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阿摩:只要您掌握現有的,並不斷開發自己的潛能,你才會成功
100
分
(1 分38 秒)
模式:
循序漸進模式
【特定試卷】108 年 - 108-2 兒童發展與輔導#76523共 1 份2019~2019難度:(6~10)
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1(C).
7.小偉的國語成就測驗得 40 分,對照年級常模換算為百分等級 90。這代表的意義是下列 何者?
(A)該年級國語常模的平均分數為 36 分
(B)小偉的國語成就勝過百分之十的學生
(C)小偉的國語成就勝過百分之九十的學生
(D)有百分之九十該年級的學生國語成績達 40 分 2
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2(C).
11.有關兒童生理轉變的敘述,下列何者錯誤?
(A)生長速率及性成熟的時間,男孩和女孩都有明顯的個別差異
(B)平均而言,已開發國家兒童的體型,比開發中國家兒童高大
(C)近百年來,女孩達到性成熟的年齡提早了,男孩則沒什麼改變
(D)性成熟的時間,主要受先天基因的影響,但後天環境也會促成其改變
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3(B).
20.五年級的小雄經常不寫功課,被父母、師長責罵,也常遭同學譏笑,造成他不喜歡 上學讀書。依據艾瑞克森(E. Erikson)的心理社會發展理論,小雄目前的發展危機是 下列何者?
(A)罪惡感
(B)自貶自卑
(C)退縮愧疚
(D)角色混淆
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4(C).
25.小傑喜歡小昇的玩具,因此伸手推打小昇搶走玩具;小樺認為小立對自己不懷好意, 常常說話諷刺小立。請問小傑與小樺的行為分別屬於何種攻擊行為的類型? 甲、關係性攻擊 乙、工具性攻擊 丙、敵意性攻擊 丁、反應性攻擊
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丙
(D)丙丁
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5(B).
27-28 為題組 閱讀下文後,回答 27-28 題。 十歲的兒童被要求記憶一連串的名詞:沙發、黃狗、香蕉、椅子、蘋果、老鼠、 桌子、橘子、黑貓,他們多數會把這些名詞分成家具、水果、動物三類,然後依據這三類 做記憶。
【題組】
27.他們使用了下列何種記憶策略?
(A)複誦(rehearsal)
(B)組織(organization)
(C)精緻化(elaboration)
(D)後設記憶(metamemory)
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【特定試卷】108 年 - 108-2 兒童發展與輔導#76523共 1 份2019~2019難度:(6~10)-阿摩線上測驗
▁▃Cindia▃▁剛剛做了阿摩測驗,考了100分