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阿摩:重複學習,方可千錘百鍊。
80
分
(36 秒)
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試卷測驗 - 109 年 - 109 地方政府特種考試_四等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#94550
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1(D).
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1 下列選項,最能表達「學習不求甚解」的是:
(A)忍氣吞聲
(B)生吞活剝
(C)半吞半吐
(D)巴蛇吞象
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2(D).
X
2 下列各文句的解說,何者錯誤?
(A)「黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴」:比喻賢才不受重用,小人竊據高位
(B)「舟覆乃見善游,馬奔乃見良御」:比喻工欲善其事,必先利其器
(C)「榮寵旁邊辱等待,困窮背後福相隨」:意謂物極必反、禍福相倚
(D)「靡不有初,鮮克有終」:諷刺人們行事多虎頭蛇尾,無法有始有終
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3(C).
3 下列楹聯,何者適用於武聖關公廟?
(A)若不回頭,誰替你救苦救難;如能轉念,何須我大慈大悲
(B)善報惡報遲報速報終須有應報;天知地知子知我知何謂無人知
(C)清夜讀春秋,一點燭光燦今古;孤州伐吳魏,千秋浩氣貫乾坤
(D)集群聖之大成,振玉聲金,道通中外;立萬世之師表,存神過化,德合乾坤
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4(A).
4 《列子.天瑞》:「天地無全功,聖人無全能,萬物無全用。故天職生覆,地職形載, 聖職教化,物職所宜。」根據上文,下列選項最符合意旨的是:
(A)恪守本分,各盡其職
(B)天賦性命,雨露均霑
(C)命受於天,順乎自然
(D)上天下地,無所不能
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5(D).
5 卞莊子欲刺虎,館豎子止之,曰:「兩虎方且食牛,食甘必爭,爭則必鬬,鬬則大者 傷,小者死,從傷而刺之,一舉必有雙虎之名。」卞莊子以為然,立須之。有頃, 兩虎果鬬,大者傷,小者死。莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。(《史記.張 儀列傳》) 下列選項,最符合本文意旨的是:
(A)借花獻佛,一舉兩得
(B)螳螂捕蟬,黃雀在後
(C)兩虎相爭,必有一傷
(D)鷸蚌相爭,漁翁得利
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6(A).
6 《淮南子.說山》:「蘭生幽谷,不為莫服而不芳;舟在江海,不為莫乘而不浮;君子 行義,不為莫知而止休。」根據上文,下列選項最切近旨意的是:
(A)為所當為,不求顯名
(B)急功近利,禍害必至
(C)多行不義,自取其辱
(D)因材施教,長善救失
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7(D).
7 臨皐亭下八十數步,便是大江,其半是峨嵋雪水,吾飲食沐浴皆取焉,何必歸鄉哉! 「江山風月,本無常主,閑者便是主人。」 依據上文,下列選項何者與「」內文句意義最相近?
(A)月景尤不可言,花態柳情,山容水意,別是一種趣味
(B)長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極
(C)浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙
(D)惟江上之清風,與山間之明月,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適
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8(C).
8 「成功的藝術品不僅具有歷史性,同時也具有開放性。它隨著時代,隨著讀者觀眾而 不斷更新,不斷展示出新的意味。」 下列選項,何者最接近本文意旨?
(A)放寬觀眾詮釋空間的限制能提高藝術品的水準
(B)年代久遠的藝術品價高的原因在於累積新意味
(C)成功的藝術品不斷在觀眾的閱讀中展現新生命
(D)開放性與歷史性對藝術品的成功與否缺一不可
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9(D).
9 「張潮說『胸懷丘壑,城市無異山林;興寄煙霞,閻浮有如蓬島』時,他所強調的, 也無非就是一份生活上的藝術與閒情。閻浮為佛家語,指的是塵世、人間的意思。 語云:『大隱隱朝市,小隱隱山林』——在種種惱人與充滿誘惑的環境中,猶能不受 影響,甘之如飴,恬淡自持的人,非『大』而何?至於山林軼居之輩,潛隱避世, 當然只好以『小』稱之了。」 下列選項,何者最符合本段文字的主旨?
(A)說明軼居山林、潛隱避世只是小隱
(B)能恬淡自持的人,才是真正的大隱
(C)隱居山林才能真正享受生活的閒情
(D)人應超越環境之上,作自我的主宰
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10(A).
10 「故宮啟動了網路通路,原來塵封在故宮庫房內的文物,可以透過數位典藏方式成為 你我的收藏,2006年開張的『故宮線上精品』,成為故宮六十五萬件收藏文物展開長 尾行銷的新路徑,『Old is New』計畫則是鼓勵年輕設計師結合故宮文物元素,開發 具當代美感的新商品。」 本文的要旨在於:
(A)營造古物新品味能拓展行銷
(B)故宮應負起提升美學的責任
(C)提供年輕設計師的工作機會
(D)鼓勵網路銷售取代實體店面
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【非選題】
一、作文:(60 分)
上世紀七十年代,美國前衛藝術家安迪.沃荷曾說:「在未來,每個 人都可以成名十五分鐘。」環視今日網路發達、通訊便捷的時代,這 個預言顯然成真了。任何人都可以藉由網路的「自媒體」輕易發表言 論,製作影像,散播訊息,博取眾人的眼球,衝高網路聲量,登上新 聞版面,暴得極大的知名度。但是古人告誡我們:「上士忘名,中士 立名,下士竊名。」讀書人立身行事,成「名」有道,各有不同,可 以辨別其「實」的高下境界。請以「如何看待成名這件事」為題, 舉所見實例,作文一篇,申述其中的道理。
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【非選題】
二、公文:(20 分)
臺灣四面環海,海洋資源豐富,適合發展海洋文化。行政院於民國 107 年 4 月設置海洋委員會,積極推廣海洋事務及海洋教育活動,提升國 人知海、親海、愛海等意識。海洋委員會海巡署規劃於明(110)年7 至 8 月間辦理「青春啟航,縱情海洋」學生體驗營共 6 梯次(分 3 天 2 夜、2 天 1 夜各 3 梯次),提供國內大專院校、高級中等學校、 國民中學之學校學生參加,以培養青年學子海洋思維,促進向海發展 興趣與熱誠。本項活動已於今(109)年 00 月 00 日函報海洋委員會 核定同意辦理。相關活動內容及報名網址,須請教育部協助發布訊 息,周知有關學校鼓勵學生踴躍參加。請依照上述內容,試擬海洋委 員會致教育部函。
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試卷測驗 - 109 年 - 109 地方政府特種考試_四等_各類科:國文(作文、公文與測驗)#94550-阿摩線上測驗
nick05541剛剛做了阿摩測驗,考了80分