呢？
(C)你一定又傷心又生氣！因為這是你最喜歡的一張卡片！
(D)你只會哭和打人！這樣不能解決問題，要想想看下次怎樣才能避免！



7(A).

38、強調校園暴力事件是透過觀察、模仿的歷程而學得的，認為殺戮的電玩遊戲或動漫會增加兒童的暴力行為，這最符合哪一學說的觀點？
(A)社會學習理論
(B)精神分析理論
(C)生物遺傳理論
(D)人本主義理論



8(A).

14.有關兒少遭到性侵害的敘述，下列何者正確？ 甲、遭到性侵害的兒少可能會有憂鬱傾向 乙、真誠傾聽遭到性侵害兒少的感受是輔導他們的方法之一 丙、若遇到遭性侵害兒少不願舉發其親人為加害者時，則不得逕予舉發 丁、發生兒少性侵害事件，應先得到兒少家人的同意才能進行通報作業
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)乙丁
(D)丙丁



9(A).

2.　下列有關教師自我角色期望的選項，何者較為適切？
(A) 兼重教師及學生言行的改變
(B) 迎合學生喜好做學生喜歡的人
(C) 根據家長職位高低來對待學生
(D) 樂觀看待學生所有違規行為都是創意



10(A).

15. 盧老師以「無照騎車遭撞」實例，讓學生討論分析事件責任人、責任歸屬及責任後果，並提出事故發生的應對方法。此教學設計最能達成《十二年國民基本 教育課程綱要總綱》的哪一項核心素養？
(A)系統思考與解決問題
(B)多元文化與國際理解
(C)人際關係與團隊合作
(D)科技資訊與媒體素養



最頂 ▬
快捷工具
完全正確!

【全部】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學) - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育..(81~90)-阿摩線上測驗

美媽剛剛做了阿摩測驗，考了100分