阿摩:鼓勵和稱讚讓白痴變天才,批評和責備讓天才變白痴。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(806~845)
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1(A).

45、在教學過程中所實施的教學評量是:
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)預備性評量
(D)複習性評量


2(B).

54、如果教學的目的在指導學生養成某一種習慣或技能,就應當採取:
(A)發表教學法
(B)練習教學法
(C)欣賞教學法
(D)思考教學法


3(B).

71、陳老師對班上數學科的學習成效感到不是很滿意,他可能用什麼樣的研究方法以求改進?
(A)個案研究法
(B)行動研究法
(C)實驗研究法
(D)內容分析法


4(D).

31.提出「教育即生活」學說的學者為?
(A)洛克
(B)福祿貝爾
(C)柏雷威
(D)杜威。


5(D).

80.泰勒(Tyler, R.)指出有效的課程統整必須符合三個規準,以下何者非也
(A)統整性(integration)
(B)順序性(sequence)
(C)繼續性(continuity)
(D)範圍(scope)


6(C).

68.下列何者為非?
(A)健康的胎兒繫於健康的父母
(B)孕婦吸煙危害胎兒發育
(C)孕婦飲酒對胎兒無影響
(D)孕婦飲食習慣關係胎兒健康


7(C).

12.「愛彌兒」一書的作者是誰?
(A)洛克
(B)蒙特梭利
(C)盧梭
(D)杜威。


8(B).

20.下列何者不是桑代克(Throndike)提出的學習三大定律之一﹖
(A)練習律
(B)多元律
(C)準備律
(D)效果律。


9(D).

46. 班級經營的起點,在於老師必須先:(87.中師暑期)
(A)認識學校
(B)認識教室
(C)認識課程
(D)認識學生


10(C).

13.英國觀念分析學派哲學家Peters所提出教育的三大規準不包含下列何者?
(A)合認知性
(B)合價值性
(C)合理論性
(D)合自願性


11(D).

46.下列哪一個不是光的三原色?
(A)紅
(B)綠
(C)藍
(D)黑。


12(C).

47、主張「教育三規準」的是哪一個學者?
(A)杜威(J.Dewey)
(B)維根斯坦(Wittgenstein)
(C)皮得 思(R.S.Peters)
(D)尼爾(S.Neil)。


13(B).

有名的「產婆術」,又稱「詰問法」,是誰主張的教學法?
(A)亞里斯多德
(B)蘇格拉底
(C)柏拉圖
(D)培根。


14(C).

68依照Gardner的多元智慧理論,下列何者指的是「正確建構自我知覺 的能力,並且運用此種能力計畫和導引人生」?
(A)空間智慧
(B) 人際智慧
(C)內省智慧
(D)語文智慧


15(C).

設計或發展課程的第一個步驟是
(A)選擇內容
(B)組織內容
(C)確定目標
(D)修正與試用。


16(B).

34.老師問:「保特瓶除可裝水外,還有那些用途?」,這個問題是屬於下列那一類型?
(A)聚斂型
(B)擴散型
(C)綜合型
(D)理解型


17(C).

19.下列何者為發起「紫錐花運動」的主要目的?
(A)反霸凌
(B)反賄選
(C)反毒品
(D)反歧視


18(A).

53. 下列哪一項不是輔導教師與專業人員會提供的服務?
(A)才藝競賽活動
(B)心理測驗
(C)個別諮商
(D)小團體輔導


19(D).

6.當班級中發生某位學生的 1000 元零用錢被偷時,下列教師的處理方式何者 較適當?
(A)通報警察局到校協助找出小偷
(B)對全班同學進行搜身
(C)將曾 經有偷竊行為的同學找來問問是否是他所為
(D)對全班同學進行金錢使用與 法律知識的教育。


20(B).

48. 下列哪一種教學法採異質分組,強調團體目標與個人績效責任,重視社會技巧與團 體歷程的教學?
(A)編序
(B)合作學習
(C)批判思考
(D)協同


21(C).

28.下列何者不是教育部目前極力推展的課程重點?
(A)海洋教育
(B)性別教育
(C)反核教育
(D)生命教育


22(D).

5.阿特金森(J. W. Atkinson)認為,連續的失敗將導致個體產生什麼現象,因而失去行為的動機?
(A) 月暈效應
(B) 霍桑效應
(C) 自我應驗預言
(D) 習得無助感


23(A).

37.國民教育法第一條明示,國民教育旨在培養下列何者之健全國民?
(A)五育均衡發展
(B)健康、活潑、快樂
(C)具備禮義廉恥
(D)熱愛生命,修己善群。


24(D).

2.有效的教學途徑不包括下列何者?
(A)善用各種教學資源
(B)給予學生適度期望
(C)給予學生適當回饋
(D)將教學當成標準化工作


25(D).

19. 合格教師證書由哪一個機構頒發?
(A)縣市政府
(B)大學校院
(C)縣市政府教育局
(D)教 育部。


26(D).

7.學校雖然從未教導學生下列觀念',但是學生從學校行政人員的性別分佈, 判斷女生應該當老師,男生應該當主任、校長,這是屬於何種課程?
(A)彈性課程
(B)正式課程
(C)非正式課程
(D)潛在課程


27(B).

31.倡導「教育即生活」,並認為「教育歷程即是目的」的學者是:
(A)柏拉圖(Plato)
(B)杜威(JohnDewey)
(C)康德(I, Kant)
(D)裴斯塔洛齊(H. Pestalozzi)


28(D).

68出版「愛彌兒」,提倡自然教育的是? (
(A)杜威
(B)柏拉圖
(C)康德
(D)盧梭)。


29(A).

33. 有一項教師專業發展評鑑指標:「掌握教材內容,實施教學活動,促進學生 學習」,請問應該把它歸類到哪一個層面?
(A)課程設計與教學
(B)班級經營與輔導
(C)研究發展與進修
(D)敬業精神與態度


30(B).

12.下列哪一位心理學者是《夢的解析》一書的作者?
(A)皮亞傑
(B)佛洛伊德
(C)斯金納
(D)班度拉


31(B).

26.《愛彌兒》(Emile)一書的教育主張是?
(A)人定勝天
(B)自然主義思想
(C)精粹主義思想
(D)能力本位


32(D).

依據「實驗教育如何取經華德福學校的辦學經驗」一文
【題組】45. 2014年教育部公布了「實驗教育三法」,以下哪一項是三法的共通處呢?
(A) 尊重學生學習權和家長教育選擇權。
(B) 強調非學校教育型態和公辦民營,重視教育多元化。
(C) 鬆綁教育法規,鼓勵教育實驗創新。
(D) 以上皆是。


33(B).

19.陳老闆認為大部分的女性都很柔弱,能力較差,因此在工作表現與績效上皆不如男性。 這樣的推測可能是根據?
(A)暈輪效果
(B)刻板印象
(C)集中趨勢
(D)先天基因。


34(B).

39.兩位學生在成就測驗得分上的百分等級 PR 值分別為甲生 95、乙生 80,其意義解釋下列何者正確?
(A)乙生排名優於甲生
(B)甲生排名優於乙生
(C)甲生比乙生多 15 分
(D)乙生比甲生多 15 分。


35(A).

2.下列何者「不」屬於馬斯洛(Maslow)的「需求階層(hierarchy of needs)」內涵?
(A)完美需求
(B)生理需求
(C)愛與隸屬
(D)安全需 求。


36(C).

50.請問何種社會學派認為社會發展是由於權力的不斷鬥爭?
(A)演化論
(B)功能論
(C) 衝突論
(D)符號互動論。


37(D).

33. 下列何者不是教材排列的原則:
(A)顧及學習者身心發展
(B)配合教材邏輯次序
(C)考慮內容難易順序
(D)協調利害關係人觀點


38(C).

40.教育部國民及學前教育署推動學習扶助方案政策最主要 的推動理念是什麼?
(A)強化學生創新思考
(B)增進教師教學專業
(C)實現教育機會均等
(D)提升國際教育視野


39(D).

22、陳老師主張要教導學生重要的學科知識;王老師覺得生生間相互尊重,鼓勵互助合作;李老師認為學習結果很 重要,每個單元結束以紙筆測驗來評量學習成效;蘇老師考慮個別差異,幫助學生適性發展,請問以上哪幾位 老師依循十二年國民基本教育課程的精神呢?
(A)陳老師、王老師
(B)陳老師、李老師
(C)王老師、李老師
(D)王老師、蘇老師


40(D).

15.十二年國民基本教育課綱新增下列哪個領域,加強學生程式編碼和運資訊應用能力?
(A)數學
(B)自然
(C)英語
(D)科技


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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(806~845)-阿摩線上測驗

Iris剛剛做了阿摩測驗,考了100分