1(D).1 新手諮商心理師與個案第一次晤談，因氣氛融洽，個案侃侃而談欲罷不能，以致超出原本設定的
時間。下列何者是可能的原因？①諮商心理師未能做好結構化技術 ②諮商心理師為營造良好
諮商關係以致未能堅持應有的時間架構 ③諮商心理師未能清楚表達自己的期待與諮商界限
④諮商心理師不想被誤解為未能考慮到個案的需要
(A)僅①②③
(B)僅①②④
(C)僅②③④
(D)①②③④
2(C).3 近年來，以「實證為基礎」的實務工作（evidence-based practice）受到相當的重視，下列敘述何
者錯誤？
(A)強調在實務中使用的技術必須是被實徵研究證據所支持的
(B)反映出一種「有效最重要，而非理論最重要」的信念
(C)使用在處遇過程中產生的數據，來呈現處遇的過程與結果
(D)該取向有助於介入策略的標準化，對心理違常的治療實務較有貢獻
3(D).5 寇哈特（Kohut）與自體心理學家皆將何者視為分析性療癒的最重要因素？
(A)面質（confrontation）
(B)闡釋（interpretation）
(C)增強（reinforcement）
(D)神入（empathy）
4(A).7 關於精神分析治療，下列敘述何者最正確？
(A)源於精神分析學派的其他修正或分歧理論，揚棄了 Freud 的驅力理論
(B)修正或與之分歧的理論，最終僅保留且強調潛意識
(C)修正或與之分歧的理論，最終僅保留且強調早期生命經驗的重要性
(D)精神分析治療僅能視為是一種人格發展的模式而已
5(C).12 下列何者並非存在主義心理治療的核心原則？
(A)罪惡感能提供人們改進的機會
(B)「易受傷害性」激勵人們更真實地面對自己
(C)樂觀中的悲觀是人們需面對的事實
(D)生命的不可預測讓人們必須採取負責任的行為
6(C).17 關於完形治療取向諮商心理師的技術與意圖，下列敘述何者最適切？
(A)運用鼓勵，幫助個案朝設定的目標和價值前進
(B)運用家庭作業，幫助個案在生活情境中檢視其信念
(C)運用練習，幫助個案發展頓悟和人際覺察
(D)運用實驗，幫助個案對生活事件作新的替代性解釋
7(C).19 關於現實治療基本心理需求的敘述，下列何者錯誤？
(A)包括生存、歸屬感、權力、自由和樂趣等需求
(B)歸屬感需求可藉由親友、寵物、收集物件等得到滿足
(C)各種需求相輔相成不會有衝突
(D)需求會驅動個人的行為
8(B).20 下列那一項並非使用行為治療法的技術？
(A)過度矯正法（overcorrection）
(B)語意正確法（sematic precision）
(C)隱性敏感法（covert sensitization）
(D)社會技巧訓練（social skills training）
9(D).21 有關辯證行為治療（dialectical behavior therapy）的描述，下列何者錯誤？
(A)強調治療關係的重要性
(B)通常需要至少一年的治療
(C)是邊緣型人格疾患的治療方式
(D)透過預演練習，幫助個案能接納自己的狀態
10(C).22 下列何者與操作制約最有關聯？
(A) Watson
(B) Pavlov
(C) Skinner
(D) Bandura
11(D).25 關於辯證行為治療（Dialectical Behavior Therapy, DBT）個案的承諾，下列問句何者最不恰當？
(A)你可以同意永遠不要發脾氣嗎？
(B)你對壞脾氣做了這麼大的承諾，有什麼意義呢？
(C)假如改變脾氣的過程還是沒有辦法交到朋友，你可以怎麼辦？
(D)如果有一天醒來你不會生氣了，那是發生什麼事情？
12(A).26 在一個家庭當中，成員會透過正向或負向的回饋，來維持家庭系統的下列何項功能？
(A)恆定
(B)互補
(C)同盟
(D)分化
13(D).28 下列那兩個家族治療學派，對詢問病史或發展史（history-taking）較不重視？
(A)客體關係學派與薩提爾模式
(B)結構學派與 Bowen 家族治療
(C)阿德勒學派與社會建構論取向
(D)結構學派與策略學派
14(A).29 下列那個家庭治療取向擅長使用矛盾指令進行介入？
(A)策略取向
(B)經驗取向
(C)結構取向
(D)阿德勒取向
15(D).30 Satir 認為，一致性溝通的前提是同時考量「自我」、「他人」與「情境」三個元素。下列那項
姿態忽略的溝通元素最多？
(A)討好型
(B)超理智型
(C)指責型
(D)打岔型
16(D).33 下列何者不是女性主義取向的諮商心理師可能的作為？
(A)參與社會運動以促進社會改革
(B)告訴個案自己的生命故事
(C)與個案互相以名字相稱
(D)為努力追尋正統女性主義的唯一真理，而勇於發聲
17(C).35 關於合作語言系統取向對轉化（transformation）的看法，下列敘述何者正確？
(A)為一種線性、可預測的因果關係
(B)是指諮商心理師能夠使個案產生改變的歷程
(C)是指生活與關係中持續不斷的新意與希望
(D)著眼於疾病的處理和解決
18(B).36 某青少年個案被父母強迫來諮商時，不以為然地表示父母希望他不要再跟朋友外出遊玩或上網，
要多專心於課業。下列諮商心理師的回應何者符合焦點解決短期治療對非自願個案的輔導原則？
①可以跟我多說說，你會跟朋友外出遊玩、上網或課業的情況或相關原因嗎？ ②所以你想要和
父母之間的相處情況可以有所不同囉？ ③那你同意爸媽的想法嗎？有那些同意？那些不同
意？ ④如果你願意，我可以去跟你爸媽協商一下與朋友外出或上網的時間等規定
(A)僅①②④
(B)僅②③
(C)僅①③
(D)僅①②③
19(B).38 Kelly 認為將靈性／宗教議題納入諮商過程中有三個目的，下列敘述何者錯誤？
(A)獲得關於個案與靈性／宗教關係之初步線索
(B)鞏固個案對其所關注之靈性／宗教的忠誠度
(C)收集諮商心理師可能在爾後之諮商歷程中參考使用的資訊
(D)向個案展現討論靈性／宗教議題是無妨、可被接受的
近期錯題測驗-諮商與心理治療理論-阿摩線上測驗
熊泡泡糖剛剛做了阿摩測驗，考了100分
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