阿摩:言教不如身教,身教不如境教
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模式:循序漸進模式
【特定試卷】109 年 - 109 地方政府特種考試_五等_一般行政:行政學大意#94785109 年 - 109 原住民族特種考試_五等_一般行政:行政學大意#90895109 年 - 109 身心..(101~105)
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1(D).

30 根據預算法第 2 條,預算案經立法程序而公布者,稱之為:
(A)行政預算
(B)立法預算
(C)程序預算
(D)法定預算


2(D).

27 民國 108-109 年度「前瞻基礎建設計畫」之預算,屬於下列那一種類型的政府預算?
(A)國安預算
(B)緊急預算
(C)追加預算
(D)特別預算


3(C).

43 依據我國地方制度法之規定,下列何者不是地方自治團體?
(A)宜蘭市
(B)國姓鄉
(C)板橋區
(D)埔里鎮


4(C).

15 韋伯(M. Weber)的「官僚制度」是建立在下列何種權威基礎上?
(A)傳統權威
(B)超人權威
(C)合法合理權威
(D)轉換型權威


5(D).

35 機關組織內不同層級單位或人員之間的溝通,例如第一科科員與第二科科長之間的溝通方式,稱之為:
(A)上行溝通
(B)下行溝通
(C)平行溝通
(D)斜行溝通


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【特定試卷】109 年 - 109 地方政府特種考試_五等_一般行政:行政學大意#94785109 年 - 109 原住民族特種考試_五等_一般行政:行政學大意#90895109 年 - 109 身心..(101~105)-阿摩線上測驗

Mt. Jd剛剛做了阿摩測驗,考了100分