今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

95分

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

1(A).

35.設計教學活動時，評量的實施應考慮與下列何項密切配合？
(A)教學目標　
(B)資源運用　
(C)教學情境　
(D)教學活動

2(B).

41.修正已有的基模，來適應新環境，為皮亞傑(Jean Piaget)理論中的哪一個概念？
(A)同化　
(B)調適　
(C)組織　
(D)平衡

3(B).

53.Erikson 的心理社會論是承襲何種論點再將社會文化加入其中？
(A)社會學習論　
(B)心理分析論　
(C)行為學派　
(D)認知論

4(D).

73.校長觀察教室中的教師和學生教學互動情形，以評鑑教師的教學，這是屬於哪種評鑑？
(A)總結性評鑑　
(B)外部評鑑　
(C)自我評鑑　
(D)過程評鑑

5(C).

76.把學校廁所外包給廠商清潔，這是屬於哪種組織再造的方式？
(A)作業流程再造　
(B)管理結構再造　
(C)組織型態再造　
(D)經營理念再造

6(B).

56. 「學生能養成定期運動的習慣」是屬哪一領域的教學目標：
(A)認知
(B)情意
(C)技能
(D)評鑑。

7(B).

57. 依據葛羅斯等人所提出的「兒童公民發展理論」小學高年級學童是屬哪一階段的公民？
(A)家庭公民
(B)形成的社會公民
(C)階層性社會公民
(D)生物性公民。

8(D).

58. 下列哪個變項非連續變項：
(A)身高
(B)溫度
(C)智商
(D)職業。

9(D).

59. 「高峰經驗」是哪位心理學家提出的？
(A)阿德樂
(B)佛洛依德
(C)布魯納
(D)馬斯洛。

10(B).

「身教重於言教」、「以身作則」、「楷模」等原則是植基於何種學習理論？
(A)潛在學習論
(B)社會學習論
(C)制約學習論
(D)聯結學習論。

11(B).

某位受試者在魏氏兒童智力測驗的商數為100，其百分等級為多少？
(A)16
(B)50
(C)84
(D)98。

12(B).

6政府制定教育政策「積極差別待遇」的概念係屬
(A)水平公平
(B)垂直公平
(C)中性公平
(D)適量公平。

13(D).

78. 芳美老師想要讓三年級學生學會「虎克定律」，如果根據布魯納認知論的觀點，她要怎麼做？
(A)別緊張！等升上高年級再說
(B)沒問題！只要多舉例子，以增進其理解力
(C)沒問題！先教會彈性原理，再教虎克定律
(D)沒問題！只要用兒童能了解的方式來教虎克定律就可以了！

14(D).

可以讓教師直接比較某一學生在各種分項測驗中的成績是屬：
(A)原始分數
(B)帄均分數
(C)測驗分數
(D)標準分數。

15(A).

教師在九年一貫課程教學中設計統整課程，是屬聖吉五項修鍊中的哪一項？
(A)系統思考
(B)團隊學習
(C)建立願景
(D)以上皆是。

16(B).

87. 下列何種技術最適合教師採用，以增進教師對兒童在團體中角色的瞭解？
(A)角色扮演法
(B)社會計量法
(C)行為檢核表
(D)自陳量表。

17(B).

88. 學業性向測驗所要測量的是：
(A)學生的天賦能量
(B)學生的學習能力
(C)學生的學習興趣
(D)以上皆是。

18(A).

90. 國小教師檢定、登記及教育人員的遴選、儲備是屬縣市教育局哪一課的業務？
(A)學務管理課
(B)國民教育課
(C)社會教育課
(D)體育保健課。

19(A).

下列何者非教師法規定教師之權利？
(A)罷教權
(B)申訴權
(C)研習權
(D)加入教師組織。

20(B).

9
主張「涵養須用敬，進學則在致知」的教育學者是：
(A)王陽明
(B)程頤
(C)朱熹
(D)陸九淵。

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

段順勝剛剛做了阿摩測驗，考了95分