阿摩：言教不如身教，身教不如境教
66分
(2 分40 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆行政學
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1(A).

16.依據英國學者羅斯(Richard Rose)的研究，「政府」是由五個要素所組成的多元抽像概念組 合，除了組織、公務員外，尚有那三者？
(A)法律、稅賦、計畫
(B)法律、稅賦、管制
(C)政治、財政、計畫
(D)政治、法律、計畫。



2(B).
X


將非正式組織區分成垂直團體、水平集團及混合集團，係由下列哪位學者所提出？
(A)道爾頓(M. D.alton)；
(B)賴格羅(F. A. Nigro)；
(C)戴維斯(K. D.avis)；
(D)卡斯特(J. Kast)。



3(D).

24 「包默病症」(Baumol’s Disease)主要描述：
(A)行政組織的本位主義
(B)行政組織的集權化現象
(C)組織基層人員的低落士氣
(D)政府支出的高成長率



4(C).

公務人力績效評估有助於鼓舞工作情緒，是提高工作效率的一種程序或方法，如一般所謂的「考績」。這種績效評估有其目的與作用，下列那一項不是合適的目的與作用？
(A)比較工作人員之間績效的優劣
(B)依考評結果實施獎懲
(C)加強領導的權力基礎
(D)從考核中拔擢人才



5(D).
X


溝通的風格類型中有一屬於「深思者」，下列那一項不是「深思者」的特徵之一？
(A)喜歡有秩序  
(B)全神貫注某事
(C)投射冷漠的態度  
(D)以正式方式表達意見



6(B).

20. 依公務人員任用法及相關法律之規定，公務人員之任用受到消極資格之限制。下列何者被包含在此限制之中？
(A)經合格醫師證明其有精神病者，不得擔任公務人員
(B)未經國家考試及格者，不得擔任公務人員
(C)未具一定之領導能力者，不得擔任主官職務
(D)試用人員，不能充任各級主官職務



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Eva Sun剛剛做了阿摩測驗，考了66分