阿摩:不要懷疑自己的方向,做就對了
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(3376~3400)
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1(B).

8.在教學中,下列何者可能導致性別偏見?
(A)避免刻板印象
(B)支持性別隔離
(C)促進融合
(D)平等對待兩性


2(B).

25.下列何者不是和諧理論學派(consensustheorists)的主要概念?
(A)整合(integration)
(B)強制(coercion)
(C)穩定(stability)
(D)結構(structure)。


3(A).

6.關於練習教學法的敘述,下列何者錯誤? 
(A)練習不應先示範動作,以免限制幼兒發展 
(B)在練習過程中,應給予適當的鼓勵 
(C)應給幼兒充裕的時間重複練習 
(D)練習活動宜以遊戲方式進行。


4(D).

91.關於練習教學法的敘述何者為非? 
(A)在練習的過程中,應給予適當鼓勵
(B)應給幼兒充裕時間練習
(C)練習方式宜以遊戲方式進行,較能符合幼兒發展
(D)練習不應先示範動作,以免限制幼兒發展。


5(C).

193.與幼兒溝通時,教保人員何種態度最不恰當? 
(A)彎腰或蹲下與幼兒視線平視 
(B)試著用不同方式與幼兒溝通 
(C)當幼兒陳述不清時,就避免再問下去 
(D)接納幼兒各種想法。


6(B).

16.關於教育研究的倫理,下列何者錯誤?
(A)保護參與者避免受到傷害,是研究者的責任;
(B)基於研究需要,不能明白告知受試者時,研究者可以適時的隱瞞;
(C)為了研究,研究者也不可以強迫每一個人作為自己的研究對象;
(D)即使研究對象中途退出,研究者也不可以給予任何傷害


7(B).

21.下列何者指的是「諮商過程中,當事人將其早年經驗與態度無意識的投射於諮商員」?
(A)抗拒作用
(B)移情作用
(C)反向作用
(D)固著作用


8(C).

30.迦納(H. Gardner)提出那一種智力理論?
(A)二因論
(B)多因論
(C)多元智力理論
(D)群因論


9(C).

11.「師者,所以傳道授業解惑也。」出現在那裡?
(A)范仲淹岳陽樓記
(B)朱熹白鹿洞書院規定
(C)韓愈師說
(D)顏之推顏氏家訓。


10(D).

「夜光天使點燈計畫」、「補助低收入戶幼童幼教津貼計畫」等政府方案,符合那一種理念?
(A)功績式的分配正義
(B)新自由主義正義觀
(C)最低限主義的正義觀
(D)差異原則的補償正義。


11(D).

4. 皮亞傑Piaget)所說的孩子「自我中心」是指孩子
(A)自私自利
(B)個性很強
(C)自我概念不清楚
(D)沒有能力站在別人的觀點去做思考。


12(B).

艾里克森(E. H Erikson) 的心理社會發展論,青年期個體如果出現生活缺乏目與方向,而感到徬徨與迷思時,這時期的發展危險為:
(A)信任對不信任
(B)自我統合對角色混亂
(C)自主行動對退縮愧疚
(D)完美無缺對悲觀失望


13(B).
X


幼兒園實施科學探究教學最主要的目的是什麼?
(A)教導科學概念
(B)了解科學原理
(C)吸收科學知識
(D)從觀察與操作發現通則


14(D).

23. 關於園所背景分析SWOT的說明,下列何者不正確?
(A) S指有利條件
(B) W 指不利條件
(C) O指發展契機
(D) T指行動建議


15(B).

下列何者不屬於行為主義的三大學習律?
(A)練習律
(B)反應律
(C)準備率
(D)效果律


16(D).

下列哪一項不是協同教學的要件?
(A)共同計畫
(B)共同決定
(C)共同行動
(D)共同專長


17(D).

63.發展遵循下列何種方向進行?
(A) 頭到腳
(B) 軀幹到四肢
(C) 一般到 特殊
(D) 以上皆是。


18(A).

115.皮亞傑稱「兒童改變其認知結構以處理新資訊和新情境的過程」為
(A) 調適
(B) 基模
(C) 同化
(D) 塑成


19(D).

165.出生嬰兒在那一氣質變項上有個別差異?
(A) 活動量
(B) 區避性
(C) 規律性
(D) 以上皆是。


20(B).

46. 「當人們學習一張字彙列表時,如果練習之後立即加以測驗,通常人們對於字彙最後幾個字的回憶率會高於對中間幾個字的回憶率」這種現象稱為:
(A)初始效應
(B)時近效應
(C)閃光燈記憶
(D)部分學習


21(D).

下列那一項高登所提出的智能是傳統智力測驗不會評量的?
(A)語文能力
(B)空間概念
(C)數學邏輯
(D)自我覺察能力


22(C).

下列對兒童的燒燙傷與處理的敘述,何者正確? (1)第二度(級)燒燙傷,傷害表皮及真皮,會紅腫起水泡;(2)水泡應用消毒過的針刺破,以利復原;(3)急迫時可用牙膏塗抹傷處,以避免感染;(4)15%體表面受到第二度(級)燙傷時,就有生命的危險?
(A)(1)(2)(3) 
(B)(2)(3)(4) 
(C)(1)(4) 
(D)(2)(3)。


23(D).

下列何者主張多元智力論?
(A)Guilford
(B)Thurstone
(C)Vernon
(D)Gardner


24(B).
X


6、有關學習區材料選擇與布置的敘述,下列何者最不合宜?
(A)師生可共同討論材料的擺放
(B)選擇幼兒操作性較高的材料
(C)考慮孩子取用的方便性
(D)角落內材料一次呈現的種類愈多愈好


25(B).

25. 「我思故我在」說明主體可以對感官世界進行懷疑,也可以對理性世界進行懷疑,其為下 列何者所言?
(A) 亞里斯多德(Aristo le)
(B) 笛卡兒(R. Descartes)
(C) 柏拉圖(Plato)
(D) 蘇格拉底(Socrates)


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洪佳愉剛剛做了阿摩測驗,考了92分