阿摩:成功的唯一之路,堅持、堅持、再堅持
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2901~2925)
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1(B).

52. 學校沒收學生的物品,不可據為己有或轉贈他人,以免侵害學生的何種權利?
(A)人身自由權
(B)財物權
(C)隱私權
(D)自治權


2(B).

10.目前我國中小學教科書,採用何種制度?
(A)登記制
(B)審定制
(C)檢定制
(D)部訂制


3(B).

『教師專業發展評鑑』的意涵,以下何者正確?
(A)以績效為導向的評鑑
(B)以專業發展為導向的評鑑
(C)以淘汰不適任教師為導向的評鑑
(D)作為決定考績獎金依據的評鑑


4(B).

22.艾瑞遜(E.Erikson)所提的社會發展八個階段中,在青春期(12-20歲)有那種心理特徵:
(A)自主對羞愧
(B)角色認定對角色混亂
(C)親密對孤獨
(D) 活力對頹廢。


5(C).

關於協同教學法(team teaching)的特色,下列敘述何者較正確?
(A)教師的接力教學
(B)限用於幼稚園及小學低年級
(C)教師共同計畫、教學與評量
(D)經由珍視、選擇、行動的歷程


6(C).

下列那個教育思想家提倡「教育即生活」,對現代教育發展有重大影響?
(A) 盧梭  
(B) 蒙特梭利  
(C) 杜威  
(D) 懷德海


7(C).

41.尹睿在學校和同學發生口角,放學後把同學鎖在後門,就先行回家。這種行為在法律 上已構成何種罪?
(A)傷害罪
(B)恐嚇罪
(C)妨害自由罪
(D)強盜罪


8(D).

在解決教室管理問題的理論上, 如果採用行為矯正技術, 係指:
(A)人本取向
(B) 互動取向
(C)非指導取向
(D)行為取向 。


9(A).

幼兒瞭解一物體不因外型改變而影響其質與量, 此稱為:
(A)保留概念
(B) 學習概念
(C) 自我概念
(D) 運思概念 。


10(B).

目前許多學校實施銷過辦法,這是哪一種增強策略:
(A) 正增強,
(B) 負增強,
(C) 隔離,
(D) 消弱。


11(A).

32. 某堂課的教學目標要求學生記得全台各縣市的縣市政府所在 地。這樣的目的屬於布魯姆(Bloom,1956)教育目標分類的 哪一類別
(A)知識
(B)應用
(C)綜合
(D)分析。


12(C).

下列對於培養幼兒飲食習慣的態度,何者不正確
(A)不隨便在幼兒面前批評食物
(B)製造愉快的進食氣氛
(C)迎合孩子的口味
(D)鼓勵幼兒嘗試新的食物


13(C).

我國在幾年前廢除中小學的髮禁與學校制服,其理由是基於尊重學生的
(A)行動自由權
(B)自由遊戲權
(C)身體自主權
(D)思想自由權。


14(C).

36. 當學生之間有衝突出現時,教師在處理問題宜如何與進行溝通
(A)使用以「你」作為 (使用以「你」作為) 開頭的敘述句來責備學生
(B)只提出自己的看法但不告訴學生他該做什麼
(C) 清楚且堅定地向學生表達關心和行為的期望
(D)先予以處罰再共同訂定行為規範及獎勵措施


15(B).

心理學家艾瑞克森(E. Erikson)所稱,青春期階段學生所面臨的發展危機為:
(A)主動 vs. 內疚;
(B)自我認同vs.角色混淆;
(C)信任 vs.不信任;
(D)親密 vs. 孤立。


16(D).

早期療育及學前特殊教育服務對象?
(A)身心障礙幼兒
(B)發展遲緩幼兒
(C)高危險幼兒
(D)以上皆是。


17(C).

42.在批判教學論的實踐過程中,教師應扮演何種角色?
(A)傳統的知識份子
(B)有機的知識份子
(C)轉化型的知識份子
(D)意識形態國家機器的代理人


18(B).

)8.蘇老師正在減重,他每天量自己體重並做紀錄。下列何者最適合描述她目前的行為?
(A) 自我增強(self-reinforcement);
(B) 自我監控(self-monitoring);
(C) 自我應驗(self-fulfilling);
(D) 自我效能(self-efficacy)。


19(D).

教學活動的進行,應該考量那個因素?
(A)教學目標
(B)教學方法
(C)評量方式
(D)以上皆是。


20(A).

教育基本法規定國家應保障學生不受任何體罰及霸凌行為?
(A)○
(B)X


21(B).

下列敘述,何者不符合教育行政倫理的原則?
(A) 關照學生及相關人員的需求與福祉
(B)為達成實質正義,可犧牲程序正義
(C) 針對組織不合理的事情應提出批判,促其改進
(D)爭取教師專業自主權,應同時發揮專業自律精神


22(E).

學生次級文化的形成,是受到下列那些因素交互作用的影響?
(A)學校氣氛與師生關係
(B)同儕團體的規範
(C)社會變遷的影響
(D)學生身心特質
(E)以上皆是


23(B).

91.由於新知識與資訊的爆發,全球化時代的公民需要「學習如何去學」(learn how to learn),以因應未來各種可能的變動,請問這是指以下哪種作法?
(A)重視教育測驗
(B)建立學習型社會
(C)擴增學校自主權
(D)強調功績主義


24(B).

歸納課程的定義,可分為四大類。何者是最以學生為中心的課程定義?
(A)科目
(B)經驗
(C)目標
(D)計畫


25(D).

27. 對於古書記載:「湯放桀,武王伐紂」乙案,齊宣王不解而問孟子:「臣弒其君可乎?」結果孟子回答:「聞誅一夫紂矣,未聞弒君也。」足見孟子認為晚輩部屬與長輩主管相處之「道」為:
(A)絕對服從
(B)無條件完全配合
(C)只要長輩主管喜歡就好
(D)合乎法理情的才服從。


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洪佳愉剛剛做了阿摩測驗,考了100分