阿摩:人們不是聽你說什麼,而是看你做什麼。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(D).

4. 如今學生要具備紙本閱讀能力與數位閱讀能力,才能符應世界所需。關於雙 素養閱讀教學指標配對,何者錯誤?
(A)瀏覽與搜尋:可從圖書館目錄找出與學習目的有關的訊息。
(B)評估:能依照閱讀目的摘要出網頁的重點。
(C)整合:圖文整合的閱讀策略。
(D)組織和呈現:多文本閱讀的歸納。


2(B).

5. 讓被評鑑學校先自我評鑑,再找專業認可機構派員訪問學校,然後根據預先決定指標判定學校優劣,注重學校正在進行的活動。屬於教育行政評鑑的何種模式?
(A)目標達成模式
(B)內在效標模式
(C)外在效標模式
(D)助長決定模式


3(D).

12. 請問所謂教育市場化自發性秩序強調什麼的重要性?
(A)創意
(B)功績
(C)競爭
(D)道德


4(B).

13. 下列何者最能回應學生適性學習的理念?
(A)教導文化
(B)學習文化
(C)分組教學
(D)補救教學


5(A).

17. 下列何者為 Gilligan 的教育倫理觀?
(A)關懷
(B)正義
(C)批判
(D)效益


6(C).

18. 下列何者是郭耳堡(Kohlberg)之成規期的道德發展階段?
(A)市場交換
(B)社會契約
(C)人際和諧
(D)普遍原則


7(C).

19. 焦點討論法(ORID)常被用在領域的教學中,以協助學生理解文本意義,其 中的 I 是指什麼意思?
(A)引導(Introduction)
(B)介入(Intervention)
(C)詮釋(Interpretive)
(D)實施(Implementation)


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鄭皓允剛剛做了阿摩測驗,考了100分