阿摩：猶豫不決是一個錯誤，遲早你都要採取行動，否則機會稍縱即逝。
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【精選】 - 專技◆護理師◆產兒科護理學難度:(1~25)
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1(B).

王太太告訴護理人員，她打算做月子時都不洗頭，此時護理人員的回應，下列何者最適當？
(A)「這樣很髒，您怎麼受的了？」
(B)「是什麼原因做這個決定？」
(C)「有聽過，但是很少人做得到。」
(D)「真的嗎？好奇怪。」



2(A).

孩童骨折打上石膏後，需注意觀察循環障礙缺血之“3P＂徵象，不包括下列何者？
(A)膿疱（pustula）
(B)無脈搏（pulselessness）
(C)麻痺（paralysis）
(D)疼痛（pain）



3(C).

陳小姐28歲，在月經前一週感覺精神不佳，易怒且有偏頭痛情形，月經來臨後症狀就緩解改善，最正確的護理評估結果為何？(1)子宮內膜炎(2)子宮內膜異位(3)經前症候群(4)精神官能症
(A)(1)
(B)(2)
(C)(3)
(D)(4)



4(A).

鄭小姐G1P1產後第二天，採母嬰同室，剛剛餵過奶，鄭小姐上過廁所後臥床休息，新生兒睜著眼，爸爸微笑凝視緊抱著並小聲對他說話，下列何種護理人員態度最合宜？(1)爸爸能共同參與新生兒的親密互動，是很好的開始(2)新生兒最好有固定的照顧者，讓媽媽來照顧就可以了(3)爸爸抱的姿勢有問題，為了新生兒的安全，最好放回床上(4)新生兒吃飽該睡了，就讓他安靜的躺下睡覺吧
(A)(1)
(B)(2)
(C)(3)
(D)(4)



5(D).

小偉8歲，突然全身性強直－陣攣性發作，診斷為癲癇，醫囑服用抗癲癇藥物，小偉的母親非常擔心小偉的病情及安全。護理人員的指導，下列何者正確？(1)小偉使用抗癲癇藥物期間可控制病情，不會再發作，故可放心(2)癲癇會突然發作而發生危險，故不可讓小偉參與戶外活動(3)癲癇病童通常會合併智能障礙的問題，故在課業上不宜對小偉有所要求(4)規律服用抗癲癇藥物對小偉很重要，不可突然停藥
(A)(1)
(B)(2)
(C)(3)
(D)(4)



6(C).

情況題：阿雅現年14歲，就讀國中二年級，力宏15歲，於同一學校就讀國中三年級。二人家住學校附近，故 騎腳踏車上學，並均於學校吃營養午餐。（請依此情況回答下列第76〜79題）
【題組】78學校規定騎腳踏車上學的同學須戴安全帽，但阿雅因覺得戴安全帽不好看，故常在騎近學校時才戴上，當 父母了解此情況時，以下何項措施最爲合宜？
(A)強制規定阿雅騎腳踏車一定要戴安全帽
(B)交通法規並未規定，故只要進入校園前合於學校規定即可
(C)與阿雅討論戴安全帽的目的與意義
(D)告訴阿雅遵守校規是學生的責任



7(D).

7 陳太太夫妻一起到醫院做產前檢查，陳先生向護理人員說：「我可不可以陪太太一起進去產檢，我 想聽聽小孩的胎心音！」此時護理人員的處理，下列何者最合適？
(A)委婉告知不合適，因為病人太多了
(B)委婉告知不合適，因診療室內男人止步
(C)告知有此想法很好！但需等到最後一號
(D)告知有此想法很好！並協助安排



8(D).

50 小明五歲，因肺炎住院，小明認為是自己不乖才要住院接受各種檢查與治療。護理人員之回答，下 列何者最合宜？
(A) 下次要聽大人的話，就不會生病住院
(B)護士阿姨的技術都很好，打針又不會痛，不要怕
(C)你只要聽話，很快就可以回家
(D)住院做檢查或治療是要幫你快點好起來，不是你不乖，也不是處罰你



9(D).

11 李女士在產檯上用力，宮縮間歇時，她叫著：「太痛了！我不要生了！」，不願意再用力，此時助 產人員較合適的回應為何？
(A) 現在說不生也不行了！嘴巴閉起來用力。
(B)你不用力，小孩會生不出來！
(C)有誰生孩子不會痛的？
(D)之前你做得很好，加油！你一定可以做到的！



10(A).

50 預防腸病毒感染的措施，何者最正確？
(A)常用肥皂洗手
(B)注射免疫球蛋白
(C)多喝牛奶
(D)增加室溫



11(D).

42 有關小兒重症照護中的法律與倫理問題，下列何者正確？
(A)小於 18 歲的兒童，行為不具法律效力，護理師執行醫療行為時，不須與其討論
(B)父母有權替孩子決定一切醫療行為，包括是否要施行救命治療，護理師聽從父母決定即可
(C)為了擔心青少年在瞭解自己的病情後，會做出不理智的事，護理師必須隱瞞病情
(D)護理師應主動與父母討論相關議題，鼓勵他們與孩子討論治療意願



12(C).

9 李女士G1P1，自然生產後第 3 天，向護理師表示：「嬰兒吸吮乳房時，乳頭會痛」，下列護理指導 何者正確？
(A)告知產後第一週哺餵時乳頭會痛是正常的現象
(B)教導停止讓嬰兒吸吮乳房
(C)確定餵奶姿勢及寶寶含乳的姿勢
(D)教導減少每次餵奶的時間



13(B).

21 馮太太到產前門診表示月經已經晚了兩個週期，5 年前人工流產過 1 次，現已確定懷孕。馮先生不知 道如何協助太太渡過懷孕的過程，這時護理師給予馮先生最適宜的建議是：
(A)儘量不要讓馮太太做任何家事，使她能夠充分的休息
(B)接受馮太太懷孕初期的行為表徵，多與她溝通並了解她的感受
(C)儘量讓馮太太做家事，增加活動量，幫助夜眠
(D)立即申請產假，多陪伴太太



14(C).

1 劉女士，G2P1，妊娠 39 週，因規則陣痛至醫院待產，胎心音：144 次/分，子宮頸口開 6 公分，其丈夫陪同來院生產，並要求醫護人員能讓他進入分娩室陪產，有關護理師的安排，下列何者較合適？
(A)為保護產婦及新生兒免於感染的威脅，因此避免非醫療人員進入
(B)基於避免影響其他產婦的隱私權，不建議其丈夫進入分娩室
(C)協助安排合適的位置讓其丈夫陪伴妻子生產
(D)建議其丈夫不要進入分娩室，以避免因目睹產程而影響夫妻未來的性生活



15(C).

22 有關親子同室的特點說明，下列何者錯誤？
(A)可及早讓父母建立與瞭解新生兒生活作息
(B)有利於提供家庭式的照顧
(C)減輕護理師照護嬰兒的負擔
(D)增加父母學習照顧新生兒技巧的機會



16(D).

56王小弟11歲，爲白血病末期患者，下列敘述，何項最能協助其面對死亡？
(A)避免與其談論死亡問題，以免讓其直接面對死亡的恐懼
(B)告知死亡是其上輩子的「業障」，以協助其接受死亡的事實
(C)告知人死後會復生，轉移其對死亡的焦慮與害怕
(D)與其討論死亡的問題，協助其表達對死亡的感受



17(A).

37 王太太是高危險妊娠婦女，依照醫護人員之指示，定期接受產前檢查，且遵守傳統的民俗保護措施 不移動床鋪，不在床上剪東西，及保留一些與受孕有關之吉祥物，此為 Rubin 所提孕婦心理發展任 務中的那一項？
(A)確保自己及胎兒在懷孕和分娩過程中能安全順利
(B)確保家人接受新生兒
(C)與胎兒建立親密關係
(D)付出自己



18(C).

4 陳女士 34 歲，第一胎，目前懷孕 22 週。她在產檢時告訴護理人員說：「自從懷孕後變得好醜，再 來還有十幾週，真不想再懷孕下去了。」對於她的敘述，何項回應較合適？
(A) 「這可能和妳懷的孩子性別有關係。」
(B) 「這些是懷孕的關係，不要太在意外表的美醜。」
(C) 「身體外觀的變化讓妳感到不舒服，是嗎？」
(D) 「妳試過用化妝來改善嗎？」



19(B).

52 榕榕，10 歲，為罹患罕見疾病病童的姊姊，為協助其適應病童的疾病及治療的變化，下列護理措施 何者最為適當？
(A)因榕榕對疾病知識或治療缺乏興趣，故無須主動介入
(B)安撫榕榕，鼓勵其隨時提問或參與病童的照護活動
(C)建議榕榕少到醫院探望病童，因為會增加病童的困擾
(D)說服榕榕學習自我照顧，因為爸媽需要全力照顧病童



20(D).

55 有關協助雙親面對新生兒死亡，下列護理措施何者最適當？
(A)為避免雙親與新生兒有過度依附，建議雙親在新生兒瀕死前，減少跟新生兒相處時間
(B)向雙親解釋新生兒如果還活著，可能會有發展遲緩的問題，死亡對新生兒而言比較不受苦
(C)確保雙親一定要在新生兒死後看他一眼，以減少父母親否認的情緒
(D)在新生兒瀕死前後，提供雙親機會抱抱自己的新生兒及鼓勵雙親與新生兒說話



21(C).

37 王女士第一胎，目前在第一產程的過渡期，隨著越來越密集的字宮收縮，王女士顯得很焦慮不安。 在床邊陪伴的王先生詢問護理師：「我的太太很不舒服，我也不知道怎麼幫忙，我最好到產房外面 等待？」，此時護理師最適當的回答為何？
(A)「這個時候王太太最需要你，你怎麼可以離開呢？」
(B)「因為你的擔心會干擾生產，你最好到外面休息。」
(C)「我知道你的壓力很大，我們一起來幫忙王太太好嗎？」
(D)「我知道陪產很辛苦，你確實需要好好休息，寶寶出生後再告訴你。」



22(D).

72 王小弟，5 歲，因心臟病需進行胸骨切開式開心手術。有關傷口換藥的術前心理準備，下列護理措施 何者合適？
(A)王小弟年紀還小，不需先提供傷口訊息
(B)提供真實的傷口換藥影片給王小弟看
(C)告訴王小弟傷口不會疼痛、不用害怕
(D)用布偶示範傷口換藥的方式



23(D).

61 小健，國中一年級，罹患第一型糖尿病（type 1 diabetes mellitus），有關糖尿病照護，下列敘述何者 正確？
(A)為減少兒童被歧視，儘量減少其參與社會性活動
(B)避免告知老師及同儕罹患糖尿病，以減少被標籤化
(C)聯絡老師，允許不參加體育課，以預防疾病惡化
(D)只要適當控制血糖，也可自我照顧並和同學一起聚餐



24(B).

57 小花，8 歲，罹患神經母細胞瘤末期，問護理師他是否快要死掉了，下列敘述何者較適當？
(A)沒有啊，是誰告訴你的，不要想那麼多
(B)為什麼你突然問這個問題，說說看你在擔心什麼
(C)你聽誰說的？你是不是太累了，會不會聽錯了
(D)每個人都會死掉，只是早死或晚死罷了



25(D).

58 協助學齡前期的手足面對病童瀕死的護理措施，下列敘述何者正確？
(A)為了保護病童之手足，應減少手足與瀕死的病童接觸
(B)此年齡的孩童對死亡概念模糊，不需與他談到死亡
(C)當手足出現行為問題時，須予以糾正
(D)以繪本或遊戲方式，引導病童手足講出其心中想法



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