阿摩：沒有危機意識，就是世界最大的危機。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(5026~5030)
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1(B).

13. 國內推展讀經教育運動，可呼應西方何種教育哲學的主張？
(A)理想主義(idealism)
(B)永恆主義(perennialism)
(C)存在主義(existentialism)
(D)精粹主義(essentialism)。



2(D).

19. 學生利用假期參加寄宿家庭型態的遊學行程，藉以增加外語的學習機會。請問依課程學者Goodlad 的觀點，這屬於何種課程？
(A)運作課程
(B)正式課程
(C)潛在課程
(D)經驗課程



3(B).

57. 謝老師指出：「我非常認同荀子『蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，與之俱黑』的觀點。對學生來說，環境的影響實在太大 了。學生根本就像是一張白紙，環境就像是染料，可將這張白紙染黑、染黃、或染紅。所有的學習可說是環境影響下的產物。」 謝老師的說法與下列哪一取向的觀點最接近？
(A)理性主義
(B)經驗主義
(C)實驗主義
(D)批判主義。



4(A).

34. 笛卡兒提出的「我思故我在」，是何種知識派別？
(A)理性主義
(B)經驗主義
(C)批評主義
(D)試驗主義。



5(C).

19.臺灣沿海養殖業盛行，為國家賺取許多外匯。某位學者利用電腦數據模擬，20 年後，抽取過量地下水造成地盤下陷、 部分地區需要遷村……，該學者指出，所賺取的外匯與所需付出的成本不成比例，他呼籲政府必須加以限制，不能為 了短暫利益，忽略長期利益。該學者思維的理由最為接近倫理學的何種論證風格：
(A)關懷論
(B)義務論
(C)效益論
(D)德行論。



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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(5026~5030)-阿摩線上測驗

Yang Chin剛剛做了阿摩測驗，考了100分