阿摩:知道沒有力量,相信才有力量,要相信自己一定會成功
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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1(D).

9.下列何者是實施行為改變技術的第一個步驟?
(A)選擇增強物
(B)確認起點行為
(C)選擇增強方式
(D)確定目標行為


2(C).

11.為因應學校新移民子女增多的狀況,下列有關多元文化課程方案的敘述,何者 最適切?
(A)由教育部統一規劃
(B)以認知層面的學習為重
(C)由學校所有成員共同參與
(D)以新移民子女為實施對象


3(C).

14.王老師在語文教學時,把單元中三課寓言故事加以統整,引導學生探索寓言故事的 特色。此種統整方式屬於下列何者?
(A)跨學科的統整
(B)科際整合的統整
(C)單一學科的統整
(D)學習者中心的統整


4(B).

22.下列哪一項做法運用了社會性增強的技巧?
(A)學生犯錯時,立即給予懲罰
(B)學生答對時,給予讚美和肯定
(C)讓成績優秀的學生免除勞動服務
(D)獲得全校第一名的學生頒發獎學金予以鼓勵


5(C).

33.下列何者最足以提高評量工具的信度?
(A)降低試題難度
(B)延長施測時間
(C)增加同質的複本試題數量
(D)找程度相當的受試者接受施測


6(B).

34.某次期末考,班上50位學生中,除了兩位得分很低,絕大多數學生都很接近滿分。 這一種成績分布型態屬於下列何者?
(A)正偏態
(B)負偏態
(C)常態分配
(D)雙峰分配


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烏拉呀哈剛剛做了阿摩測驗,考了100分