阿摩：持續努力，保持前進，成功就在不遠處
85分
(1 分12 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).

48.小明已經是一個18歲的青少年了，他發現自己的身材圓胖，厚寬，大的驅幹與四肢，請問小明的體型是屬於哪一型的呢？
(A)內胚型
(B)外胚型
(C)中胚型
(D)混合型 。



2(A).

下列何者不是學習理論的發展演進歷程？

(A)從原理到實務

(B)從行為到認知

(C)從傳遞到建構

(D)從固定能力到多元智力



3(D).

14.教師在自編成就測驗時使用雙向細目表的主要目的是：
(A)降低學生的猜測度
(B)控制題數以節省批改時間
(C)增加試題的內在間一致性係數
(D)增進試題的代表性。



4(A).
X


林師在掌握到數學教科書的主要概念後，即自編講義授課，並加入許多例證和練習題，以協助學生理解。陳老師的 課程實施觀偏向下列哪一種？
(A)忠實觀
(B) 調適觀
(C)統整觀
(D) 締造觀



5(B).

依據 Hage,J. 的不證自明理論，下列哪一選項為其所提出的四個組織手段變項？
(A) 適應力、生產力、效率、工作滿意度
(B) 複雜化、集中化、正式化、階層化。
(C)標準化、正式化、差異化、專門化。
(D)生產力、效能、士氣、專業性。



6(C).

60. 教育研究上對控制組實施「寬心藥處理」，使控制、實驗二組在心理上覺得條件相似，這是
(A)比馬龍效應
(B)新奇效應
(C) 霍桑效應
(D)月暈效應。



7(C).

43. 新北國中英文教師，邀請學區各所國小高年級英語教師來校，研討學生的英語學習 內容、學習成就及學習態度，以作為相互調整英文教材及學習方式的參酌。國小及國 中教師據此所修改的英語及英文課程，較符合課程組織的哪一項規準？
(A) 聯結性
(B) 統整性
(C) 順序性
(D) 熟練性



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