近期錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

阿摩：所見所聞，改變一生，不知不覺，斷送一生

100分

(1 分1 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆特殊教育專業

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(B).

27.發展遲緩兒童的鑑定由
(A)鑑輔會
(B)聯合評估中心
(C)學前特殊教育教師
(D)一般教學醫院負責。

2(B).

一位腦性麻痺學生的學期目標包括加強視動協調、抓握和數數的能力，下列哪一種教具用在教學活動中最適合
(A)塑膠雪花片
(B)積木或拇指大的木珠
(C)作業單
(D)小白板上畫圈圈

3(D).

18.因下列哪項問題，孩子可能會被判定為接受性語言障礙？
(A)複述句子
(B)重述故事情節
(C)說出每個詞彙中的首音
(D)遵從老師多個步驟的指示

4(D).

下列哪一項最符合標準化測驗結果的用途？
(A)用來設計IEP目標
(B)瞭解幼兒對環境的行為反應
(C)用來分類特殊幼兒
(D)以上皆非

5(B).

25.下列哪一項標準測驗結果最能顯示受測學生出現該項學習能力顯著低下的事實?
(A)Z分數為l
(B)T分數為20
(C)標準九為4
(D)PR值為20

6(B).

有一名聽障學生僅左耳配戴助聽器。上課時他應該坐在哪裡(以面對黑板而言)，聽得比較好？
(A)教室右側中間的座位
(B)教室右側前方的座位
(C)教室左側中間的座位
(D)教室左側前方的座位

7(C).

35. 對國小一年級疑似學習障礙學生的鑑定，可施測下列那些測驗 A、中文年級認字量表；B、基礎數學概念評量；C、魏氏兒童智力量表；D、國小注音符號能力診斷測驗
(A)ABCD
(B)ABD
(C)ACD
(D)BCD。

8(C).

個體優耳聽力損失達到多少分貝(db)才符合衛生署《身心障礙等級表》之聽力損失的最低標準？
(A)25db
(B)50db
(C)55db
(D)70db

9(C).

有關國內新制身心障礙證明的相關敘述，下列何者正確？
(A) 參照ICF共分為10類身心障礙
(B) 參照ICD共分為8類身心障礙
(C) 發展遲緩幼兒可申請身心障礙證明
(D) 新制僅適用於學齡兒童及成人.

10(D).

某研究者想瞭解現行資優資源班的執行困難，請各縣市教育局推薦一位資深優良老師，再從中依北中南東四區，各選一位教師，進行深入的訪談。該研究所採取的抽樣方式為:
(A)分層取樣（stratified sampling）
(B)配額取樣（quota sampling）
(C)便利取樣（convenience sampling）
(D)立意取樣（judgmental sampling）。

11(A).

10. ( ) 就發展的觀點，從下列哪一項數學能力的描述是最高的表現？
(A) 利用數數把兩個數量加總和
(B) 會背誦數字1-20順序正確
(C) 會一對一數到10
(D) 可以區分3, 5個不同數量的大小

12(B).

63.下列何者並非阿德勒(Adler)個體心理學所提出影響個人生活的因素？
(A)早期經驗
(B)潛意識
(C)出生序
(D)生活形態)。

13(D).

29.小安在上課時愛舉手，老師點到他時卻經常不說話或說一些與課堂活動無關的話，如果老師不點他的話，他就會開始生悶氣或小聲哭泣。老師想要對這些行為作記錄，由於人力資源限制，如果要選擇性記錄的話，他可以先記錄何種行為資料? 甲、行為頻率乙、行為強度丙、剌激與反應延之宕時間丁、行為持續時間
(A)甲乙
(B)乙丁
(C)乙丙
(D)甲丁

14(B).

53. 依據《特殊教育法施行細則》之規定，下列何者為完整的個別化教育計畫應邀請人員名單？

（甲）相關專業人員

（乙）學校行政人員

（丙）特殊教育與相關教師

（丁）學生本人

（戊）家長

（己）家長邀請之相關人員
(A) 甲乙丙丁戊己
(B) 乙丙丁戊
(C) 乙丙戊
(D) 丙戊

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

近期錯題測驗-教甄◆特殊教育專業-阿摩線上測驗

賴力誠剛剛做了阿摩測驗，考了100分