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【全部】 - 教甄◆體育專業2023~2006難度:(6001~6025)
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1(D).
X
透過後天的身體鍛鍊,亦可改善肢體的靈活度,這是體育中的哪一個目的?
(A)發展身體機能
(B)訓練神經肌肉活動之技能
(C)健全身心
(D)培養人際關係。
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2(D).
X
足背踢定位球的動作何者錯誤?
(A)支撐腳屈膝踩地與球平行
(B)腳尖朝踢球方向
(C)踢球時,支撐腳與踢球腳均須伸直
(D)踢球腳屈膝,大腿先向後擺動。
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3(D).
桌球發加轉下旋球的敘述何者正確?
(A)擊球的中上部往上部摩擦
(B)擊球的中部往前推
(C)擊球的中下部往前推
(D)擊球的中下部往底部摩擦。
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4(D).
X
桌球運動正式列入奧運比賽項目是在何時?
(A)1984 年洛杉磯奧運
(B)1988 年漢城奧運
(C)1992 年西班牙奧運
(D)1996 年亞特蘭大奧運。
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5(D).
X
籃球比賽時一球隊場上球員若少於幾人時即應判定失敗?
(A)4人
(B)3人
(C)2人
(D)1人。
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6(D).
26.下列關於棒球規則,何者有誤?
(A) 正式比賽為九局,同分時得延長
(B) 因雨或其他因素未完成五局以上之比賽為「無效比賽」
(C) 投手不得以任何方式汙損球體表面
(D) 倘兩名跑壘員觸於同一個壘時,後位跑壘員有權占有該壘
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7(D).
4. ( ) 在運動處方下列那一個是FIT 所表示之條件
(A) Fitness
(B) Training
(C) Fast
(D) Intensity。
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8(B,D).
X
19.上體育課時,老師要求學習者訂定自己的活動練習策略,以增進運動表現,符合下列哪一項課程價值取向?
(A)學科精熟(disciplinary-mastery)
(B)學習歷程(learning-process)
(C)自我實現(self-actualization)
(D)生態整合(ecological-integration)
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9(D).
X
15.有關排球比賽,下列何者正確?
(A)裁判鳴笛後,發球員必須在10秒內將球擊出
(B)替補球員每局僅可以上場一次,也只能由原來被替補的球員替換
(C)近網球員不管是否妨害到對隊球員,只要腳踩到球網下方的中線即算犯規
(D)自由球員不得發球,但可以攔網。
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10(D).
X
下列敘述何者為非?
(A)拉傷最明顯的症狀是受傷處會腫脹
(B)挫傷是由於關節用力扭轉所致
(C)運動鞋過大時,腳底易產生水泡
(D)脫臼時應將傷處固定,避免二次傷害。
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11(C).
44.按照牛頓三大運動定律,請問步行時體重和下肢的推進力等於推蹬力,是屬於牛頓的第幾運動定律?
(A)牛頓第一定律
(B)牛頓第二定律
(C)牛頓第三定律
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12(D).
X
要評估體脂肪百分率,最準確的方法為下列何者?
(A)水中稱重法
(B)生物電阻法
(C)BMI
(D)皮脂夾預估法。
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13(D).
X
12. 下列何者對於體育署的新政策 SH150 方案的描述是錯誤的?
(A)根據國民體育法第五條之規定規劃
(B)每週在校運動 150 分鐘以上
(C)不包含體育課程時數
(D)體適能提升,民國 110 年學生體適能中等比例達 60%。
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14(D).
X
26.排球的舉球員有什麼特別之處?
(A)可以任意跑不同位置
(B)不可以在三公尺內擊球
(C)只能待在後排
(D)只能待在前排
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15(D).
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36.田徑比賽中,所有水平競賽跳躍項目的距離丈量取
(A)0. 01公尺
(B)0. 1公尺
(C)0. 01公分
(D)0. 1公分 之距離為成绩,不足者不計
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16(D).
X
46.棒球比賽中,先發投手至少需投滿幾局,才具備勝投候選人的資格?
(A)四局
(B)五局
(C)六局
(D)七局
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17(D).
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9 運動生物力學之積極目的為提昇運動表現,消極之目的為何?
(A)正確移動身體
(B)預防運動傷害
(C)有 效率表現動作
(D)建立技術觀念
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18(D).
X
27. 教育部 102 學年度於高中以下學校所推動的「SH150 方案」,其具體目標之一,高 中以下學校(含五專前三年)學生達到每週運動 150 分鐘比率,預計每年提升?
(A)5%
(B)10%
(C)15%
(D)20%
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19(D).
X
18. 有關桌球器材的規定,下列何者有誤?
(A)球拍的大小沒有限制
(B)球拍的形狀沒有限制
(C)球拍的材質沒有限制
(D)球拍的重量沒有限制
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20(D).
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20 頁 20.高地訓練期間,降低氧氣輸送和最大攝氧量的循環參數為何者?
(A)只有最大心跳率
(B)心搏量和最大心跳率
(C)微血管密度和最大心跳率
(D)只有心搏量。
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21(D).
16. 戴資穎是臺灣首位在羽球女子單打項目排名世界第一的選手,2020 年 3 月在新冠肺炎疫情下參賽奪冠,請問此一比賽舉辦國家為下列何者?
(A)芬蘭
(B)德國
(C)法國
(D)英國
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22(D).
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15.中華民國田徑協會是
(A)政府部門
(B)商業部門
(C)非營利部門
(D)都不是。
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23(D).
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24.下列何者是學習表現向度中認知類別的內容?
(A)技能原理
(B)策略運用
(C)自 我健康管理
(D)健康察覺。
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24(D).
X
20.有關於運動與維生素之關係何者錯誤?
(A)需要良好的視力項目之運動,如射擊、射箭,可攝取維生素A
(B)游泳運動員為保 護皮膚,可攝取較多的維生素B
(C)維生素B1可用於提高運動能力和防治過度疲勞
(D)維他命C可提高氧化功能,防止細胞老化,以及對自由基的抵抗。
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25(D).
X
33. 下列哪一條「學習目標」符合素養導向教學的原則?
(A) 了解體適能的四大要素及其對自身健康的重要性
(B) 了解心肺適能的處方原則,並能規劃及參與合適的身體活動
(C) 能做出三人八字運球上籃
(D) 能說出三人八字運球上籃的要領,以及其對比賽能力養成的功用
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