阿摩：容易相信的人比不容易相信的人容易成功。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(5626~5650)
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1(A).

41. 從2000年起舉行的國際學生評量計畫(the Programme for International Student Assessment, PISA)，評量內容主要涵蓋下列哪一項領域？
(A)閱讀、數學和科學
(B)英語、數學和科學
(C)閱讀、社會和數學
(D)社會、數學和科學



2(C).

20. 把訊息組合在一起，以增加短期記憶容量的方式稱為？
(A)促發（priming）
(B)認知經簡 （cognitive economy）
(C)意元集組（chunking）
(D)編碼特定性（encoding specificity）。



3(D).

29. 下列對遊戲材料購買，何者錯誤？
(A)幼兒需要柔軟的材料
(B)要符合幼兒的年齡需要
(C)要多選購開放式的材料
(D)材料以主流文化為主



4(A).

19. 師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程及
(A)教育實習課程
(B)課程設計與教學課程
(C) 終身教育課程
(D) 全人教育課程。



5(D).

46.下列何者不是「幼兒園教保活動課程暫行大綱」所包含的六大領域？
(A)情緒
(B)社會
(C)語文
(D)工作



6(B).

10.關於幼兒語音發展的敘述，下列何者正確？
(A)8個月大的嬰兒已經喪失區辨各國語音的能力
(B)常聆聽母語的經驗，會提升嬰兒後期的母語語音區辨學習速率
(C)嬰兒對非母語語音的區辨敏銳度，在接近 1歲 6個月時開始呈現下降的趨勢
(D)嬰兒早期的語音知覺能力與後來語言發展能力並無明顯的關聯



7(C).

33. 「運用圖畫的方式，讓學生透過感官知覺，學會世界的知識」，將這種教學理念具體化成為〈世界圖解〉(Orbis Pictus)一書的是以下哪一位教育思想家？
(A)盧梭(J.-J. Rousseau)
(B)裴斯泰洛齊(J.H. Pestalozzi)
(C)康美紐斯(J. A. Comenius)
(D)鴻博(W.von Humboldt) 。



8(D).

7. 關於奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)所提倡的講解式教學(expository teaching)，下列敘述何者錯誤？
(A)主張使學生產生意義學習
(B)強調前導組合的運用
(C)重視學生先備知識的配合
(D)是一種強調合作學習的教學方式。



9(D).

23.十二年國民基本教育分兩階段，第二階段為高級中等教育。而高級中等學校類型多元，請問高中學校類型包括以下幾種?
(A)實驗中學
(B)完全中學
(C)綜合高中
(D)以上皆是。



10(C).

25. 為實現「照顧弱勢、區域平衡」理念，教育部核定多所大學以外加名額方式，推薦每所高中有潛力的優秀學生，使其能有就讀優質大學之機會，此計畫稱為：
(A) 推薦入學計畫
(B) 免試入學計畫
(C) 繁星計畫
(D) 攜手計畫。



11(C).

9. 下列何者最適合以道德討論教學法進行情意教學？
(A)你認為在學校考試作弊的後果為何？
(B)你認為學校考試作弊的嚴重程度為何？
(C)你認為好朋友作弊時，該不該向老師報告？
(D)你認為學校該如何避免學生考試作弊的行為？



12(D).

3.我國《教師法》第17條規定，教師除依法律規定不得洩漏學生個人或其家人資料，請問此與下列哪一項教師專業規準密切相關？
(A)專門的知識與技能
(B)服務重於報酬的觀念
(C)相當獨立自主性
(D)具有明確倫理信條。



13(A).

27. 當國中老師說「小時候」，小明就想出「童年」、「幼兒」、「小兒」、「童稚」 等詞彙。請問小明的表現展現出下列何種能力？
(A)變通
(B)獨特
(C)創新
(D)判斷



14(D).

35.小宇的爸爸總是利用打、罵等各種懲罰手段，刺激小宇更加努力用功讀書，請問這種懲罰手段可 能造成的反效果有哪些？ 甲、逃避懲罰 乙、害怕或憎恨懲罰者 丙、學到更多攻擊行為 丁、自尊降低
(A)甲乙
(B) 乙丙
(C)甲乙丙
(D)甲乙丙丁



15(A).

28. ｢自行應驗的預言｣與下列何者較相關？
(A)比馬龍效應
(B)月暈效應
(C)蝴蝶效應
(D)霍桑效應。



16(C).

18. 日本熊本地區發生強大地震，死傷及災情慘重，不少學齡兒童心靈亦受波及，事情發生後某校隨即召集全校師生進行輔導及撫慰情緒，此種輔導行動屬於那一種輔導類型?
(A)個別輔導
(B)個別諮商
(C)團體輔導
(D)團體諮商



17(A).

3. 王老師上課最後五分鐘，都會進行本節課程的重要學習回顧與整理，請問這是運用 何種效應的概念？
(A)時近效應
(B)初始效應
(C)感官效應
(D)月暈效應



18(D).

9.下列各項有關教育社會學理論的敘述，何者正確？
(A)解釋理論重視「量化調查」模式
(B)結構主義強調「主體情感」議題
(C)和諧理論重視「假設驗證」方法
(D)批判理論批評「意識形態宰制」現象



19(B).

50. 常言道身教重於言教，所以家長、教師都須以身作則成為孩子的良好示範，此種言論應是植基於下列何種理論?
(A)行為學習理論
(B)社會學習理論
(C)認知學習理論
(D)體驗學習理論



20(B).

73. 下列何者非核心素養教育(key competence education)的核心理念？
(A) 主動學習
(B) 學科為本
(C) 關鍵必備
(D) 綜合展能



21(C).

67.依據學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第四點，教師於教育過程中，基於處罰之目的，親自、 責令學生自己或第三者對學生身體施加強制力，或責令學生採取特定身體動作，使學生身體客觀上受到 痛苦或身心受到侵害之行為，稱為什麼？
(A)管教
(B)處罰
(C)體罰
(D)輔導



22(C).

71.下列何者被認定為資賦優異的鑑定標準？
(A)高能力、高創造力、高服從力
(B)高說服力、高成就力、高權威力
(C)高能力、高創造力、高任務完成力
(D)高說服力、高領導力、高運動力



23(D).

25、教保人員處理幼兒熱痙攣發作時的正確方式：
(A)即時餵食口服退燒藥
(B)用布條固定抽搐的四肢
(C)拍打幼兒保持清醒
(D)讓幼兒平躺在安全的環境



24(A).

29. 陳老師在教導新單元時，都會先向學生說明單元的內容綱要，並連結本單元內容與 學生之前的學習經驗。陳老師這樣的教學安排，最符合下列哪一個教育心理學的觀 念？
(A) David Ausubel 所提出的「前導組織」
(B) Albert Bandura 所提出的「觀察學習」
(C) Jerome Bruner 所提出的「發現式學習」
(D) Lev Vygotsky 所提出的「鷹架學習」



25(D).

9.劉老師是國中理化老師，同時攻讀教育碩士。在他上完研究所一堂課後，就決定運用這堂課學到的觀 念，讓學生利用各種策略，如：繪製概念圖、畫表格、提問題等，有效地歸納學習重點。請問劉老師在 研究所該課堂裡學到論或概念最可能是下列何者？
(A)社會學習理論
(B)動機理論
(C)操作制約
(D)認知學習論。



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洪佳愉剛剛做了阿摩測驗，考了100分