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阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
90
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(1 分46 秒)
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循序漸進模式
【全部】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2001~2010)
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1(A).
22.勒溫(Lewin)認為一個人的行為是哪兩者之間的作用函數?
(A)個人與環境
(B)學校與家庭
(C)父母與子女
(D)物質與精神
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2(B).
「如果有朝一日你擁有一百萬,你會如何運用?」此問題較傾向哪一類型的問題?
(A) 評鑑性問題
(B)擴散性問題
(C)聚斂性問題
(D)認知性問題。[澎湖93國小]
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3(D).
54.原住民教育法的立法精神,與下列何者密切相關?
(A)國民教育
(B)優質教育
(C)特殊教育
(D)多元文化教育
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4(D).
「蒐集有關課程的資料,用以判斷課程的優劣價值」是下列何詞的定義?
(A)課程改革
(B)課程發展
(C)課程設計
(D)課程評鑑
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5(A).
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39.下列何者不屬於教育社會學討論的範疇?
(A)學生次級文化
(B)社會變遷與教育
(C)族群與多元文化
(D)教師專業成長
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6(A).
15.實施大單元或統整主題式的教學,提倡下列何項教學法?
(A) 協同教學
(B)練習教學
(C)欣賞教學
(D)創造教學。
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7(B).
空無課程(the null curriculum)一詞的主要意涵是:
(A)內容空洞的課程
(B)學校該教而未教的課程
(C)學生學後毫無所得的課程
(D)學校安排卻未實施的課程
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8(D).
強調社會文化影響兒童認知發展的重要因素並提出潛在發展區(The Zone of Proximal Development)的學者是:
(A)Piaget
(B)Gagne
(C)Bloom
(D)Vygotsky。(93台中市國小)
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9(E).
高二分組為文科或理科兩種不同的課程
(A)順序性
(B)繼續性
(C)統整性
(D)銜接性
(E)分化性
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10(B).
22.任教數學的章老師會在上課告一段落或下課時間,徵詢學生對他的教學的意見或建議。章老師遵循的是以下哪個教學原則?
(A)精要教學內容
(B)保持開放溝通
(C)提供練習機會
(D)了解學生先備知識
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【全部】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2001~2010)-阿摩線上測驗
群剛剛做了阿摩測驗,考了90分