阿摩：持續努力，保持前進，成功就在不遠處
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1501~1550)
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1(B).

美國學者迦得納(Gardner)的多元智能理論，強調人類心理能力至少應包含八種智能領域。教師與父母們必須找出孩子們的優勢智能，欣賞孩子的優勢智能，並試著以孩子的優勢智能為橋樑，去幫助弱勢智能的發展。下列何項是屬於「控制身體動作及靈巧度，處理事物能力」的智能：
(A)邏輯－數學
(B)肢體－動覺
(C)空間
(D)內省



2(B).

15.老師知悉班上幼兒在家有受虐情形，依法應立即向直轄市、縣市主管機關通報，至遲不得超過
(A)12小時
(B)24小時
(C)36小時
(D)48小時



3(D).

27.有關教育部的幼兒英語學習政策，下列敘述何者適切？
(A)幼稚園可經由補習班仲介外籍教師
(B)可採全美語教學
(C)可採才藝式分科教學
(D)以多元文化教育的角度切入



4(B).

56.下列哪一項敘述比較不屬於家庭結構的範疇？
(A)手足的多寡
(B)臥室的大小
(C)大型或小型家庭的情形
(D)父母的婚姻關係



5(C).

77.學校一般考試大多以60分為及格，這種評量方式係屬：
(A)診斷性評量
(B)常模參照評量
(C)標準參照評量
(D)安置性評量



6(C).

24.依中輟生通報及復學處理流程規定，班級導師對於未經請假而未到校上課達幾日之學生，應立即填寫「中輟校內通報單」，向訓導處通報？
(A)一日以上
(B)二日以上
(C)三日以上
(D)一週以上。



7(C).

28.透過教育，使每個人有同等的學習機會，不僅能珍惜自己族群的文化，也能欣賞並重視不同族群文化，是何種教育理念？
(A)理性主義教育的理念
(B)世界主義教育的理念
(C)多元文化教育的理念
(D)後福特主義教育的理念



8(B).

94. 您在班上發現受虐兒童，至遲不得超過幾小時之內，應向直轄市、縣市主管機關通報？
(A)１２小時
(B)２４小時
(C)４８小時
(D)７２小時



9(D).

79.對於活動量大的幼兒，下列輔導方式，何項為適宜：
(A) 以班上最安靜的幼兒做為他的楷模
(B) 隨時主動提醒他要安靜
(C) 如果不能安定，便給予處罰
(D) 讓他有發洩精力和參與靜態活動的機會



10(D).

依教師法第十六條有關之規定，下列何者不是教師的權利？
(A)對學校教學及行政事項提供興革意見
(B)教師之教學及對學生之輔導依法令及學校章則享有專業自主
(C)享有待遇、福利、退休、撫卹、資遣、保險等權益及保障
(D)教師得參加教師組織及爭取罷教權。



11(C).

30.提出「可能發展區」「鷹架作用」等概念的教育學者為
(A) 皮亞傑
(B) 布魯納
(C) 維果茨基
(D) 艾里克森



12(B).

11.好的依附行為，源自於幼時的何種經驗？(
(A)尊重
(B)安全感
(C)自主
(D)自我肯定。)



13(B).

學生從學習情境的師生互動 中所學習到的經驗，屬於哪一種課程？
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)非正式課程



14(D).

4 民國初年主張「以美育代宗教」的教育家為：
(A)胡適
(B)晏陽初
(C)陶知行
(D)蔡元培



15(B).

提出產婆術運用啟發式方法去引導學生的古代希臘學者為
(A)柏拉圖
(B)蘇格拉底
(C)亞里斯多德
(D)西賽祿。 【92.屏東縣國中教甄】



16(A).

研究不強調理論的發展，也不重視研究結果的推論，而重視即時的應用，所以通常研究者就是研究結果的應用者，是為
(A)行動研究
(B)調查研究
(C)實驗研究
(D)歷史研究。【92.屏東縣國中教甄】



17(D).

26.在介入或處理嚴重情緒障礙學生的問題時，應整合各項專業的服務，才易見到成效，除學校特教及輔導教師外，下列哪些為相關的專業服務資源？
(A) 醫師
(B) 心理師
(C) 社工師
(D) 以上皆是



18(C).

47.替幼兒選擇玩具時，首先要考慮的是那一項條件？
(A)教育性
(B)衛生性
(C)安全性
(D)實用性。



19(C).

62.想瞭解班級內同學的互動概況可採用下列種測驗？
(A)人格測驗　
(B)性向測驗　
(C)社會距離量表　
(D)智力測驗。



20(D).

有些測驗事先設定如果受試者分數超過某一數值便算通過，這是：
(A)形成性測驗
(B)總結性測驗
(C)常模參照測驗
(D)標準參照測驗



21(A).

47. 學生可藉設身處地方式，學習他人行為，練習人際互動技巧的是屬於何種教學法？
(A)角色扮演法
(B)價值澄清法
(C)設計教學法
(D)討論法。



22(A).

96. 課程實施採雙向影響改變過程觀點的是屬於？
(A)相互調適觀
(B)忠實觀
(C)改革應用觀
(D)改變配合觀。



23(B).

47、我國現行國中分班方式，政府規定為
(A)能力編班
(B)常態編班
(C)能力分組
(D)混合編班



24(C).
X


31.「理想國」是何人所著？
(A)柏拉圖
(B)亞里斯多德
(C)西賽祿
(D)昆體良。



25(D).

51.代幣制度運用在教學上，是根據何種理論？
(A)消弱理論
(B)同時後果約定論
(C)湊機論
(D)增強理論。



26(D).

17.下列何者非適當之教師管教措施
(A)責令道歉
(B)留置學生
(C)課業輔導
(D)體罰。



27(A).

依據兒童及少年福利法之規定:醫事人員、社會工作人員、教育人員、保育人員、警察、司法人員及其他執行兒童及少年福利業務人員，知悉兒童遭受各款傷害情事者，應立即向直轄市、縣 (市)主管機關通報，至遲不得超過多久。
(A)24小時
(B)36小時
(C)12小時
(D)48小時



28(B).

9.「我思故我在」(I think therefore I am)，請問是何者 所言呢？
(A)杜威
(B)笛卡兒
(C)羅素
(D)懷德海



29(A).

下例哪一項不是國小學習輔導的重點？
(A)學習考試技巧
(B)養成良好的學習習慣
(C)選擇適當的學習策略
(D)有效規劃時間的能力



30(A).

39.教師從實際情境中發掘問題，研擬有效策略，解決實務情境中問題的研究通常為下列何者?
(A)行動研究
(B)個案研究
(C)調查研究
(D)回溯研究。



31(B).

15.下列哪些教學活動，最適合做為語文領域的單元活動(1)參觀醫院(2)參觀圖書館(3)自製小書(4)故事接龍大賽(5)學習敲打簡單的樂器(6)做健康操　
(A)(1)(2)(4)　
(B)(2)(3)(4)　
(C)(3)(5)(6)　
(D)(1)(3)(6)。



32(E).

一般教師所使用之自編自選教材應送交哪個委員會審查？
(A)特教推行委員會
(B)教評會
(C)教核委員會
(D)家長會
(E)課程發展委員會。



33(B).

28.國小校內「資源班」是指：
(A)需作資源回收的班級
(B)對需加強的學生，抽離原班級進行補救教學
(C)以成就測驗分班
(D)以精熟學習來教學。



34(C).

駕照考試的筆試測驗中，得分的解釋主要在通過與否，這是屬於那一種參照：
(A)常模參照
(B)自我參照
(C)標準參照
(D)團體參照。



35(C).

研究關注於特定情境下的實用性與應用性，以解決特定問題，此類研究通常稱之為何種研究？
(A)基本研究
(B)理論研究
(C)行動研究
(D)相關研究



36(D).

24.教師編製測驗時，會顧及測驗內容的有效性，需要編製哪一種表格，藉以檢視教學 內容與目標是否達成？
(A)評定量表
(B)學習回饋單
(C)觀察紀錄表
(D)雙向細目表



37(A).

民國九十學年度將廢除高中聯考，改以何種方式取代？
(A) 基本學力測驗
(B) 智力測驗
(C) 適性測驗
(D) 興趣測驗



38(C).

幼兒衣褲的質料宜選擇
(A)尼龍織品
(B)毛製品
(C)棉織品
(D)絲織品



39(C).

16.依泰勒的觀點，課程發展的第一步為何？
(A)選擇教材內容
(B)評量學習成效
(C)確立教育目標
(D)組織學習經驗



40(A).

70.施老師在學期初指導學生蒐集自己的各類學習作品，定期加以整理並省思學習過程及作品；在學期末請學生 由其中選取代表性的作品放置在資料夾內，並撰述對學習過程的看法及選擇作品時的省思。施老師根據學生 所提供的上述資料進行評量。施老師的作法最合乎下列哪一種評量？
(A)檔案評量
(B)實作評量
(C)真實評量
(D)動態評量



41(D).

布魯姆(Bloom)將學習目標分成那三大領域？
(A)思考、記憶、應用　
(B)理解、欣賞、應用　
(C)主學習、副學習、附學習　
(D)認知、情意、技能。



42(A).

下列哪一位學者提出「多元智慧」的教育觀點？
(A)迦納(Gardner)
(B)斯賓塞(Spencer)
(C)裴斯塔洛齊 (Pestalozzi)
(D)福祿貝爾(Froebel)。



43(B).

小方老師相當注重整潔有序的教室環境，並在戶外種植美觀的植物，也留意自己的穿著、言談舉止溫文有禮。下列何者最適合描述小方老師的作法？
(A)非正式課程
(B)潛在課程
(C)經驗課程
(D)空白課程。



44(C).

我們常說：「星星之火足以燎原」，是指混沌理論中的？
(A)煮蛙效應
(B)雁行效應
(C)蝴蝶效應
(D)寒蟬效應



45(D).

《第56號教室的奇蹟》作者雷夫（Rafe Esquith）饒富「教育愛」的教學作法，係是屬於斯普朗格（Spranger）所言哪一類型的人格特質？
(A)經濟型
(B)政治型
(C)藝術型
(D)社會型



46(C).

一位專業的幼教老師，不會做出下列何種不專業的行為？
(A)適時觀察幼兒的需求，並給予滿足
(B)不因幼兒家庭文化背景之差異而也有所差別待遇
(C)特別偏愛某位幼兒
(D)不會只成為某位幼兒的依賴



47(B).

46. 小花被小玩具哽住喉嚨，立刻施行下列那一項急救措施？
(A) 進行CPR 急救
(B) 哈姆立克急救法
(C) 腹部擠壓法
(D) 胸部擠壓法。



48(B).

149.具有創造力的變通、獨創和流暢性等之特徵都與智力結構的
(A) 聚斂 性思考
(B) 擴散性思考
(C) 運用性思考
(D) 組織性思考。



49(B).

191.幼兒期的思考具有下列何種特徵？
(A) 客觀
(B) 自我中心
(C) 用語 言表達
(D) 可分辨幻想與真實。



50(B).

230.家長為幼兒選擇玩具時，首先應該考慮的問題是
(A) 經濟性
(B) 安全 性
(C) 幼兒性別
(D) 功能性。



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