阿摩:辛苦一陣子,享受一輩子
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(16 秒)
模式:自由測驗
科目:國中會考基測◆社會科
難度:隨機
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1(A).

11. 圖(八)是某校園旁店家所懸掛的廣告布條內容,根據圖中內容判斷,該店家是採行下列何項策略以爭取客源?


(A)以價格競爭方式,對學生客群提供全時段優惠
(B)以非價格競爭方式,對學生客群提供全時段優惠
(C)以價格競爭方式,對非學生客群提供假日時段優惠
(D)以非價格競爭方式,對非學生客群提供平日時段優惠



2(B).

40.( )1935 年地理學家胡煥庸提出圖(十二)從黑龍江黑河(原璦琿)到雲南騰衝的連線,大致可將中國分為東南與西北兩部分,人稱「胡煥庸線」中國各種地理現象的分布,下列哪些現象與胡煥庸線大致符合?甲、農業區與畜牧區的分界 乙、一穫區與二穫區的分界 丙、稻作區與小麥區的分界 丁、濕潤地區與乾燥地區的分界戊、人口稠密區與人口稀疏區的分界 :

(A)甲乙丙
(B)甲丁戊
(C)乙丙丁
(D)乙丁戊。



3(A).

3.( )十六世紀的宗教改革運動破壞了羅馬教會的統一性,為歐洲帶來宗教多元主義。到1560 年,新教的主要教派均已建立,包括:路德教派、喀爾文教派、英國國教、再洗禮派等。這些新教教派各發展出不同的教義與禮拜方式,但其間仍有一些共同點。這些共同點應包括: (甲)保留拉丁語作為崇拜之用語(乙)支持政治與宗教分離的原則 (丙)主張個人有讀經、解經自由 (丁)持寬容精神,反對宗教迫害 (戊)視《聖經》為信仰唯一真源
(A)丙戊
(B)丙丁戊
(C)甲乙丙戊
(D)甲丙丁戊。


4(C).

31. 表(四)呈現甲國於兩次世界大戰中, 在歐洲戰場開始參戰與結束參戰的原因。表中的「?」最適合填入下 列何者?

(A)美國投下原子彈,敵國投降
(B)簽署《凡爾賽條約》,戰敗投降
(C)國內共產政權成立,向同盟國議和
(D)美國反對無限制潛艇政策,援助協約國



5(C).

閱讀下列選文,回答第 52 至 54 題:
       馬鈴薯在某地區作為食物已有幾千年的歷史,但直到十六世紀,西班牙征服者攻占該地區,才將此作物帶回國內,並傳布到歐洲其他國家。與其他主要 糧食作物相比,馬鈴薯能在土壤貧瘠、氣候惡劣的環境下快速地產出,可有效 降低饑荒發生的頻率,因此歐洲多國政府大力提倡種植馬鈴薯,並藉由殖民和 移民將其帶至世界各地,時至今日,馬鈴薯已成為全球性的食物。聯合國糧食及農業組織為了確保糧食安全,也與多國積極合作,推廣馬鈴薯的種植,希望 能發揮戰勝飢餓和貧困的作用。

【題組】52. 文中的作物是西班牙人由下列何地帶回歐洲的?
(A)南洋群島
(B)剛果盆地
(C)安地斯山脈
(D)阿拉伯半島


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國中會考基測◆社會科自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

Alexandra 龍剛剛做了阿摩測驗,考了100分