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科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(B).
39.下列詩句書寫的場景,何者與「黃昏」有關?
(A)風顏展書讀,古道照顏色
(B)天意憐幽草,人間重晚晴
(C)氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城
(D)涼風起天末,君子意如何。
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2(B).
43.下列各組成語中,語意前後相近的是哪一選項?
(A)羚羊掛角/狗尾續貂
(B)奔車朽索/虎尾春冰
(C)解衣推食/擢髮難數
(D)短綆汲深/算無遺策。
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3(C).
44.比較「好」與「吼」兩字發音,不同之處是什麼?
(A)聲母
(B)介音
(C)主要元音
(D)韻尾。
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4(B).
46.下列有關臺灣文學的敘述,哪一個選項是正確的?
(A)黃春明為戰後最早描寫臺灣農村小人物的作家之一,著有《兒子的大玩偶》、《黑面慶仔》
(B)吳濁流文學成就以小說為主,曾至南京擔任記者,著有《南京雜感》
(C)賴和小說多寫個人生活經驗,有濃厚的自傳色彩;他一生飽受貧病折磨,被稱為「倒在血泊裡的筆 耕者」
(D)楊逵作品根植於土地人民、社會現實,尤著眼於日據時期臺灣成為殖民地的悲慘境遇,被稱為「臺 灣的魯迅」。 【共 7 頁,第 4 頁】
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5(D).
50.「互文」修辭乃指句中,上文省略下文出現的詞語,下文省略上文出現的詞語,於釋句時,必須上 下文合而見義。下列哪一個選項不是「互文」修辭?
(A)雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離
(B)花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開
(C)居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君
(D)胡馬依北風,越鳥巢南枝。
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6(B).
51.關於「函」的撰寫敘述,下列哪一個選項正確?
(A)訂有辦理或復文期限者,應在「說明」內敘明
(B)文末首長簽署,敘稿時,為簡化起見,首長職銜之後可僅書「姓」,名字則以「○○」表示
(C)如要求副本收受者作為時,須在「主旨」段內列明
(D)一文之受文者有數機關時,內容大同小異者,應一單位列正本,其餘單位列副本。
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7(A).
52.「蓋其又深,則其至又加少矣。」(王安石〈遊褒禪山記〉),文中的「至」字乃運用「轉品」修辭; 下列哪一個選項的轉品詞性,同於上文的「至」字?
(A)且君嘗為晉君「賜」(《左傳・燭之武退秦師》)
(B)況吾與子「漁樵」於江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿。(蘇軾〈前赤壁賦〉)
(C)「少長」咸集(王羲之〈蘭亭集序〉)
(D)榆柳「蔭」後簷,桃李羅堂前。(陶淵明〈歸園田居〉)
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8(B).
55.下列何者不是唐傳奇?
(A)〈聶隱娘〉
(B)〈竇娥冤〉
(C)〈虯髯客傳〉
(D)〈南柯太守傳〉。
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9(D).
59~63 是題組,請先閱讀完下列文章之後再作答。 小貞因為國文課學到了對聯的相關知識,因此找了一些對聯研讀,在讀完之後,小 貞發現這些對聯,都另有意蘊深藏其中。這三則對聯分別如下: (甲)兩船競航,櫓速不如帆快;八音齊奏,笛清難比簫和。 (乙)生死一知己;存亡兩婦人。 (丙)天意欲興劉,到此英雄難用武;人心猶慕項,至今父老尚稱王。
【題組】
60.小貞發現(乙)則對聯,當中的「一知己」指的是「蕭何」,「兩婦人」指的是「漂母」、「呂后」。請問, 對聯中所描述的主人翁應為何人?
(A)張良
(B)樊噲
(C)英布
(D)韓信。
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10(C).
【題組】
62.關於(丙)則對聯中的敘述,下列何者正確?
(A)「興劉」中的「劉」,指的是劉備
(B)「慕項」中的「項」,指的是項梁
(C)「尚稱王」中的「王」,指的是「西楚霸王」
(D)這則對聯完全貶抑項梁,尊崇劉備。
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11(D).
【題組】
63.如果小貞想要進一步瞭解(乙)、(丙)兩則對聯所提到的人物,請問要參考下列何書比較適當?
(A)《左傳》
(B)《戰國策》
(C)《國語》
(D)《史記》。
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12(D).
65.下列何者不屬於子部的著作?
(A)《南華真經》
(B)《道德經》
(C)《韓非子》
(D)《易經》。
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13(D).
66.關於《易經》的敘述,下列何者錯誤?
(A)由八卦組成,八卦重疊之後即產生六十四卦
(B)可以用來卜筮
(C)屬於五經之一
(D)六十四卦前兩卦是既濟、未濟。
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14(C).
73.關於國字與其部首,下列選項何者配對有誤?
(A)彗:彐
(B)就:尢
(C)輝:光
(D)六:八。
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15(C).
76.「撩亂春愁如柳絮,悠悠夢裡無尋處。」(馮延巳〈蝶戀花〉)其中的「喻體」是?
(A)柳絮
(B)夢裡
(C)春愁
(D)如。
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16(B).
29. 下列各選項敘述中,引號內使用的成語,在字形與運用皆為正確的是
(A)現代手機功能強大,從聊天、遊戲、通訊,到購物、旅遊、付款,皆可 一指搞定,因此,沒有手機的人已屬「鳳毛鱗角」,然而各種軟體「濫芋充數」,如何不被牽著鼻子走,正考驗使用者智慧。
(B)民主法治可貴之處,在於能彼此尊重不同族群、不同意見。如果自認為 己見就是「不刊之論」,而他人之言便貶為「無稽之談」,則社會將因各 種衝突而阻礙進步發展。
(C)考前雖然備受煎熬,感覺身與心渙散如「首鼠兩端」,多數考生仍然堅 持信念,「一鼓作氣」拼命衝刺,深怕一個閃失而使努力功虧一簣。
(D)司法人員打擊犯罪「不遺餘力」,對於智慧型罪犯,更是「怙惡不悛」, 絕不容許有逍遙法外的情事。
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17(D).
37. 洪素麗由於修讀中文系的背景,使得她在行文當中時常引用前人詩詞名句, 例如「牠們零亂地飛竄在高高枯林頂端,『揀盡寒枝不肯棲』的龐大烏鴉 群,像密紛紛灑開的漫天落葉,不停地上下飄浮流動。」便引用了蘇東坡 的〈卜算子〉詞句。下列選項中的引用,何者說明有誤?
(A)因為整治長江時,把許多巨石巨岩炸沉了,沒有「亂石崩雲,驚濤裂岸, 捲起千堆雪」的莽河氣魄了。─引用了蘇東坡〈念奴嬌〉詞句
(B)明亮的眼睛俯視人間,「試上高峰窺明月,偶開天眼覷紅塵」,她已不再 是紅塵中人,裹上一張薄毯,包紮自己像一隻要郵寄遠地的郵袋。─引 用了王國維的〈浣溪沙〉
(C)但是奇怪的是,文字的經緯間,進去之後,就像進入一個亭臺樓閣,「路 漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」 ─引用了屈原的〈離騷〉詩句
(D)出現在錯誤的時間錯誤的地點,「世人皆欲殺,吾意獨憐才」,大鱷魚的 命運,白犀牛的命運,背後都隱藏了命運之神邪惡的狂笑!─引用了李 白的〈月下獨酌〉詩句
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18(D).
39. 有關臺灣日據時期作家與作品配對,下列何者有誤?
(A)呂赫若/〈牛車〉
(B)賴和/〈一桿「稱仔」〉
(C)楊逵/〈送報伕〉
(D)魯迅/〈孔乙己〉
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林莉芬剛剛做了阿摩測驗,考了100分