阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(151~175)
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1(C).

11.學校生活中產生潛移默化的學習經驗，是屬於
(A)正式課程
(B)虛無課程
(C)潛在課程
(D)存有課程



2(C).

18.有一類的獎賞是經由人與人之間的互動，所產生的自然情境，它可以是口語的，也可以是肢體語言的表達，例如讚美、點頭、微笑或擠眉弄眼來示意，它屬於以下那一類獎賞
(A)活動性
(B)代幣式
(C)社會性
(D)物質性



3(A).

6.強調社會整合、穩定、共識的教育社會學理論是哪一學派?
(A)和諧理論學派
(B)衝突理論學派
(C)解釋論學派
(D)批判論學派。



4(C).

2.「學生在學習環境中，所學習到非預期或非計畫性的知識、價值觀念、規範或態度」，此種課程稱之為何種課程？
(A)正式課程
(B)活動課程
(C)潛在課程
(D)空白課程



5(C).

38.教師為了改進班級實務而投入的研究活動，為以下何者
(A)應用研究
(B)基本研究
(C)行動研究
(D)評鑑研究



6(C).

3.教師行動研究主要目的是在：
(A)建立教師之學術地位
(B)提昇教師的研究權威
(C)解決教學實際所面臨之問題
(D)促進教師的人際關係。



7(D).

39.有關迷思概念的研究結果，下列敘述何者正確？
(A).迷思概念只產生在數學與自然科學的學習
(B).學生沒有仔細聽老師講解課程，才會產生迷思概念
(C).消除迷思概念的最好方法，就是讓學生不斷地做練習
(D).老師可以多使用注重學生思考歷程的教學活動，來偵測學生的迷思概念



8(C).

25.王老師具有適性教學的理念，他在教學時應該會採取哪一個策略？
(A)減慢教學速度
(B)降低評量的難度
(C)提供多樣性教材
(D)訓練學生答題技巧



9(D).

61.口頭讚美、擁抱等增強物，是屬於哪一類的增強物？
(A)消費性增強物
(B)操作性增強物
(C)擁有性增強物
(D)社會性增強物。



10(D).

52.教師藉由專門的知識與技能、專業的精神與方法所獲致的權威，屬於哪一種教師權威？
(A) 傳統的權威
(B) 法理的權威
(C) 精神感召的權威
(D) 專業的權威



11(B).

46.我國新制中小學師資培育之規定，實習期間為：
(A)一年
(B)半年
(C)一年半
(D)二年



12(D).

63.依據「教育基本法」之規定，教育應本中立原則，學校不得為下列何者從事宣傳？
(A)教育部
(B)鄉鎮市區公所、衛生所
(C)縣市政府教育局
(D)特定政治團體或宗教信仰



13(B).

教的原意是『上所施，下所效也』，這說明了什麼精神？
(A)注重創新
(B)注重模仿
(C)注重懷疑
(D)注重發問。



14(B).

10. 何種教學法是透過故事或問題情境的設計，讓學生設身處地，扮演故事中的人物，經由團體討論後，再扮演技巧的運用？
(A)練習教學法
(B)角色扮演法
(C)討論教學法
(D)發表教學法



15(D).

53. 教學進行中如果採用發問教學法，則發問後能使學生產生下列哪一種的結果的才是好的發問？
(A)學生能夠迅回答的問題
(B)沒有正確答案的問題
(C)答案為是或否的問題
(D)引起學生的思考的問題



16(A).

為解決學校所發生之實際教育問題，最好採用下列何種教育研究法？
(A)行動研究
(B)實驗研究
(C)調查研究
(D)相關研究。



17(C).

3.教育要「做中學」(learning by doing)，是何者的主張 呢？
(A)笛卡兒
(B)胡塞爾
(C)杜威
(D)海 德格



18(C).

28.當我被霸凌時，可尋求支持管道， (甲)可向導師、家長反映 (乙)可向學校投 訴信箱投訴 (丙)藏在內心，不要說出，發生這種事，算我衰 (丁)可請好朋友向 學校反應(戊)可於生活問卷中提出 (己)可向教育部專線投訴。以上何者是積極的 作為？
(A)甲乙丙
(B)甲乙丙己
(C)甲乙丁戊己
(D)甲乙丙丁



19(B).

（ ）9.「攜手計畫－課後扶助」係針對哪一種學生進行個別化補救教學？
(A)資賦優異學生
(B)低成就學生
(C)中輟學生
(D)體育班學生



20(D).

（ ）30.下列何者屬於當前教育部推動「友善校園」政策之執行項目？
(A)關懷中輟生
(B)生命教育
(C)推動校園正向管教計畫
(D)以上皆是



21(B).

15.學校校長、教師、職員或工友知悉服務學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者，除應立即依學校防治規定所定權責，依性侵害犯罪防治法、兒童及少年福利法、身心障礙者權益保障法及其他相關法律規定通報外，並應向學校及當地直轄市、縣（市）主管機關通報，至遲不得超過幾小時？
(A)12 小時
(B)24 小時
(C)36 小時
(D)48 小時



22(D).

7 國民中小學校長任期一任四年，但山地、離島、原住民及
(A)天然災害
(B)農村
(C)漁港
(D)偏遠 等地區之學校校長任期，由直轄市、縣（市）政府定之。



23(A).

13. 「在團體情境裏，藉著影響力來引導成員的努力方向，使其同心協力齊赴共同目標的 歷程。」係指何種作為？
(A) 領導
(B) 控制
(C) 行銷
(D) 評鑑



24(B).

24. 強調實務工作者實際行動與研究的結合的研究稱為，
(A)實驗研究
(B)行動研究
(C)調查研究
(D)質化研究。



25(A).

24. 國民中小學九年一貫課程綱要，未曾出現「新住民語 文」，但在「十二年國民基本教育課程綱要」則將 「新住民語文」與本土語文並列。下列哪一敘述說明 此種轉變現象？
(A) 懸缺課程轉變為正式課程
(B) 潛在課程轉變為懸缺課程
(C)外顯課程轉變為懸缺課程
(D) 正式課程轉變為非正式課程



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