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科目:教甄◆教育專業科目
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1(C).
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56.學科評量以何解釋法為主
(A)相對解釋法
(B)絕對解釋法
(C)自我比較法
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2(A).
X
103.比奈
(A)生理計量法
(B)心理年齡
(C)比率智商
(D)離差智商
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3(B).
X
教訓輔三合一方案中強調教師參與認輔學生,並建立學校輔導網絡,引進社區資源共同協助學生,背後的理論基礎為何?
(A)學習型組織理論
(B)多元智慧理論
(C)漸進決策理論
(D)知識管理理論
(E)鷹架理論。(新竹市)
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4(D).
常態分配下Z分數為1.96之學生,轉換為百分等級約為:
(A) 90
(B) 93
(C) 95
(D) 98
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5(D).
X
小學階段的兒童遊戲中,下列何者日益重要?
(A)角色扮演
(B)想像遊戲
(C)有規則的遊戲
(D)使用道具的遊戲
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6(B).
X
教育部正在為漢語拼音或羅馬拼音難以做決定,這是因為它面臨了:
(A)雙趨衝突
(B)雙避衝突
(C)趨避衝突
(D)雙重趨避衝突
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7(C).
X
83.下列何種歸因的方式,對考試成績不佳的學生,較能產生積極的學習動機?
(A)我本來就不是讀書的料
(B)因為感冒,讓我考試失常
(C)這次的試題超出課本的範圍
(D)是我自己努力不夠
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8(A).
1. 教育過程應儘量符合學生的自發意願,儘量避免強迫灌輸,要顧及到學生的身心發展與自由意志,這種論點屬於下列哪一個教育規準?
(A)合自願性
(B)合認知性
(C)合價值性
(D)合意志性。
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9(C).
教師在教學過程中,請學生回答問題、或口頭讚許、或小組發表等。這些作法屬於下列何者評量?
(A)診斷性評量
(B)安置性評量
(C)形成性評量
(D) 總結性評量
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10(B).
41.( ) 小孩遊戲中的模仿是:
(A)同化
(B)調適
(C)平衡性
(D)適應
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11(B).
X
45.( ) 根據郭爾堡道德發展的觀點,處於道德成規期的孩子,在道德推理上有什麼特色?
(A)取悅他人、維持次序
(B)依循道德標準、社會規範
(C)受制外控、服從權威
(D)取悅自己、滿足需求。
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12(C).
X
50.( ) 思考的目的在評量訊息的可信度,由最佳的現成證據中作推理,以便決定思考或行為
(A)聚歛性思考
(B)擴散性思考
(C)定程式思考
(D)啟示法思考
(E)批判性思考
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13(C).
29.認知心理學是由何種教育哲學派別演變而成?
(A)經驗主義
(B)進步主義
(C)理性主義
(D)人文主義。
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14(D).
X
研究預估每多少兒童中就有一人注意力不足過動症?
(A)2~3人
(B)6~7人
(C)12~15人
(D)25~30人
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15(B).
X
處罰最大的效用是:
(A)影響表現,不影響學習
(B)影響學習,不影響表現
(C)兩者都不被影響
(D)兩者都被影響
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16(A).
X
要小學生一學期讀一百本課外讀物,最好的辦法是:
(A)校長唱歌仔戲以鼓勵學生
(B)學生每讀一本書就給獎勵
(C)與個別學生訂讀書契約
(D)要使每一位學生都有書在手上
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17(D).
X
學生在課堂上的挫折可以反映:
(A)增強失效
(B)增強不順
(C)增強太多
(D)增強物不適當
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18(B).
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12. 快樂國小針對學生的發展特質以及學生心理健康需求,進行反霸凌、友善校園、自殺防治、性別平等活動。請問這 是落實下列哪一種輔導工作呢?
(A)初級發展性
(B)次級發展性
(C)三級發展性
(D)統整級發展性
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19(C).
X
2. 艾瑞克森認為國民小學階段的兒童發展主要衝突或危機是:
(A) 活力與頹廢
(B) 活潑自主與羞怯懷疑
(C) 信任與不信任
(D) 勤勉與自卑
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20(A).
3.小明上學一段時間後,學習到一些社會規範,並轉變態度。這種轉變屬於結構功能主義的哪個 概念?
(A)社會化
(B)文化資本
(C)機械連帶
(D)有機連帶
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21(B).
X
27. 意識形態(ideology)是特定社會團體基於利益或者是統治階級,透過系統性扭曲真實 的思想體系,隱藏了真實世界中無法令人接受的部分,並由鎮壓型與意識型國家機器 相互交織作用。提出此理論的學者為下列何人?
(A) 帕森斯 (T. Parsons )
(B) 馬克思 (K. Marx)
(C) 阿圖塞 (L. Althusser)
(D) 伯恩斯坦 (B. Bernstein)
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22(B).
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59. 某國中七年二班下星期二即將進行班級的戶外教學,下列哪一種評量方式,較適合運 用於此種時機?
(A)請聽我說
(B)軼事記錄法
(C)猜猜我是誰
(D)社會計量法
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23(C).
13. 劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適,他經營學校的理念是以學生為中心的哲學,強調對學生的養護職責並滿足學生的需求,以促進學生成長與社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型?
(A)正式學校文化
(B)溫室學校文化
(C)福利者學校文化
(D)求生者學校文化
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24(D).
84. 黃老師問學生有關摩擦力的例子,小明說:「飛鼠用腳靠樹幹蹬出是一種」。 大同說:「飛機輪子起飛」曉諭說:「衝突也是一種摩擦力」。黃老師可能需要 使用何種概念,協助班上學生理解這些看法都沒錯?
(A)鷹架理論
(B)道德發展
(C) 社會認知
(D)多元文化教育
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25(B).
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69.小安經常避開和其他同學互動的機會,害怕在同學面前發表意見或回答問題,擔心自己的表現會被別人嘲笑或批評,常常對於參與班級或學校的集體活動感到極度的緊張和不安。根據描述,小安最 可能罹患以下哪一種心理疾病?
(A)注意力不足過動症(attention-deficit hyperactivity disorder, ADHD)
(B)分離焦慮症(separation anxiety disorder)
(C)社交焦慮症(social anxiety disorder)
(D)適應障礙(adjustment disorder)
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