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模式:精熟測驗
科目:教甄◆美術專業

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1(A).

37. 臺灣廟宇彩繪在日本殖民時期相當蓬勃，產生許多著名畫師。下列何人並非當時著名的畫師？
(A)呂鐵州
(B)潘春源
(C)郭新林
(D)陳玉峰

2(C).

40. 國立故宮博物院位於臺北市士林外雙溪，目前所見建築主體主要為何位建築師所設計？
(A) 修澤蘭
(B) 楊卓成
(C) 黃寶瑜
(D) 王大閎

3(D).

16.下列設計運動，若依時間前後順序排列何者正確？
(A)工藝美術運動、裝飾藝術、新古典主義
(B)包浩斯、後現代主義、新藝術
(C)工藝美術運動、新古典主義、新藝術
(D)新藝術、包浩斯、現代主義

4(C).

8.衛武營國家藝術文化中心，其前衛的造型與流暢的建築線條受到許多關注與討論，請問下列敘述何者不正確？
(A)原為陸軍的新兵訓練中心之一。
(B) 被英國衛報讚譽為「有著史詩般場景的地表最強藝文中心」。
(C)主體建築由丹麥建築師法蘭馨‧侯班設計。
(D)全球最大單一屋頂綜合劇院，具有亞洲最大管風琴。

5(B).

23. 位於梵諦岡的西斯汀禮拜堂是熱門的旅遊景點，也是天主教遴選新教宗的重要場所；而在祭壇處的牆壁面上有一幅文藝復興時期的壁畫作品，請問此作品的作者與名稱？
(A) 拉斐爾（Raphael）《雅典學院》。
(B) 米開朗基羅（Michelangelo）《最後的審判》。
(C) 米開朗基羅（Michelangelo）《創世紀》。
(D) 拉斐爾（Raphael）《聖禮的辯論》。

6(B).

77. 下列對於臺灣博物館的介紹何者正確？
(A)「奇美博物館」為亞洲最大自然史博物館
(B)「國立歷史博物館」為政府遷臺後第一所公共博物館，因收藏有遠古至近代的各朝錢幣而被稱為最有錢的博物館
(C)「國立臺灣博物館」為臺灣第一座因搶救遺址而建的博物館
(D)「國立臺灣博物館」為臺灣最具規模的博物館，也是「古代中國藝術史」研究機構

7(B).

4 教育部教師專業發展評鑑規準 105 年參考版(簡稱精緻版)中，將原本的「研究發展與進修」與「敬業精神與態度」合併成為下列何者？
(A)專業責任與進修
(B)專業精進與責任
(C)研究發展與省思
(D)敬業精神與責任

8(A).

25. 現今常見的地圖軟體，將虛擬的行車指示與手機相機取得的畫面疊合，提供更直觀的導航體驗，運用的是下列何者？
(A)AR（Augmented Reality）擴增實境
(B)VR（Virtual Reality）虛擬實境
(C)SR（Substitutional Reality）替代實境
(D)MR（Mixed Reality）混合實境

9(C).

40. 當我們欲帶領學生解讀組構圖像的符號，應嘗試瞭解該符號所蘊含的意義及概念時，意味著引導學生理解該符號的哪一個部分？
(A)符碼（code）
(B)符徵（signifier）
(C)符旨（signified）
(D)編碼（encode）

10(A,C).

48.藝術領域核心素養強調藝術學習，不以知識起技能為限，而因關注藝術學習與生活、文化的結合，透過表現、欣賞與實踐，彰顯學習者的全人發展。《十二年國教課程總綱》［自主行動］面向之核心素養項目，何者有誤？
(A)身心數值與自我精進
(B)系統思考與解決問題
(C)道德實踐與公民意識
(D)規劃執行與創新應變

11(D).

40. 藝術領域核心素養之「藝術涵養與美感素養」，在國民中學階段的具體內涵是下列哪一項？
(A)善用多元感官，體驗與鑑賞藝術文化與生活
(B)應用藝術符號，以表達觀點與風格
(C)養成以藝術活動關注社會議題的意識與責任
(D)善用多元感官，探索理解藝術與生活的關聯，以展現美感意識

12(D).

45. 關於臺灣藝術教育機構，下列何者敘述不正確？
(A) 臺北市立美術館有標誌性的白色盒子建築，是全臺首座現代及當代美術館
(B) 國立臺灣美術館位於臺中市，以臺灣美術為研究核心，擁有豐富的臺灣現、當代藝術品典藏
(C) 國立臺灣藝術教育館位於臺北市南海學園，是國內唯一以「藝術教育」為主要職責的國立機構，亦是全國學生美術比賽的主責單位
(D) 國立歷史博物館位於臺北市南海學園，館藏國畫、書法、西畫、玉石、陶器、瓷器等十九類文物，於 107 年閉館整修，111 年 12 月開放參觀

13(B).

39「寂寞真幾」、「感而遂通天下之志」，突出「感」的美學觀的是哪一部經典？
(A)山海經
(B)周易傳
(C)老子
(D)孟子

14(C).

37. 有著「建築界諾貝爾獎」美譽之稱的普立茲克獎，今年已邁入第 42 屆，請問下列哪一位建築師為 2019 年普立茲克獎得主？
(A) 坂茂。
(B) 亞歷杭德羅‧阿拉維納。
(C) 磯崎新。
(D) 弗萊‧保羅‧奧托。

15(D).

7. 綜藝團為臺灣特有的移動式演出團體，下列以此為主題的創作「舞台（Stage）」是哪一位攝影藝術家的作品？
(A)李火增
(B)許淵富
(C)張照堂
(D)沈昭良

16(C).

4. 在美國與墨西哥邊界所作有張兒童大臉的作品，是下列哪一位藝術家所為？
(A)Banksy
(B)Tony Luciani
(C)JR
(D)Mel Chin

17(D).

40. 提出「少就是多」(Less is more/Wenig ist Mehr)的著名設計見解，同時追求純粹簡練的設計美學風格是下列哪一位？
(A)蘇利文(Louis H.Sullivan)
(B)文圖利(Robert Venturi)
(C)穆夏(Alphose Mucha)
(D)密斯‧凡德洛(Ludwig Mies Van der Rohe)

18(C).

22. 2019 年底至今，新冠病毒(COVID-19)對藝術市場的影響極大，許多畫廊、美術館紛紛休館，歐洲更有不少畫廊結束營運。在英國社群軟體上出現了「artistsupportpledge」互助活動，藝術家以不超過 200 英鎊的價格出售，任何人都可以購買，一位藝術家的銷售額達到 1000 英鎊時，會承諾在另一位藝術家的作品上花費 200 英鎊，希望減輕因為新冠病毒而加重的生存壓力，在台灣亦有響應活動。試問這位英國發起人為何人？
(A)馬修・巴尼（Matthew Barney）
(B)馬修・連恩（Matthew Lien）
(C)馬修・伯羅斯（Matthew Burrows）
(D)馬修・羅罕特（Matthieu Laurette）

19(C).

◎請依據下列圖一、圖二、圖三、圖四，回答本試卷的第 39、40 題

【題組】40. 關於上列四件書法作品的文字敘述，何者是正確的?
(A) 圖一第一行寫的是: 光侍郎
(B) 圖二第一行寫的是: 去自古之善
(C) 圖三第一行寫的是: 蓋聞二儀
(D) 圖四第一行寫的是: 白玉京雄

20(C).

80. Which is the FALSE statement of “Share star (學思達) Teaching model”
(A) One of the approaches is students divided into different groups can promote learning better.
(B) Chang Hui-cheng張輝誠, founder of the teaching model, contends learning should be self-motivated and interesting for both teachers and students.
(C) The revolutionary education movement deviates from Curriculum Guidelines of 12-Year Basic Education.
(D) The value of Share star Teaching model means “learn, consider, and communicate.”

21(A).

22. 依據下列四幅作品誕生的先後順序排列，下列哪個順序是正確的？
(A) 郭熙《早春圖》→梁楷《潑墨仙人》→沈周《廬山高圖》→弘仁《溪山無盡圖》
(B) 郭熙《早春圖》→沈周《廬山高圖》→梁楷《潑墨仙人》→弘仁《溪山無盡圖》
(C) 梁楷《潑墨仙人》→郭熙《早春圖》→沈周《廬山高圖》→弘仁《溪山無盡圖》
(D) 郭熙《早春圖》→梁楷《潑墨仙人》→弘仁《溪山無盡圖》→沈周《廬山高圖》

22(D).

32. 很多臺灣日治時期前輩畫家都出生在新北市，下列藝術家與其出生地的配對，何者有誤？
(A) 李石樵─泰山
(B) 李梅樹─三峽
(C) 楊三郎─永和
(D) 倪蔣懷─汐止

23(B).

27. 1669 年菲利比安（Félibien）在法國皇家繪畫與雕塑學院演講的序文中，正式列出繪畫的門類階級（畫科階級），請問下列等級依高至低排列何者正確？
(A)歷史畫→肖像畫→風景畫→風俗畫→靜物畫
(B)歷史畫→肖像畫→風俗畫→風景畫→靜物畫
(C)歷史畫→風俗畫→肖像畫→風景畫→靜物畫
(D)風俗畫→歷史畫→肖像畫→風景畫→靜物畫

24(B).

22. 下列哪一位學者著作《透過藝術的教育》（Education through Art）一書，認為「藝術應為教育的基礎」，主張利用各種材料、形式、內容的藝術創作活動，激發人們的創造性，使人們在心理上獲得自由、適性地自然成長，並藉由藝術活動的陶冶和藝術治療（Art therapy）使其獲得生理與心理上的平衡，進而達到培養全人格的個人與具有創造性社會人才之最終目標？
(A) 杜威（John Dewey）
(B) 赫伯特‧里德（H. Read ）
(C) 富蘭克林（B. Franklin）
(D) 艾斯納（E. W. Eisner）

25(C).

19.有關臺灣美術史的發展，何項敘述為非？
(A)陳植棋就學期間受到石川欽一郎的指導，而後考入東京美術學校西洋畫科，《臺灣風景》正是他第一次入選日本帝展的作品。
(B)石川欽一郎曾兩度來臺，在《臺灣日日新報》與《臺灣時報》等報刊發表畫作與隨筆文章，對推廣水彩畫有其貢獻。
(C)李石樵曾因移居或戰亂因素，於 1938-1948 年間移居到臺南，為當地仕紳，如：楊肇嘉家族繪製肖像。
(D)葉火城以〈豐原一角〉入選 1927 年第一回臺灣美術展覽會，並自 1959 年起擔任省展西畫部審查委員，隨後成為中部地區豐原班藝術家群的藝術家之一。

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