阿摩:優良的傳統可以繼承,但是卓越的成就要自己創造
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(81~90)
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1(D).

2.教師在班級經營中的表現,以何者為佳?
(A)能增進班級與學校的學習成效
(B)能增進認知、技能、情意領域的學習成效
(C)既能達成組織的目標,又能實現個人合宜的目標
(D)以上皆是


2(D).

7.新時代的教師,需具備何種班級經營知能?
(A)學校本位課程的統整與研發能力
(B)電腦素養的具備與融入能力
(C)教育行動研究與反省能力
(D)以上皆是


3(D).

60.新時代教師的班級經營,需具備何種新知能?
(A)電腦素養的具備與融入能力
(B)學校本位課程的統整與研發能力
(C)輔導知能的充實與應用能力
(D)以上皆是


4(B).

25、針對校園內學生自殺率逐年增加,校方應加強何種教育?
(A)倫理教育
(B)生命教育
(C)法律教育
(D)公民教育


5(D).

22.教育研究對教育實務有間接而深遠的影響,下列何者包括在影響範圍內?
(A) 教育政策
(B) 專業發展課程
(C) 教材
(D) 以上皆是


6(C).

60. 教師效能的優異表現,主要要看:
(A)只看該班的學業成績好壞
(B)只看該班的升學率高低
(C)看老師在教學任務上有無發揮專業知能,對學生的學業、態度和情感發展有近期及長遠的良好影響
(D)只看老師是否準時上下班、上課。


7(D).

22.教師在擬定命題計畫表時有下列步驟?
(A)決定各部分教材內容所佔的配分
(B)決定命題的題型及各種題型所佔的配分
(C)決定題型中每題所佔的分數及各部分教材應有的題數
(D)以上皆是


8(D).

41.關於體罰的敘述,下列何者正確:
(A)取得父母的同意,可以體罰學生
(B)當事人如果答應,就可施予體罰
(C)體罰在冷靜下即可為之
(D)教師的管教或輔導義務並不包含體罰。


9(A).

15.「今天不把錢交出來,我會找人圍毆你!」這是大虎意圖為自己不法的所有而對小 夫威脅嗆聲,導致小夫害怕而不敢上學,請問大虎的行為觸犯了
(A)恐嚇罪
(B)侮辱罪
(C)誹謗罪
(D)傷害罪


10(D).

32.未滿 20 歲的未成年人,如犯罪成立民事上的侵權行為,則法定代理人
(A)沒有責任
(B)只要找人關說,就沒事
(C)躲起來,就沒責任
(D)負連帶責任


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菩提剛剛做了阿摩測驗,考了100分