阿摩：實現理想需要執著與堅強。
80分
(2 分32 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學) - 教甄◆教育專業科目-幼教 - 教保員◆幼..(1501~1510)
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1(C).

27.以下何者非幼兒園教保服務實施準則的敘述？
(A)幼兒園提供幼兒過夜服務的總人數，不得超過六人
(B)幼兒園點心與正餐時間，至少間隔二小時
(C)午睡時間，二歲以上未滿三歲幼兒，以不超過三小時為原則
(D)幼兒園安排校外教學，照顧者與二歲以上未滿三歲之幼兒人數比例，不得逾一比三



2(D).

4.周老師說故事時，常被小華的插嘴打斷，她幾次提醒他要等老師講完故事再發言， 但小華依然故我，周老師因而採取忽略的方式處理，關於忽略的目的，下列何者為 正確？
(A)傳達老師生氣的訊息
(B)讓小華體驗不當插嘴的後果
(C)增加小華的合宜行為
(D)降低小華插嘴行為的發生



3(A).

35.「幼兒園教保活動課程大綱」強調教與學是教保服務人員與幼兒之間的互動歷程， 下列何者不是教保服務人員須扮演的角色？
(A)幼兒學習的主導者
(B)幼兒家庭的合作夥伴
(C)幼兒生活與學習的夥伴
(D)班級文化和學習情境的經營者



4(A).

15.中班的王老師想了解班上幼兒之間的人際關係，下列何種評量方式最能滿足他的需 求？
(A)照片式社交評量法
(B)幼兒氣質量表
(C)學前兒童發展檢核表
(D)綜合心理能力測驗(四至九歲適用)



5(B).
X


30.新式評量派典鼓勵老師讓幼兒進行自我評量，下述何者是幼兒自評最重要的目的？
(A)提供幼兒自我回顧的機會
(B)提供幼兒自我檢視誠信的機會
(C)提供老師了解幼兒信念的機會
(D)提供家長了解幼兒能力的機會。



6(A).

45.長期處於低社經地位狀態的一群人，可能衍生貧窮文化的問題，所以老師應注意低社經地位幼兒是否受貧窮文化的影響 而不利於教育，並且設法輔導。請問下列何者並非貧窮文化所反映的特質？
(A)盲目瘋狂的偶像崇拜
(B)家庭結構不健全
(C)缺乏成功的認同典範
(D)低自我期望。



7(C).

6. 團討時，很多小朋友在與旁邊的人說話，不專心聆聽他人發言，老師說：「我覺得很難過，因為看到你們在別人分享時一直和旁邊的人講話，我覺得你們不想聽別人分享。」老師這樣的回應方式，在班級經營的學派中是屬於哪一種？
(A)民主學派
(B)行為學派
(C)人本學派
(D)建構學派



8(B).

50.小華最近有明顯的攻擊及打人行為發生，老師百思不得其解，宜採取何 種觀察法來進行了解，進而分析其原因？
(A)日記法
(B)事件取樣法
(C)時間取樣法
(D)樣本描述法



9(B).
X


46. 處理幼兒意外傷害的方式，下列何者正確？
(A) 脫臼時，熱敷可減輕其疼痛及腫脹
(B) 見到幼兒受創傷流血時，儘量將流血部位放低
(C) 異物入鼻，如果不容易取出，應猛力捏鼻子使其取出來
(D) 灼燙傷應該儘快使它冷卻，以阻止它繼續傷害深部組織



10(D).

9.小亭小心翼翼的端著一杯水走進教室，威威粗心的撞到他，水灑了一地，小亭大聲 尖叫。下列有關老師對小亭的回應，何者較符合「我訊息(I-message)」的原則？
(A)「我不要再聽到小朋友尖叫的聲音了。」
(B)「我聽到你的聲音了，不要急，我會立刻來幫你。」
(C)「我認為你應該自己向威威說，請他跟你說對不起。」
(D)「我知道你很生氣，但你這麼大聲，讓我的耳朵好痛。」



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