阿摩:實現理想需要執著與堅強。
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(16 分46 秒)
模式:自由測驗
科目:國營事業◆國文
難度:隨機
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1(D).

7.蘇軾〈留侯論〉:「天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。」 其中的「卒然」一詞,下列解說何者正確?
(A)死後
(B)暗中
(C)終於
(D)突然


2(C).

5. 最適合勉人勤學的贈言是:
(A)蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑
(B)生年不滿百,常懷千歲憂。晝短苦夜長,何不秉燭遊
(C)騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍
(D)天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客


3(D).

8. 下列成語中,何者最不適合比喻做事有恆心毅力?
(A)駑馬十駕
(B)集腋成裘
(C)孜孜矻矻
(D)苗而不秀


4(D).

8.下列各選項的成語,何者是「客如雲集」的相反詞?
(A)戶限為穿
(B)往來如織
(C)車水馬龍
(D)門可羅雀


5(C).

9. 下列關於借代法的說明,何者錯誤?
(A)「非久於布衣者也」中,「布衣」借代為平民
(B)「私家收拾,半付祝融」中,「祝融」借代為火災
(C)「黃髮垂髫,並怡然自樂」中,「黃髮」借代為兒童
(D)「沙鷗翔集,錦鱗游泳」中,「錦鱗」借代為魚


6(D).

5.「警方調閱監視器,積極追查這起死亡車禍的□逃車主,希望儘快釐清事故原因。」以上文句空格內應填入哪 個字?
(A)造
(B)照
(C)躁
(D)肇


7(B).

15.古文中「連用兩個數字」有時代表「兩個數字相乘」的數目。下列文句,何者含有這種表達方式?
(A)冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩
(B)三五之夜,明月半牆
(C)梁園日暮亂飛鴉,極目蕭條三兩家
(D)二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭


8(A).
X


25.下列有關《紅樓夢‧劉姥姥進大觀園》之文句,「」內的摘釋,錯誤的選項是:
(A)李紈「侵」晨先起來,看著老婆子、丫頭門掃那些落葉:接近
(B)外頭的高几恐不「彀」使,不如開了樓,把那收著的拿下來使一天罷:夠
(C)我雖老了,年輕時也風流愛個花兒粉兒的,今兒「索性」做個風流風:乾脆
(D)劉姥姥說完,兩眼直視一聲不語,眾人先是「發怔」後來都哈哈大笑:發抖


9(C).

10. 王昌齡《閨怨》:「閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯 。」其中「凝妝」一詞的意思,下列何者正確?
(A)妝髮凌亂
(B)不施脂粉
(C)盛妝打扮
(D)臉色凝重


10(A).

12.張潮《幽夢影》:「少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之淺深,為所得之淺深耳。」上述名句所欲傳達的主要意旨是:
(A)讀書境界與個人學養、人生閱深淺有關,強調讀書與人生經驗相合的重要;
(B)讀書不分年齡,多讀多學,便能有不同收獲,強調勤學的重要;
(C)不同年齡所喜愛的景物各異,所得亦異,說明讀書與情趣關係;
(D)決定讀書領悟的深淺,在於心靈與自然之美感融合一體。


11(D).

8.下列文句引號內使用的成語,替換後意義改變的是:
(A)經大師一番精闢解說,使我輩「豁然開朗」,如大夢初醒/茅塞頓開
(B)那只不過是無心之失,你就別如此「咄咄逼人」,理直氣壯/氣燄萬丈
(C)李清照詞風婉約,在作品中展現才華,是難能可貴的「詠絮之才」/不櫛進士
(D)若不能將所學內化,那不過是鸚鵡學舌,「拾人牙慧」罷了/自出機杼


12(A).
X


22.下列「惟」字的文意解釋,何者正確?
(A)洪「惟」我祖先/獨特
(B)不「惟」忘歸,可以終老/思考
(C)不暇及他,「惟」收數帙文章/偏偏
(D)他日繼吾志事,「惟」此生耳/只有


13(C).
X


14. 「永州之野產異蛇:黑質而白章,觸草木,盡死;以齧人,無御之者。」(柳 宗元〈捕蛇者說〉)下列說明正確的是:
(A)白底黑條紋是異蛇特徵
(B)防範異蛇只可借重草木
(C)永州缺乏出色的捕蛇人
(D)異蛇毒性兇猛無藥可治


14(B).

10.下列各選項屬於同義詞者為:甲、蘭艾難分/薰蕕同器/雞鳳共食 乙、玩世不恭/不護細行/不拘小節 丙、 管窺蠡測/坐井觀天/前瞻後顧 丁、時窮節乃見/板蕩識忠貞/嚴霜識堅木
(A)僅甲乙丙
(B)僅甲乙丁
(C)僅乙丙丁
(D)甲乙丙丁


15(C).
X


10.「物換星移」詞性組合為名詞+動詞+名詞+動詞,下列選項何者詞性結構與之不同:
(A) 耳濡目染
(B) 魂牽夢縈
(C) 綱舉目張
(D) 言簡意賅


16(A).

7. 子夏曰:「賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交,言而有信,雖曰未 學,吾必謂之學矣。」意謂:
(A)為學重在實踐人倫之道
(B)為學重在溫故而知新
(C)為學重在多學而識之
(D)為學重在交往良師益友


17(C).

34.杜甫〈贈衛八處士〉「人生不相見,動如參與商。」參、商是指:
(A)人名
(B)地名
(C)星宿
(D)朋友


18(C).

12. 「子在川上,曰:『逝者如斯夫,不舍晝夜。』」有何意義?
(A)感悟生命無常,勉人把握當下
(B)感念天地恩情,勸人愛護萬物
(C)感慨時光流逝,勉人珍惜光陰
(D)感懷朋友去逝,勸人及時相聚


19(C).

10.以下三副對聯,依序對應之建築,正確的選項是:(甲)四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭 (乙)讀孔 子遺書惟愛《春秋》一部,存漢家正統豈容吳魏三分 (丙)三千弟子標青史,萬代先生號素王
(A)岳陽樓/武侯祠/孔廟
(B)黃鶴樓/陶潛祠/老子廟
(C)岳陽樓/關帝廟/孔廟
(D)黃鶴樓/先主廟/老子廟


20(B).

13.「文起八代之衰,道濟天下之溺」是對下列何人之讚美?
(A)李白
(B)韓愈
(C)柳宗元
(D)歐陽修


21(B).
X


19. 「一言未了,鴛鴦也進來,笑道:『姥姥別惱,我給你老人家陪個不是。」劉 姥姥笑道:『姑娘說那裡話!咱們哄著老太太開個心兒,可有什麽惱的!你先囑咐我,我就明白了。不過大家取個笑兒,我要心裡惱,也就不說了。』鸳鴦 便罵人:『為什么不倒茶給姥姥吃!』」(曹雪芹《紅樓夢》)請問鸳鴦罵人 的原因可能是:
(A)下人怠賓客,有失大家禮數
(B)並非真心供茶,罵人聊做姿態
(C)飯後無茶解膩,惟恐造成病痛
(D)心懷羞愧難言,藉此化解尷尬


22(A).

9. 《論語:先進》宗廟之事,如會同,端章甫,願為小相焉。其中「章甫」指的是下列何者?
(A)古代禮帽
(B)代表國家政權的神器
(C)古代的酒器
(D)古代用來盛祭品的禮器


23(A).

9. 中國古代以「先生」為名號者眾,下列何者正確?
(A)考亭先生:朱熹
(B)亭林先生:黃宗羲
(C)正學先生:周敦頤
(D)望溪先生:陶淵明


24(A).

請閱讀下文,並回答 8~10 題
        余居安亭,一日,有來告云:北五六里,溪上草舍三四楹,有筠溪翁居其間,日吟哦,數 童子侍側,足未嘗出戶外。 
       余往省之,見翁,延余坐,瀹茗以進,舉架上書悉以相贈,殆數百卷。余謝而還。久之, 遂不相聞。然餘逢人輒問筠溪翁所在,有見之者,皆云翁無恙。每展所予書,未嘗不思翁也。 
       今年春,張西卿從江上來,言翁居南澥浦,年已七十,神氣益清,編摩殆不去手,侍婢生 子方呱呱。西卿狀翁貌,如余十年前所見加少,亦異矣哉! (歸有光〈筠溪翁傳〉)

【題組】8.下列甲、乙、丙、丁、戊五項訊息,出現在文中的是哪三項? 
 甲、筠溪翁居住的環境 乙、筠溪翁家中藏書豐富
 丙、筠溪翁曾傳授作者養生功法 丁、筠溪翁已七十歲仍然老來得子 
 戊、筠溪翁是張西卿的親戚
(A) 甲乙丁
(B) 乙丙丁
(C) 甲丙戊
(D) 乙丁戊


25(C).

第二篇: 每天早晨我在湖邊整頓小艇,常有位銀髮的老教授蹣跚走來。他在哥倫比亞大學已教書三十年了, 這幾年暑假常到這扁舟垂釣,竟日方歸,最多能釣上一兩條二三吋長的小魚,而他的享受卻是在釣。 能夠欣賞釣,而不計較魚,是會使一個人快樂,使一個團體健康,使一個社會成功的。美國有許 多學者,一工作就是數十年如一日。不是美國人的耐性特別長,實是他們在工作本身發現出無限的趣 味,感覺自己沉醉於鳥語花香和山清水媚。每個知識的先驅者所面對的,由外人看來,好像是山窮水 盡的泥穴,其實在他自己看來,卻是花繁葉滿的桃源,因而流連忘返,因而樂此不疲。 正因為有釣勝於魚的觀念作基礎,所以不會產生向上爬的習慣,也不會產生學而優則仕的風氣, 每一個學者一旦發現了自己的興趣所在,一直將此興趣帶到墳墓裡。發明小兒痳痹症預防針的沙克, 最近對人說:「我所確知的是:科學家不是政治家。我不是明星,讓我回到實驗室去。」 然而,不是為魚的釣者,卻常常釣上大的魚來,因為他終年在水濱,常有機遇到來,非如緣木而 求魚的「智者」,□□□□而已。 日已正午,老者的扁舟又悠悠划回來了,照例的提著他的兩條小魚。日光照去,他的髮色與魚的 鱗色偶閃銀光。 我在想:「其實,人生不過是在並不幽靜的水邊空釣一場的玩笑,又那兒來的魚!」(節錄自陳之 藩〈釣勝於魚〉)
【題組】7.上文云:「在他自己看來,卻是花繁葉滿的桃源,因而流連忘返,因而樂此不疲」,這樣的內心感 受與何者最接近?
(A)有朋自遠方來,不亦樂乎
(B)君子成人之美,不成人之惡
(C)發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾
(D)日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣


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