阿摩：成功不僅要親眼目睹，還要有備而來
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【精選】 - 專技◆心肺疾病與小兒疾病物理治療學難度:(1~25)
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1(D).

39.下列何者不屬於健康體適能（health-related physical fitness）的四大要素？
(A)心肺耐力
(B)肌力與肌耐力
(C)柔軟度
(D)骨質密度



2(C).

51 「以家庭為中心」介入策略的優點不包括下列何者？
(A)促進家長的自信
(B)提昇兒童的能力
(C)增加家庭收入
(D)增加家庭的滿意度



3(D).

66.下列關於兒童心臟移植手術後物理治療的敘述，何者錯誤？
(A)提供適當擺位或叩擊，促進痰液排除
(B)以遊戲的方式，進行呼吸運動訓練
(C)儘早開始關節活動度運動
(D)在閉氣下，進行阻力訓練



4(D).

77.下列何者不是學校系統專業團隊中物理治療師的任務？
(A)配合學生的教育需要，進行相關訓練
(B)協助增進學生學校生活的參與
(C)提供家長諮詢
(D)分擔老師教學工作



5(C).

52 早產兒的早期發展介入於何時進行較合適？
(A)胃腸出血時
(B)心跳過緩時
(C)生理各方面趨穩定時
(D)吐奶時



6(D).

80.下列那個作為不符合以家庭為中心的早期介入的中心思想？
(A)與家長討論發展遲緩兒童家庭日常生活狀況，並教導家長如何利用家庭環境誘發兒童發展
(B)早產兒出院前，讓主要照顧者了解嬰兒的發展狀況與注意事項
(C)治療師與家長討論轉銜相關事宜
(D)治療師獨自進行發展測驗後，即可著手治療



7(C).

76.在學校中給予智能障礙學童治療時，下列何種介入策略不理想？
(A)了解學童具有那些能力，並分析能力表現的過程
(B)了解學童在不同環境情況下的能力表現
(C)隔離式的治療以過濾環境的刺激
(D)同時分析弱勢能力及優勢能力



8(C).

42.下列何種家長表現，較不利於推動當代早期介入之以家庭為中心的照顧模式？
(A)家長處理孩子問題具靈活度
(B)家長與介入人員成為夥伴關係
(C)家長對家庭需求的重視遠高於對孩子需求的重視
(D)家長對於孩子的發展狀況持正向態度



9(C).

57.以家庭為中心的服務模式中，物理治療師應特別著重：
(A)專業人員之權威
(B)直接治療之能力
(C)晤談、諮詢與教導技巧
(D)家長對治療師之依賴性



10(C).

58.小英是位2歲大的輕度全面性發展遲緩個案，媽媽向早療團隊諮詢有關就讀幼兒園之相關議題，下列那個早 療團隊的介入策略是比較適當的？
(A)告知媽媽，小英家附近那家幼兒園較好
(B)告知媽媽這不是早療團隊的服務範圍，請媽媽直接去找教育局
(C)協助媽媽收集相關轉銜資料
(D)請媽媽在小英入幼兒園之前，不要讓小英和媽媽分離



11(D).

74.評估泛自閉症障礙症候群（autism spectrum disorders）兒童的動作功能，下列敘述何者錯誤？
(A)詢問家長有關兒童的動作發展里程碑，以及可能影響動作功能的其他因素
(B)和孩子自然遊戲時，觀察其是否伴隨出現全身旋轉或手掌重複拍打的動作
(C)需要多觀察生活中執行功能性任務的動作表現
(D)若其智能在正常範圍，則不需要特別評估其動作功能



12(D).

29.下列那一種狀況會影響體適能測試的結果？①測試前服用乙型阻斷劑（β-blocker） ②測試前一晚睡眠不足 ③測試前喝咖啡或抽菸喝酒 ④測試前做高強度的運動 ⑤測試場地的環境溫度高於30°C
(A)僅①②
(B)僅①③⑤
(C)僅②③④
(D)①②③④⑤



13(A).

30.乳癌術後病人應特別注意那一個身體部位的柔軟度？
(A)肩部
(B)腳踝
(C)膝蓋
(D)腰部



14(A).

60.考量以家庭為中心的服務概念，在確認兒童有發展遲緩的診斷後，下列何者最不恰當？
(A)應立即於隔天安排兒童及其家庭開始接受多專業所提供的居家早期介入服務，愈多愈好
(B)幫助父母及其家庭成員共同擬定出可以幫助並達成兒童學習和成長的方法
(C)以父母及其家庭成員能夠了解的方式說明兒童的優勢和可能的特殊需求
(D)協助父母及其家庭成員獲得其所需的相關醫療、教育或社政資源和服務



15(D).

44.應用動作學習理論教導一位5歲兒童丟擲球的技巧，下列何項策略使用錯誤？
(A)練習原則由簡單而複雜
(B)須讓個案有足夠的練習
(C)學習中持續偵測兒童與環境之互動情形，對環境加以調整
(D)完全採取口語指令給予教導，以增加動作學習



16(A).

15.臨床上一位病人罹患冠狀動脈疾病且有血脂異常、高血壓與吸菸病史，下列衛教何者錯誤?
(A)多臥床休息
(B)少油
(C)少鹽
(D)戒菸



17(C).

33.那一種人的身體組成情況罹患慢性疾病的風險最高?
(A)身體質量指數(BMI)介於25〜30kg/m2
(B)身體質量指數(BMI)大於30kgm2，且女性腰圍小於88公分
(C)身體質量指數(BMI)大於30kgm2，且男性腰圍大於102公分
(D)身體質量指數(BM)介於25〜30kgm2，且男性腰圍小於102公分



18(A).

38.為一位有結腸造口(colostomy)的大腸癌術後患者設計運動訓練，下列何者最不合適?
(A)高強度腹肌訓練可增進手術後傷口癒合
(B)在患者可以耐受的狀況下，可接受一週3次的有氧訓練
(C)運動訓練前，宜先清空造口內的排泄物
(D)運動訓練後，需常規觀察造口附近皮當是否有紅腫的異狀



19(D).

19.下列何者為侵入性心臟疾病檢測方法？
(A)胸部X-ray
(B)心臟超音波
(C)運動壓力測試
(D)心導管 (cardiac catheterization)



20(C).

80.針對學校中發展障礙學童的介入策略，下列敘述何者錯誤？
(A)評估學童的適應行為，協助其盡量參與學校的生活
(B)評估學童參與學校活動的能力，並分析影響其參與學校活動的個人與環境因素
(C)儘量對學童作個別抽離的訓練，以過濾環境的刺激
(D)分析學童參與學校活動的優勢及弱勢



21(C).

30.對於長期臥床的個案來說，開始要執行運動訓練時，下列注意事項何者最為正確？
(A)直接以中度運動訓練介入最為有效
(B)應加強腹肌和上肢肌群的訓練
(C)應注意骨質疏鬆問題，以避免運動中發生骨折的風險
(D)輕度運動對患者效果有限，不建議採用



22(C).

49.小花有動作障礙，媽媽提出要優先解決的日常生活參與問題是穿襪子的活動，王兒童物理治療師因此以國際 健康功能與身心障礙分類系統（ICF）對小花的穿襪子參與表現進行評估、分析和介入，下列敘述何者正確？
(A)評估小花穿襪子的參與問題應該在治療室中進行
(B)小花穿襪子的參與問題是因動作損傷所造成，只要評估和介入小花的動作問題
(C)由媽媽的晤談中了解小花穿襪子的日常表現外，也可由實際施測了解小花穿襪子的能力
(D)小花穿襪子的表現和環境（如媽媽的協助程度、襪子的特性）以及個人因素（如偏好）無關，不需評估



23(D).

21.查閱病歷一定要注意的事項，下列何者錯誤？
(A)初次診斷的時間以及診斷前出現的症狀及其時間長短
(B)診斷後的治療和治療後症狀
(C)各種檢查結果，例如心導管檢查紀錄，包括冠狀動脈阻塞的程度和數目
(D)病人服用的藥物及其作用與副作用屬醫師與藥師業務範圍，物理治療師不必了解



24(B).

52.有關新生兒的行為表現，下列何者屬於可靠近的行為徵象（approach sign）？
(A)心跳或呼吸速度變化明顯或不規律
(B)保持良好的警醒度，可注視或追視外界物體
(C)軀幹四肢僵硬、雙腳撐直、軀幹過度伸張
(D)溢奶、打嗝、口唇青紫色



25(C).

51.在為身心障礙兒童進行輔具評估時，除兒童外，誰應被界定為輔具使用者？
(A)輔具廠商
(B)輔具研發人員
(C)主要照顧者
(D)早療機構的行政人員



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【精選】 - 專技◆心肺疾病與小兒疾病物理治療學難度:(1~25)-阿摩線上測驗

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