阿摩：成功的唯一之路，堅持、堅持、再堅持
100分
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(5121~5125)
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1(D).

6.「三人成虎」之典故意義比較接近培根(F. Bacon)想要極力破除的哪一種偶像迷思？
(A)種族的偶像(idols of the race)
(B)洞穴的偶像(idols of the cave)
(C)劇場的偶像(idols of the theatre)
(D)市場的偶像(idols of the market)



2(A).

4. 下列哪一位教育家主張「教育不是用來馴服百姓，就是用來解放人民」？
(A)傅雷葉（P. Freire）
(B)蓋聶（R.M.Gagne）
(C)艾斯納（E.W.Eisner）
(D)斯賓賽（H.Spencer）。



3(A).

25. 下列哪一項說明比較符合目前教育部教師專業發展評鑑的目的？
(A)促進教師不斷專業發展
(B)落實教師評鑑制度
(C)提高學生多元展能的機會
(D)促動學校間策略聯盟



4(C).

29. 依據「國立中正大學中等學校教師師資職前教育課程教育專業課程 科目及學分」之內容，下列哪一個科目不是屬於「教育基礎課程」
(A)教育哲學
(B)教育心理學
(C)班級經營
(D)教育社會學



5(A).

9.有丁一、馬二、和王五等三個孩子，在爭論笛子該給誰？
丁一：只有我會吹笛子，所以笛子給我才能發揮其作用
馬二：我最窮沒有任何玩具，這支笛子給我就可以彌補我的資源匱乏
王五：拜託!這笛子是我在一堆廢棄物中撿到的，還清洗乾淨了呢！
下列判斷及其根據何者正確？
(A)笛子若給丁一是基於效益論的判斷
(B)笛子若給馬二是基於義務論的判斷
(C)笛子若給王五是基於社會主義的判斷
(D)笛子若給馬二是基於功績主義的判斷



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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(5121~5125)-阿摩線上測驗

Yang Chin剛剛做了阿摩測驗，考了100分