今日錯題測驗-普通高中學力鑑定-國文-阿摩線上測驗

阿摩：相信是成功的開始，堅持是成功的終點。

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模式:今日錯題測驗
科目:普通高中學力鑑定-國文

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1(D).

3.下列「」中的字義，何者兩兩相同？
(A)宋人有「酤」酒者／令孺子懷錢挈壺罋而往「酤」
(B)足以極視聽之娛，「信」可樂也／低眉「信」手續續彈
(C)昔者，仲尼「與」於蜡賓／失其所「與」，不知
(D)「樹」靈鼉之鼓／外「樹」怨於諸侯。

2(C).

4.下列文句畫底線處的詞語，運用恰當的選項是？
(A)這篇文章漏洞百出，除了文詞淺白，謀篇尚缺乏構思，可見作者文不加點，只是敷衍了事
(B)承霖太過溺愛寵物了，家中的貓狗吃得太好，都擁有珠圓玉潤的身材
(C)只要議題或事件不涉及個人利益，人們往往作壁上觀，對現今社會的不公不義視而不見
(D)她面龐姣好、儀態高雅，遂憑藉著蒲柳之姿，順利當選本校校花。

3(D).

9.下列作品、作家、時代及體裁，對應完全正確的選項是：
(A) 〈鶯鶯傳〉／杜光庭／唐代傳奇小說
(B) 《三國演義》／羅貫中／宋代話本小說
(C)《聊齋誌異》／蒲松齡／唐代筆記小說
(D) 《世說新語》／劉義慶／南朝宋志人小說。

4(B).

12.所謂「移情作用」乃個體將自身的感受、情緒投注於某一特定個人、事物上的一種心理歷程。如：「夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！」下列文學作品中，何者沒有「移情作用」：
(A)蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明
(B)無是真正的有，失落是最崇高的獲得
(C)我見青山多嫵媚，料青山見我應如是
(D)感時花濺淚，恨別鳥驚心。

5(A).

13.〈典論論文〉提及「夫文本同而末異，蓋奏議宜雅，書論宜理，銘誄尚實，詩賦欲麗。此四科不同，故能之者偏也；唯通才能備其體。」由曹丕的論述可知各種文類皆有其特點，請選出正確的配對︰
(A) 〈諫太宗十思疏〉、〈陳情表〉～宜雅
(B)〈祭妹文〉、〈祭十二郎文〉～欲麗
(C)〈秋聲賦〉、〈登金陵鳳凰台〉～宜理
(D) 〈典論論文〉、〈原君〉～尚實。

6(D).

14.下列文句，何者最能表現諸葛亮討賊興漢之志？
(A)今當遠離，臨表涕泣，不知所云
(B)然侍衛之臣，不懈於內；忠志之士，忘身於外
(C)後值傾覆，受任於敗軍之際，奉命於危難之間
(D)今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除姦凶。

7(C).

17.《紅樓夢》角色繁多，請閱讀甲、乙兩文後，判斷文中介紹的主要人物分別是誰？【甲】、學識淵博懷詠絮才的□□□，出身書香門第，自小父親便請私塾老師教她讀書，加上身體孱弱，養成她孤傲清高、我行我素的性格。母親逝世後，她寄居外祖母家，寄人籬下的生活，使她更加多愁善感，抑鬱敏感且自尊心極強。【乙】、□□□集美麗、聰明、能幹、潑辣、狠毒於一身，十八、九歲就成為賈府的管家，指揮若定，把偌大的賈府掌理得有模有樣。她處處討賈母、王夫人歡心，賈母衣食住行，都由她親自打理，她非常擅長掌握氣氛，插科打諢，無所不至。當她病重時，賈府陷入空前混亂，不復昔日的繁華。
(A)史湘雲／賈探春
(B)李紈／賈探春
(C)林黛玉／王熙鳳
(D)林黛玉／薛寶釵。

8(A).

19.諧音雙關的修辭常被應用在招牌或廣告臺詞上，例如「找茶」飲料店、「銷肺者」戒菸廣告、「飛髮走絲」髮廊店。下列諧音雙關的詞句與行業配對，不適當的選項是：
(A)「情有獨鐘」花店
(B)「涼上君子」冰店
(C)「汙衣巷」洗衣店
(D)「真峰相對」美容中心。

9(D).

20.下列關於文學常識的敘述，不正確的選項是：
(A)白居易大力提倡新樂府運動，其反映現實的主張，影響深遠
(B)先秦諸子散文各具特色，如孟子善於雄辯、氣勢壯闊，莊子善用寓言、想像豐富
(C)以黃庭堅為首的「江西詩派」寫詩講究詩法，喜好用典
(D)傳奇是小說的代稱，明、清兩代的傳奇都是傳述奇聞異事的小說。

10(A).

23.下列有關「史書」之敘述，下列選項何者是正確的？
(A)國別史之祖、紀傳體之祖、斷代史之祖分別為:《國語》、《史記》、《漢書》
(B)《韓非子》、《國語》、《戰國策》皆是戰國時代著名的歷史散文
(C)依四庫全書的分類法，《水經注》和《尚書》都列在「史部」
(D)《臺灣通史》的體例仿《資治通鑑》而略作改變，記隋朝大業年間至臺灣割讓為止。

11(B).

30.〈項脊軒志〉：「庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。」作者睹物思人，對妻子始終無法忘懷。下列詩詞也有抒發思念亡妻之情的是：
(A)他鄉復行役，駐馬別孤墳；近淚無乾土，低空有斷雲。對碁陪謝傅，把劍覓徐君。唯見林花落，鷹啼送客聞
(B)夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠，遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共？悠悠生死別經年，魂魄不曾來入夢
(C)魂來楓林青，魂返關山黑；落月滿屋梁，猶疑照顏色。水深波浪闊，無使蛟龍得
(D)雲開遠見漢陽城，猶是孤帆一日程。估客晝眠知浪靜，舟人夜語覺潮生。三湘愁鬢逢秋色，萬里歸心對月明。舊業已隨征戰盡，更堪江上鼓鼙聲。

12(D).

25.下列選項何者「並未」主張道家思想：
(A)文武爭馳，君臣無事，可以盡豫遊之樂，可以養松喬之壽，鳴琴垂拱，不言而化
(B)世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？眾人皆醉，何不餔其糟而歠其釃
(C)蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也
(D)故知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。

13(C).

27.下列選項中，詞性與「范增數『目』項王」相同的選項是：(甲)沛公「軍」霸上，未得與項羽相見 (乙)君子不「齒」，今其智乃反不能及 (丙)「蠶」食諸侯，使秦成帝業 (丁)常以身「翼」蔽沛公 (戊)「手」長鑱，為除不潔者
(A)(甲)(乙)(戊)
(B)(甲)(乙)(丁)
(C)(丙)(丁)(戊)
(D)(乙)(丙)(丁) 。

14(A).

29.下列有關篇章內涵與特色，何者敘述錯誤：
(A)〈臺灣通史序〉全文以「序」字為文眼，或敘或論，其旨在表彰鄉梓，發揚民族精神
(B)〈北投硫穴記〉記載郁永河沿途所見風光，及抵達硫穴所目睹的特殊景觀，文中運用了許多摹寫技巧
(C)黃宗羲〈原君〉採議論體裁，是一篇抨擊君主專制的文章
(D)〈燭之武退秦師〉中，燭之武洞悉秦、晉間的利害矛盾，說明亡鄭只有利晉而無益於秦，最後成功說服秦國撤軍。

15(A).

4. 有關先秦諸子思想，配合錯誤的選項是：
(A)重仁重禮／愛無等差→墨家
(B)小國寡民／齊萬物，一死生→道家
(C)街談巷議／道聽塗說→小說家
(D)嚴而少恩／正君臣上下之分→法家。

16(C).

19.關於〈諫逐客書〉一文的內容分析，錯誤的是：
(A)「此四君者，皆以客之功。由此觀之，客何負於秦哉」：乃李斯舉史例以勸說秦王之辭
(B)「是所重者在乎色樂珠玉，而所輕者在乎民人也」：就眼前事實進行勸說
(C)「此非所以跨海內、制諸侯之術也」：此語乃是針對秦王之意圖加以批駁，直指秦王的核心企圖，恐有激怒秦王之虞
(D)「內自虛而外樹怨於諸侯，求國無危，不可得也」：就未來可能發展的情勢進行勸說。

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林士傑剛剛做了阿摩測驗，考了93分