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阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(4076~4100)
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1(D).

2.在師生互動過程當中，學生的學業或行為會朝著教師所期望的方向努力或表現，這種現象屬於哪一種效應？
(A)霍桑效應。
(B)月暈效應。
(C)漣漪效應。
(D)比馬龍效應。



2(C).

12.提出理想國，主張人性有理智、意志與慾念，認為理想的城邦應由理智強的哲學家統治的學者為何？
(A)奧古斯丁(Augustine)
(B)笛卡兒(Descartes)
(C)柏拉圖(Plato)
(D)蘇格拉底(Socrates)



3(B).

24.哪一位學者主張二元論，上為觀念界(理性)，下為現象界(經驗)。在「洞穴隱喻」中，認為知識來自心靈的啟迪，反對知識源於感官，因為感官把真實當作幻影，幻影當作真實。著有《理想國》【西方最早的教育未來(計畫)學】。
(A)蘇格拉底(Socretes)
(B)柏拉圖(Plato)
(C)亞里斯多德(Aristotle)
(D)聖多瑪斯(Aguinas)



4(A).

96.何者非現今學生同儕的次級文化？
(A)主流文化
(B)打網咖
(C)街舞
(D)崇拜偶像



5(B).

36.使用學習障礙調查表為評量工具，找出學習困難原因的評量稱為：
(A)形成性
(B)診斷性
(C)總結性
(D)安置性評量。



6(A).

62.「社會上各行各業都要有人去做啊！」說這句話有何社會學基礎：
(A)結構功能論
(B)現象詮釋學
(C)批判理論
(D)衝突理論。



7(B).

「老師相信你們一定可以克服困難完成這項作業」，這位老師利用了何種效應讓學生不斷進步？
(A)強亨利效應
(B)比馬龍效應
(C)月暈效應
(D)霍桑效應。



8(A).

23.強調教師應成為一個『轉化社會變革的知識份子』(transformative)，是那一派教育哲學的論點？　
(A) 批判理論　
(B)存在主義　
(C)理想主義
(D)經驗主義



9(B).

10. 小華在閱讀教科書時，能夠了解那些段落是自己較不容易學習的部份，進而用較多的時間去反覆閱讀。上述行為說明小華具備下列何種能力？
(A)分散練習
(B)後設認知
(C)自動化處理
(D)控制化處理



10(C).

18. 國民小學學生適用
(A) 幼稚教育法
(B) 少年福利法
(C) 兒童福利法
(D) 社會教育法。



11(D).

23. 333體適能計畫，下列敘述何者不正確？
(A)每週運動三次以上
(B)每次運動30分鐘以上
(C)每次運動達到心跳每分鐘130以上
(D)每次運動要循環三次以上



12(C).

39. 依據皮亞傑(Piaget)的認知發展理論，改變現有的認知結構 來適應外界現實的歷程稱為
(A)組織(organization)
(B)同化 (assimilation)
(C)調適(accommodation)
(D)基模(scheme)。



13(A).

下列何者不是統整課程理論對幼兒課程設計的啟示？
(A)強調各領域的上課時數必須均等
(B)強調活動要能讓幼兒動手做，以從做中學習
(C)知識要能在生活中運用，因此活動要貼近幼兒的生活經驗
(D)幼兒不只是被動地接受課程。



14(D).

7.爲了解每一位學生彼此之相對地位而實施的測驗，稱之為
(A)效標參照
(B)諧度分析
(C)標準參照
(D)常模參照



15(A).
X


進行幼稚園活動，如玩拼圖、扮演遊戲、閱讀圖畫書等，叮噹老師經常安排能力較佳與較弱的幼兒在同一組，叮噹老師的作法較屬於下列哪位學者理論之應用？
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)維高斯基(Vygotsky)
(C)馬拉古齊(Malaguzzi)
(D)杜威(Dewey)。



16(A).

35.李老師利用國中模擬考成績來瞭解小花同學在班上是第幾名，以及在全校的排名。這是以下何種學習評鑑方式？
(A)常模參照評鑑
(B)標準參照評鑑
(C)團體參照評鑑
(D)形成性評鑑



17(D).

76. 與客觀性試題相比，下列哪一項「不是」實作評量的特性？
(A)強調評量學生運用所學的知識，完成某項工作的能力
(B)強調評量學生高層次的認知思考歷程
(C)兼重學習歷程與學習結果
(D)強調單向度的學科知識



18(D).

32.小軒向鄭校長表示：「我很氣媽媽昨天晚上不准讓我玩電腦。」下列鄭校長的「同理心」反應，何者最適切？
(A) 「也許媽媽不知道你玩電腦的目的」；
(B) 「你要不要告訴媽媽你被限制的感覺」；
(C) 「我們來想想媽媽為什麼要限制你」；
(D) 「媽媽的限制讓你感到不愉快」。



19(A).
X


學校中的月考，若老師對分數的解釋是著眼於學生在班級中的排名，請問此時老師是將月考視為下列哪一類型的測驗
(A)標準參照測驗
(B)最大表現測驗
(C)典型表現測驗
(D)常模參照測驗



20(B).

90.有關粗動作的描述，何者為誤？
(A) 指大肌肉群的運用技巧
(B) 拿杯 子、繫鞋帶是粗動作發展的一部分
(C) 大部分的孩子在一歲左右可以行 走
(D) 三歲左右的幼兒可踩踏踏板、騎三輪車。



21(D).

235.下列何者不是輔導幼兒遊戲的方法？
(A) 讓幼兒自由地玩
(B) 使每 個幼兒都有參與遊戲的機會
(C) 當幼兒重複遊戲時，不要干預
(D) 教 導玩法直到幼兒完全做對。



22(D).

22.在孔廟舉辦畢業典禮，較屬於下列何種課程?
(A)正式課程
(B)留白課程
(C)懸缺課程
(D)非正式課程



23(C).

12.下列何者是沒有任何支援，只要教師願意仔細、有耐心、邏輯清楚，就能在教室進行的研究法稱為：
(A)實驗設計法
(B)用標準測驗評量
(C)行動研究法
(D)影帶分析法



24(B).

教學時應發問問題，教師問「如果鄭成功沒收復台灣，現在的台灣會是怎樣的社會?」此一問題屬於何種類型的問題?
(A)聚歛性
(B)擴散性
(C)是聚歛性，也是擴散性
(D)以上皆非



25(A).

66. 中華民國第一任教育總長是下列何者？
(A)蔡元培
(B)章士釗
(C)蔣夢麟
(D)陳立夫



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洪佳愉剛剛做了阿摩測驗，考了92分