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1(C).有疑問

當我們運動強度增加到最大時，每分鐘的心跳數可達
(A)50次
(B)100次
(C)150次
(D)200次左右。

2(C).

以下敘述何者為非？
(A)標準的跑道由2直道及2彎道組成
(B)400公尺以下個人賽均須使用起跑架
(C)游泳的發令為「各就位」「預備」「鳴槍」
(D)桌球比賽時規定球拍兩面顏色為一面鮮紅色，另一面為黑色，拍身邊緣包邊不能為白色。

3(C).

依據「各級學校體育實施辦法」，下列敘述何者正確？
(A)每學年應至少實施學生體能檢測一次。
(B)每學年應至少實施學生體能檢測兩次(上、下學期各一次)。
(C)每學年應至少舉辦體育育樂營一次。
(D)每學年應至少舉辦體育育樂營三次以上。

4(C).

2有關棒球的伸卡球(sinker)敘述何者正確？
(A)右投手投的球通常會朝右打者內角傾
(B)投手應避免把球壓低
(C)容易造成高飛球接殺
(D)本國籍選手只有王建民會投伸卡球

5(C).

18.桌球雙打比賽中，雙方各發兩球換邊發球，有關發球的敘述，下列何者正確？
(A)第一球從右半場發往右半場，第二球從左半場發往左半場
(B)第一、二球皆從右半場發往右半場
(C)第一球從左半場發往左半場，第二球從右半場發往右半場
(D)第一、二球皆從左半場發往左半場

6(C).

桌球比賽中，若比賽進行到決勝局(5戰3勝制)，試問每位選手最多可向裁判申請幾次暫停？
(A)１次
(B)３次
(C)５次
(D)沒有暫停的機制

7(C).

田賽的投擲項目中，有效的落地扇形區域中，何者角度最小？
(A)鉛球
(B)標槍
(C)鐵餅
(D)鏈球。

8(C).

在足球比賽犯規及不正當行為當中，以下哪一種犯規，應罰直接自由球？
(A) 守門員用手控球，在將球交出前，時間超過60秒
(B) 同隊球員故意將球踢向守門員，守門員用手觸球
(C) 踢或企圖踢對方球員
(D) 阻礙對方球員前進。

9(C).

有關排球的自由球員，下列何者是錯誤的？
(A)可於死球時，自由進出場地
(B) 不能做高手傳球動作，只能用低手方式救球
(C)穿著不同顏色的衣服參賽
(D)必須先向紀錄台登記。

10(C).

根據2013年IJF(國際柔道總會)最新柔道規則，柔道比賽時將對手有效的壓制在地上，必須維持有效壓制超過
(A)11秒
(B)20秒
(C)25秒
(D)24 秒，才能獲得一勝。

11(C).

打網球時，抽上旋球(top-spin)最需要用到哪一個動作?
(A)上臂伸展
(B)上臂屈曲
(C)前臂旋前
(D)前臂旋後

12(C).

當12 歲的學生進行一分鐘的跳繩後，測得其心跳數為200 次/分，表示其從事此活動的運動強度？
(A)太弱
(B)適中
(C)稍強
(D)太強。

13(C).

體育課中，體育教師具有給學習者不同反應，促使教學個別化之優點的教學策略為？
(A)合作教學法
(B)協同教學
(C)互動教學法
(D)自我指導策咯。

14(C).

32.下列哪一項不是標準化測驗的優點?
(A)有可靠的信度
(B)有高度的效度
(C)有常模可參照
(D)可適應個別差異

15(C).

25.學校舉辦班際排球比賽，使用雙敗淘汰賽制，共有 15 隊參加，請問最少需要幾場才能決定冠軍？
(A)27
(B)28
(C)29
(D)30。

16(C).

41.「虎媽」一詞來自一位華裔美國學者趙艾美（Amy Chou）的育女經驗，表達出東方父母以較嚴格的方法，督促兒女努力向學。下列何種教育或教學隱喻，與「虎媽」式的教育理念較不相同？
(A)塑造
(B)扣鐘
(C)雕刻
(D)鑄劍

17(C).

44. 教育部體育署學校體育組於 2016 年推行｢大跑步計畫｣，其中健康體育網路護照當中記錄平台名稱為？
(A)跑步悠遊卡
(B)跑步大金庫
(C)跑步存錢筒
(D)跑步大撲滿

18(C).

33. 下樓梯時，股四頭肌是屬於
(A)離心收縮
(B)等長收縮
(C)向心收縮
(D)等速收縮

19(C).

21 在快速壘球比賽中,若投手的投球採風車式站姿,則其手臂繞環的限制爲
(A)1次
(B)2次
(C)3次
(D)不限制。

20(C).

12 仰泳到達終點時，須以何種方式觸壁？
(A)沒有規定
(B)俯姿
(C)側姿
(D)仰姿

21(C).

2. 十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校健康與體育領域課程綱要中，何者為第四學習階段學習重點中的學習表現，行為構面下運動計畫的指標條目？
(A)「2c-Ⅳ-2 表現利他合群的態度，與他人理性溝通與和諧互動」
(B)「2d-Ⅳ-2 展現運動欣賞的技巧，體驗生活的美感」
(C)「1c-Ⅳ-2 評估運動風險，維護安全的運動情境」
(D)「4c-Ⅳ-2 分析並評估個人的體適能與運動技能，修正個人的運動計畫」。

22(C).

20 體育教學學者Muska Mosston 認為教學是一連串環環相扣的決定，而決定者不是老師便是學生，而老師做決定多於學生做決定的教學形式(teaching styles)的群集(clusters)被稱為再生產(reproduction)群集，請問下列哪一種教學形式屬於這個群集？
(A) 集中式(The convergent discovery style)
(B) 導引式(The guided discovery style)
(C) 設計式(The individual program-learner’s design)
(D) 包含式(The inclusion style)

23(C).

5.試問田徑比賽規則，下列敘述何者為為非
(A) 400m以下各項目（含400m及4×100m、4×400m接力第一棒）須使用起跑架，其他各項目均不得使用起跑架
(B) 任何起跑犯規之選手，將取消其比賽資格
(C)選手名次的決定，以其軀幹（軀幹有別於頭、頸、臂、腿、手、腳）之任何部分到達終點之垂直面的先後為準
(D) 徑賽分組道次安排原則，複賽、決賽道次排法依成績優劣排入4、5、3、6、2、7、1、8 道。

24(D).

2.近來，臺北市高中體育教師針對新興運動袋棍球（Lacrosse）進行研習，期望設計素養導向體育教學，請問袋棍球競賽在十二年國民基本教育「健康與體育領域」課程綱要的學習內容中，是屬於競爭類型下哪一種性質的運動？
(A)網/牆性球類運動
(B)陣地攻守性球類運動
(C)標的性球類運動
(D)守備/跑分性球類運動
(E)以上皆非