×
載入中..請稍候..
【客服暫停服務時間】09/17(二),影響:阿摩粉絲團、系統回報、信箱、鑽石兌換商城出貨事宜。
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試總覽
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
阿摩:只有想不到的事,沒有做不到的事。
100
分
(1 分49 秒)
模式:
循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1176~1200)
繼續測驗
再次測驗
下載
下載收錄
查單字:
關
1(B).
67.布魯姆等人(Bloom et al.)將課程目標分為哪三個領域?
(A) 認知策略、動作技能、態度
(B) 認知、情意、技能
(C) 事實、技能、態度
(D) 主學習、副學習、附學習
查單字:
關
查單字:
關
2(B).
就「在社會情境中個體的行為學習」而言,以下敘述何者是社會學習理論(Social learning theory)的主張?
(A)經由刺激-反應之連結而產生
(B) 經由觀察學習和模仿而產生
(C) 內在心智架構與知識獲得的改變
(D) 將訊息加以組織、建構進而吸收
查單字:
關
查單字:
關
3(C).
根據班杜拉(Bandura)的社會學習理論,兒童學習性別角色扮演的因素:
(A)已有清楚的性別意識
(B)缺乏想像力
(C)經由對角色楷模(role model)的觀察、模仿
(D)生理成熟
查單字:
關
查單字:
關
4(A).
77.按奧蘇貝爾( D. P. Ausubel )的「意義學習論」,結合舊概念與新概念而利於學習的教學步驟,稱之為何?
(A)前導組織
(B)串聯組織
(C)銜接組織
(D)引導組織
查單字:
關
查單字:
關
5(D).
37.下列何者係以教學目標與教材內容等資料為根據所編製而成的成就測驗:
(A)詹森二層次理論量表
(B)史蒂芬生的Q技術
(C)複本信度
(D)雙向細目表
查單字:
關
查單字:
關
6(B).
49. 以下5, 7, 8, 10, 10, 12, 13當中,那一個是「眾數」?
(A)8
(B)10
(C)12
(D)13
查單字:
關
查單字:
關
7(B).
強調教學的最佳效果產生在可能發展區是
(A)皮亞傑
(B)維果茨基
(C)布魯納
(D)杜威的認知法展理論的重要涵義。
查單字:
關
查單字:
關
8(A).
43. 雙向細目表的功能在於檢視試卷製作的哪一部分?
(A) 內容效度
(B) 建構效度
(C) 效標效度
(D) 專家效度。
查單字:
關
查單字:
關
9(D).
40.下列何者不是積極正向的班級經營策略:
(A)給予鼓勵及獎賞
(B) 讓學生有機會參與班規的制訂
(C)營造家庭般的教室氣氛
(D)製造學生間相互的課業競爭,以激發學生潛能。
查單字:
關
查單字:
關
10(C).
並非所有的讚美都有效果,以下何者是較適切的口頭讚美?
(A)你真是超級好學生
(B)你是我教過的學生中最棒的
(C)你的作業做得又整齊又正確
(D)你是天生的好孩子 。
查單字:
關
查單字:
關
11(D).
105.15 個月大的幼兒以「汪汪」來指狗,接著以此來代替所有四隻腳的動 物,因而他第一次見到牛時,同樣稱牠為「汪汪」,此為皮亞傑所謂的
(A) 平衡作用
(B) 調適作用
(C) 物體恆存
(D) 同化作用。
查單字:
關
查單字:
關
12(C).
21.學校輔導工作的對象是
(A)行為適應偏差學生
(B)身心障礙學生
(C)所有學生
(D)接受認輔的學生。
查單字:
關
查單字:
關
13(C).
數學課時,美華自願上台在黑板上解題,而且正確地寫出答案,謝老師請全班同學給她一個「愛的鼓勵」(有節奏的鼓掌)。謝老師所採用的是哪一種獎賞?
(A) 活動性的獎賞
(B) 代幣式的獎賞
(C) 社會性的獎賞
(D) 物質性的獎賞
查單字:
關
查單字:
關
14(C).
33. 將人類的需求分為「生理」、「安全」、「愛與隸屬」等種類,這位學者是誰?
(A) 布魯姆(B. R. Bloom)
(B) 凱勒(F. S. Keller)
(C) 馬斯洛(A. H. Maslow)
(D) 維高斯基(L. S. Vygotsky)
查單字:
關
查單字:
關
15(B).
21. 法人盧梭的主張被稱為何種主義的教育目的說
(A)唯實主義
(B)自然主義
(C)平民主義
(D)國家主義
查單字:
關
查單字:
關
16(C).
41. 讓認真學習的學生接受表揚,成為其他幼兒的楷模屬於下列何種理論應用?
(A) 古典制約論
(B) 操作制約論
(C) 社會學習論
(D) 社會建構論
查單字:
關
查單字:
關
17(B).
44. 駕照考試是採用何種參照標準?
(A)常模參照
(B)標準參照
(C)同儕參照
(D)量尺參照。
查單字:
關
查單字:
關
18(C).
15. 幫助國中學生適性發展,以下何者並非教師與家長需要知道的事情?
(A)可提供孩子哪些學習資源
(B)瞭解社會變動的趨勢
(C)了解哪些補習班升學率高
(D)了解孩子國中畢業以後有哪些選擇
查單字:
關
查單字:
關
19(B).
26. 以下有關親師生個別可進行學生的適性輔導具體行動的敘述,何者錯誤?
(A)師長可落實正常化教學,辦理多元社團活動,及各類 生涯參訪、探索活動,協助孩子認識個人專長及興趣
(B)家長可以積極干預學校事務,強迫孩子參加學校活動,才能發掘並培養孩子的能力與興趣
(C) 學生可與家長及教師分享或討論參與學習活動之心得,審慎思考自己生涯進路
(D)學校可增進全體教師生涯發展適性輔導知能,提供學生專業協助
查單字:
關
查單字:
關
20(D).
54.以下何者為高級中等教育法之宗旨?
(A)陶冶青年身心、發展學生潛能。
(B)奠定學術研究或專業技術知能知基礎。
(C)培養五育均衡之優質公民。
(D)以上皆是。
查單字:
關
查單字:
關
21(B).
2.任何行職業都有其專業的知識與技能,但不需要兼顧人際關係、團隊合作。
(A)O
(B)X
查單字:
關
查單字:
關
22(B).
9.每個人皆對未來有所期許,但不需要特別規劃也能夠實現自己的夢想。
(A)O
(B)X
查單字:
關
查單字:
關
23(B).
6.家庭規則會影響個體的行為模式,它會成為家庭生活的指導原則,但除了對日常生活的影響之外,不會影響家中成員的生涯觀。
(A)O
(B)X
查單字:
關
查單字:
關
24(B).
16.家庭規則為家庭生活的指導原則,影響著我們的日常生活,但對於生涯觀的影響並不大。
(A)O
(B)X
查單字:
關
查單字:
關
25(D).
23. 下列何者不是學校教育主要的功能
(A)知識生產與傳遞
(B)社會化與文化創新
(C)選擇人才與分配安置
(D)維護有錢階級利益
查單字:
關
查單字:
關
【非選題】
一、請說明以下措施對測驗信度或測驗效度造成的影響,並說明你的理由?
【題組】
(四)提高測驗情境的標準化,例如:相同的指導語、光線、溫度⋯⋯。
查單字:
關
最頂
▬
快捷工具
題目
非選
完全正確!
非選題1
排行榜▼
朋友排名
試卷排名
今日測驗達人
測驗達人
██快捷工具
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(1176~1200)-阿摩線上測驗
bryan750609剛剛做了阿摩測驗,考了100分