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模式:自由測驗
科目:警察/一般警察/鐵路(三四等)◆國文
難度:非常困難
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1(A,B,D,E).

2.下列各組「 」中的字,何者字義不同
(A)「遺」我雙鯉魚/小學而大「遺」
(B)但「坐」觀羅敷/感此傷妾心,「坐」愁紅顏老
(C)忽「覺」在他鄉/「覺」今是而昨非
(D)使君「謝」羅敷/閉門「謝」客
(E)可「直」千萬餘/豈聞一絹「直」萬錢。


2(D).

225.「她望著此刻跟她生命一樣的紅點香火,在昏暗的廳堂,慢慢地引暈著小火光,釋放檀香的香氣充滿屋內,接著隨裊裊的煙縷飄向屋外,和濛濛亮的天光渾然一起。」下列文句,何者所運用的修辭與上列文字相同? 
(A)一把小小黃楊木梳,再也理不清母親心中的愁緒 
(B)既不能積極的給對方以苦痛,只好消極的減少對方的樂趣 
(C)她已經退了妝,穿上輕便的夏服,喜孜孜的邊走邊玩,一點歉疚的神色都沒有 
(D)有時劉嫂與陳嫂一起來了,母親和姨娘就在廊前背對著背同時梳頭。


3(A,B,C,E).

29.下列各項有關對聯的敘述,何者正確? 甲、 美盡東南,懷江抱水三分地;名傳今古,戀鶴迷雲一座樓乙、 戎馬關山,涕泗憑軒杜子美;江湖廊廟,瘁心憂國范希文。丙、 放不開眼底乾坤,何必登斯樓把酒;吞得盡胸中雲夢,方可對仙人吟詩丁、 晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲戊、 一樓何奇!杜少陵五言絕唱,□□□兩字關情,□□□百廢具興,呂純陽三過必醉。」己、 我輩復登臨,目極湖山千里之外;奇文共欣賞,人在水天一色之中
(A) 戊 的□□□按序應填入:范希文、滕子京
(B) 丁 原出被李白嘆:「眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭」而廢筆不寫的名詩
(C) 乙、丙 描述對象是岳陽樓
(D) 甲、己 描述的對象相同
(E) 甲至己所描述的包含長江三大名樓


4(A,B,C,D).

52.下列各選項「 」中的詞義,和現在通用的詞義不同者為 
(A)臣欲奉詔奔馳,則「告訴」不許 
(B)詔書特下,拜臣「郎中」 
(C)逮奉聖朝,「沐浴」清化 
(D)郡縣逼迫,催臣「上道」 
(E)本圖宦達,不矜「名節」。


5(A,B,E).

6.司馬光於〈訓儉示康〉中以石崇作為舉證之一例,下列選項何者與石崇有關:
(A)「每要客燕集,常令美人行酒.客飲酒不盡者,使黃門交斬美人。」 
(B)「繁華事散逐香塵,流水無情草自春。日暮東風怨啼鳥,落花猶似墜樓人。」 
(C)「腸斷烏騅夜嘯風,虞兮幽恨對重瞳。黥彭甘受他年醢,飲劍何如楚帳中?」
(D)生性豪華,家不點油燈,廚廁皆燃蠟燭,以致蠟淚成堆
(E)「瓦礫明珠一例拋,何曾石尉重嬌嬈?都緣頑福前生造,更有同歸慰寂寥。」。


6(B,C,D,E).

53.請選出文句中有因果關係的選項:
(A)此句他人尚不可聞,況僕心哉 
(B)先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境 
(C)先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也 
(D)蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也 
(E)長鋏歸來乎!食無魚。


7(A,D,E).

72.相傳王昌齡所作的〈詩格〉提出詩有三境,即「物境」「情境」「意境」。宋代以後,「境」、「境 界」、「意境」被廣泛用於評詩論畫,如明末的侯方域曾將「境界」與「格調」、「神韻」、「骨采」、 「章法」等並列為「詩歌之道」。清王國維提出「境界說」,他認為「境非獨謂景物也。喜怒哀 樂,亦人心中之一境界。故能寫真景物、真感情者,為之有境界,否則謂之無境界。」由此標 準來看,下列何者屬於「有境界」之作品? 
(A)蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長;溯游從之,宛在水中 央。 
(B) 考差蒲未齊,沈漾若浮綠,朱鷺戲蘋藻,徘徊流澗曲。澗曲多巖樹,逶 迤復繼續,振振難以明,湯湯今又矚。 
(C)庭花一曲酒杯遲,翠袖輕翻醉似癡。舞 破江山天不管,年年枯井怨胭脂。
(D)舍南舍北皆春水,但見群鷗日來。花徑不曾緣 客掃,蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲, 隔籬呼取盡餘杯。 
(E) 山押險韻╱岸走拗步╱慣於和沙灘酬唱的╱海,怕要難 為吟詠了。一堆怪石,恰好替我清喉╱我的聲音更寬洪而響亮了╱跌宕是發痛的 ╱由痛╱我領悟潮打空城的寂寞


8(A,D).

48.下列各組文句,「 」內字義、用法完全相同的選項是: 
(A)左右「以」君賤之也,食以草具/寧「以」義死,不苟幸生 
(B)「攘」人犬豕雞豚/「攘」除姦凶 
(C)此可「謂」知義與不義之辯乎/太守「謂」誰?廬陵歐陽修也 
(D)齊「放」其大臣孟嘗君於諸侯/閑先聖之道,距楊墨,「放」淫辭,邪說者不得作 
(E)千金,重幣也;百乘,顯使也。齊「其」聞之矣/不可為常者,「其」聖人之法乎? 是以堯、舜、三王之治,必本於人情。


9(A,C,E).

33.下列「 」中的字音,何者完全相異? 
(A)承「諾」/「偌」大/唱「喏」 
(B)負「笈」/「岌」岌可危/ 「汲」取 
(C)「翩」然/「褊」小/「蝙」蝠 
(D)「諳」知/「黯」然/陰「闇」 
(E) 「裨」益/「稗」官/「捭」闔


10(B,C,D,E).

40.臺灣近五十年來名作家輩出,其中不少作家吸收古典文學之美,融會貫通後,創造出個人獨特的風格。 例如詩人 (甲) 將文化中國當作母親,表現濃厚的鄉愁,在現代詩、現代散文、文學批評及翻譯上也都有相當成就。而 (乙) 將古典詩詞的語彙和意象融入現代詩的情境當中,一首錯誤有著典雅細膩的浪漫情調,被人廣為傳誦。至於女作家 (丙)、 (丁)均善用古典詞語寫出精緻動人的散文,前者多以懷舊憶往的題材為主,在平凡無奇中涵蘊至理,充滿中國倫理色彩;後者寫作風格以多樣著稱,有時細膩溫柔,有時辛辣諷刺,並曾將古典故事改編為現代戲劇。另外, (戊) 熱愛中國傳統文化,又嫻熟西方現代主義,曾將崑曲牡丹亭融入小說遊園驚夢中。上文中,依序最適合填入的選項是:
(A)甲、楊牧
(B)乙、鄭愁予
(C)丙、琦君
(D)丁、張曉風
(E)戊、白先勇。


11(B,D,E).

28.好的翻譯不應只是直接的語譯,而宜兼顧意義的正確與意境的掌握,同時可以呼應原 文的優美。依此標準,以下〈岳陽樓記〉「至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!」的翻譯,正確的選項是:「至於春氣和暢、陽光明媚的日子,
(A) 湖面波平浪靜,山色相互輝映,一片碧綠,廣闊無邊;
(B) 沙洲的鷗鳥時而飛翔、時而止息,美麗的魚兒悠然的游來游去;
(C) 湖岸的芷草,沙洲的蘭花,洋溢著青春的色彩。
(D) 而有時瀰漫的霧氣全部消散,皎潔的月光流瀉千里,
(E) 隨波浮動的月光,彷彿是閃耀的黃金,靜靜倒映的月影,就像是沉落的璧玉,漁人的歌聲彼此唱和,這種快樂真是無窮無盡!」 


12(A,B,D).

96.「上所以攣攣顧念我者,乃以平生容貌也」的前後兩句具有因果關係,前句為「果」,後句為「因」,以「由果溯因」的方式構成複句,下列文句屬於此種表達方式的選項是: 
(A)故遣將守關,備他盗之出與非常也 
(B)不識廬山真面目,只緣身在此山中 
(C)母孫二人相依為命,是以區區不能廢遠 
(D)古者言之不出,恥躬之不逮也 
(E)誠宜開張聖聽,以光先帝遺德


13(A,B,D).

4.下列各組「 」中的字,詞性不同的選項是
(A)愛其子,擇「師」而教之,於其身也則恥「師」焉
(B)讀書之「樂」「樂」何如?綠滿窗前草不除
(C)無「恥」之恥,無「恥」矣 
(D)「以」吾一日長乎爾,毋吾「以」也
(E)老吾「老」以及人之「老」。


14(B,D,E).

16.「王子猷嘗暫寄人空宅住,便令種竹。或問:『暫住何煩爾?』王嘯詠良久,直指竹曰:『何可一日無此 君?』」(《世說新語》)關於上引文章,下列說明何者正確 
(A)王子猷打算在此長住
(B)王子猷非常 喜愛竹子
(C)「爾」字是「你」的意思
(D)此君指的是竹子
(E)此篇應列在〈任誕〉篇。


15(A,B,C,D).

59.下列「通同字」說明,正確的選項是: 
(A)「悖」禮犯義:同「背」 
(B)其「原」皆生於無恥也:同「源」 
(C)吾時「俯」而不答:通「俛」 
(D)以此「伏」事公卿:通「服」 
(E)「恥」之於人大矣:通「齒」。


16(A,B).

1.古人為文多引用古籍以為論據,下列敘述正確的是
(A)〈師說〉引用《論語》「聖人無常師」之語,凸顯士大夫不從師的荒謬
(B)〈廉恥〉引用歐陽脩《五代史.馮道傳》之語,說明廉恥與個人及國運的關係
(C)〈廉恥〉引用〈小宛〉詩,斥責顏之推
(D)〈廉恥〉引用孔子之言:「日知其所亡,月無忘其所能」,說明此文出處
(E)〈廉恥〉引用《孟子》「行己有恥」之語,說明恥對於立身處世的重要。


17(B,C).

79.〈與陳伯之書〉提到的「朱輪華轂」是用來形容車輛華麗,下列詞語亦可用來形容裝飾華美的車輛的選項是: 
(A)奔車朽索 
(B)鮮車怒馬 
(C)寶馬香車 
(D)宮車晏駕 
(E)弊車羸馬。


18(B,D).

76.下列成語說明,正確的選項是 
(A)「甕牖繩樞」、「罄竹難書」同狀貧寒之家 
(B)「俛首係頸」、「楚囚纓冠」均指被俘 
(C)「流血漂櫓」、「勝殘去殺」皆指戰爭時殺人無數 
(D)「度長絜大」、「比權量力」均有相互較量之意 
(E)「拱手而取」、「反掌折枝」均用以形容取之不易。


19(C,D).

151.「 」 中 的 字 音 , 請 選 出 下 列 字 形 前 後 相 同 的 選 項 : 
(A)子 之 病 「 ㄐ ㄧ ˊ 」 矣 /罹患眼 「ㄐㄧˊ」 
(B)窮 途 「 ㄌ ㄧ ㄠ ˊ 」 倒 / 眼 花 「 ㄌ ㄧ ㄠ ˊ 」亂 
(C)箕「 ㄐ ㄩ ˋ 」而 遨 / 龍 盤 虎 「ㄐㄩˋ」 
(D)浮 雲「 ㄧ ˋ 」日 / 冷 冷的雲 「ㄧˋ」 
(E)海 「 ㄧ ㄢ ˋ 」 河 清 / 梁園「 ㄧㄢˋ」雪 。


20(B,E).

22.下列有關〈再別康橋〉一詩的意象說明,何者正確? 
(A)以「波光裡的豔影」來形容西天雲彩的倒影 
(B)以「水底招搖的青荇」呼應「我甘心做一條水草」,形容詩人願意如青荇般與康河長相依偎 
(C)以「河畔的金柳」來描寫站立在夕陽下的嬌美新娘 
(D)以「沉澱著彩虹似的夢」來形容康河上康橋的倒影 
(E)以「西天的雲彩」比喻康橋的生活與夢想及西方的自由思想。


21(B).

473.黃宗羲在〈原君〉指出對國君職位的態度是:「唐、虞之世,人人能讓,許由、務光,非絕塵也。」他所要強調的是: 
(A)唐、虞之世,人人品德高尚,許由、務光謙讓天下只不過是其中一例而已 
(B)為君之職分較常人辛苦萬倍,而又不能私享,所以唐、虞之世誰都不願為君 
(C)如果唐、虞之世,人人真都能謙讓,則許由、務光就不必遠離塵世了 
(D)唐、虞之世,無為而治,所以人人都如許由、務光一樣不願意為君。


22(A,B,C,E).

92.文言文中,為了使文字簡鍊,得到最大的藝術效果,作者往往改變文字的詞性,以創造 更為鮮活的語言。下列「 」內的字,為名詞轉為動詞用法的選項是: 
(A)范增數「目」項王 
(B)「坎」屋基下 
(C)「籍」吏民,封府庫 
(D)吾得「兄」事之 
(E)於是家貽一銅鈴使「頸」之


23(A,B,D).

54.下列詞語,何者與「孝道」或「思親」有關 
(A)烏鳥私情 
(B)哀毀骨立 
(C)鼓盆之戚 
(D)詩廢蓼莪 
(E)喪明之痛。


24(A,B,C,D).

37.下列文句的意旨闡述,何者敘述完全正確? 
(A)我也早已不年輕了。對於人世的愛、憎、貪、痴,已木然無動 於衷:是作者琦君對人生的深厚情感與解悟 
(B)睡覺時挨著母親的肩膀,手指頭繞著她的長髮梢玩兒,雙妹牌生髮油的香氣混和著油垢味直薰我的鼻子:作者描寫母女間溫馨的親情 
(C) 姨娘遞給我一瓶三花牌髮油,叫我拿給母親,母親卻把它高高擱在櫥背上,說:「這種新式的頭油,我聞了就泛胃。」:寫母親表露對姨娘不滿的情緒 
(D)可是母親老了,我卻不能隨侍在她身邊,她剪去了稀疏的短髮,又何嘗剪去滿懷的悲緒呢:寫出作者對母親深厚的情感 
(E) 當年如雲的青絲,如今也漸漸落去,只剩了一小把,且已夾有絲絲白髮。想起在杭州時,她和母親背對著背梳頭,彼此不交一語的仇視日子,轉眼都成過去:寫出作者對母親的疼惜


25(A,C,E).

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【題組】30.請依據上文中,黃蓉對於古文數字的解讀方式,選出下列也以同樣方式解讀的文句:
(A) 「三五」明月滿,四五蟾兔缺(古詩十九首)
(B) 蓋予所至,比好遊者尚不能「十一」〈遊褒禪山記〉
(C) 年時「二八」新紅臉,宜笑宜歌羞更斂〈東飛伯勞歌〉
(D) 持戟百萬,秦得「百二」焉《史記‧高祖本紀》
(E) 「六六」雁行連八九,只等金雞消息。義膽包天,忠肝蓋地,四海無人識。《水滸傳》。


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