阿摩：所見所聞，改變一生，不知不覺，斷送一生
100分
(11 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(B).

32. 八年級學生小楷正為國中教育會考提前準備，他每天晚上在書房利用番茄鐘app管 理學習效率。當完成學習清單，他自我評估滿意後就可以喝飲料、吃點心，或看短 影音來自我慶賀，請問下列何者最適當描述小楷目前的行為？
(A)自我效能（self-efficacy）
(B)自我調整（self-regulation）
(C)自我實現（self-actualization）
(D)自我應驗（self-fulfilling）



2(B).

35. 賴老師用心經營班級，常主動瞭解學生課外生活，他發現喜歡觀賞社會寫實影劇或 重度玩暴力電動遊戲的學生，會高估暴力事件在真實世界中發生的機率，並降低對 他人的信任，甚至過度憂慮自己成為暴力事件受害者的可能。這些媒介效果會塑造 閱聽人的世界觀所造成的效應，可用下列哪種媒體理論來解釋？
(A)社會學習理論（social learning theory）
(B)涵化理論（cultivation theory）
(C)使用與滿足理論（use and gratification theory）
(D)基本心理需求理論（basic psychological needs theory）



3(A).

36. 物理課張老師透過實驗，讓學生驗證某項物理學說的真偽，請問他是採取下列何種 真理標準？
(A)符合說（correspondence theory）
(B)融貫說（coherence theory）
(C)效用說（utility theory）
(D)天啟說（revelation theory）



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howhow剛剛做了阿摩測驗，考了100分