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阿摩:只要您掌握現有的,並不斷開發自己的潛能,你才會成功
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(8 分41 秒)
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自由測驗
科目:國營事業◆國文
難度:隨機
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1(D).
9.下列文句中「」內的成語,何者使用正確?
(A)胖虎樂善好施的義行,值得大家「群起效尤」。
(B)大雄如能找到好的讀書方法,讀起書來就能像「緣木求魚」般得心應手。
(C)小夫為了找一雙讓自己滿意的鞋,把這間鞋店的鞋都試穿過了,但「屢試不爽」, 沒有一雙是滿意的。
(D)網友提議臺灣設立鞭刑,以遏阻犯罪。如此雖能達到「立竿見影」的效果,但法治 教育才是根本之道。
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2(C).
14.1「金風」玉露2「朔風」野大3「東風」不來4「南風」送歸雁,以上選項按「春夏秋冬」季節依序排列,下列何者正確?
(A)1234
(B) 2341
(C) 3412
(D) 2143
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3(A).
22. 「騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍」意謂?
(A)勤能補拙,學貴有恆
(B)聲無小而不聞,行無隱而不形
(C)鐘鼎山林各有天性,不可強也
(D)不憤不啟,不悱不發
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4(A,C).
22.對於古代「九流十家」的主張,下列各種簡要說明,何者正確?(複選題)
(A)儒家思想以仁義為中心
(B)墨家思想著重在藝術
(C)道家思想以回歸自然為本
(D)縱橫家思想重視交通事業
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5(B).
11. 下列詞語,何者有錯別字?
(A)萬籟有聲
(B)行不由逕
(C)目光如炬
(D)削足適履
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6(A).
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39.「鍾兄您寒窗苦讀,終於金榜題名,未來得以□□□□、光宗耀祖,也不枉廢長年的辛勤。」下列 何者最適合填入□□□□?
(A)高臥東山
(B)終南捷徑
(C)五日京兆
(D)佩紫懷黃
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7(D).
18. 下列各詞語,用字完全正確的選項是:
(A)默守成規
(B)迫不急待
(C)拾人牙惠
(D)煥然一新
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8(A).
8. 下列「 」內的詞語,皆是生活中常用的祝頌語,用法不宜的選項是:
(A)「瓜瓞綿綿」用於祝賀農產豐收
(B)「椿萱並茂」用於祝賀父母健在
(C)「弄瓦徵祥」用於祝賀生女
(D)「近悅遠來」用於祝賀飯店或旅社開幕
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9(C).
31.阿妹想以個人身分向台中市政府租借體育館辦演唱會,進行公務交涉時,應使用何種 公文?
(A)提案
(B)簽
(C)函
(D)報告
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10(C).
13. 蘇軾〈念奴嬌.赤壁懷古〉:「遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、牆櫓灰飛煙滅。」此段文字歌詠的人物為下列何者?
(A)曹操
(B)諸葛亮
(C)周瑜
(D)關羽
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11(D).
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19.「來訪未晤,因有事相商,明早九時再趨拜,務請□□為幸」□内最適合填入 的字是?
(A)恭候
(B)賜見
(C)稍待
(D)曲留
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12(B).
6.下列成語:A.引錐刺股 B.焚膏繼晷 C.目無全牛 D.臨池學書,可以用來形容「勤於練習或苦讀」者為:
(A)僅 ABC
(B)僅 ABD
(C)僅 ACD
(D)僅 BCD
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13(D).
14. 下列有關「齒」、「恥」二字在文句中的使用,何者正確?
(A)謙虛的人總能不齒下問
(B)做傷天害理的事,最令人不恥
(C)公然說謊卻不愧疚,會被批評為無齒
(D)有些人言過其實,讓人齒冷
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14(D).
2. 下列成語,何者最適合用來比喻「不知變通」?
(A)如膠似漆
(B)緣木求魚
(C)食前方丈
(D)刻舟求劍
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15(B).
13.李商隱〈無題〉:「劉郎已恨蓬山遠,更隔蓬山一萬重。」風格說明哪一項正確
(A)寫得都是征 夫在塞外所見之景,全非家鄉之景物
(B)《語法與修辭》中言:「運用誇張,好像表面上違反了 事物的真實,但實際上卻是更突出地反映了事物的本質特徵。
(C)藉著誇飾則無法將詩人的心意 與本質展露出來
(D)藉由誇飾強調出此詩之懸疑刺激造成讀者心情之不耐
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16(D).
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9.下列何者選項字義完全相同?
(A)年壽有時而盡,榮樂止乎「其」身。/吾師道也,夫庸知「其」 年之先後生於吾乎! /人不獨親「其」親,不獨子其子。
(B)仲尼之歎,「蓋」歎魯也。/不隨俗靡者「蓋」鮮矣。/「蓋」 文章,經國之大業,不朽之盛事。
(C)不廉則無所不取,不恥則無所不「為」。/以拓殖斯土,「為」子 孫萬年之業。/大道之行也,天下「為」公。
(D)先破秦入咸陽者王「之」。/向「之」所欣,俛仰之間,以爲陳
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17(A,C,D).
22.下列詞語何者係指「老年人」?
(A)黃髮
(B)垂髫
(C)耄耋
(D)耆艾
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18(D).
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24.書信的行款格式攸關禮貌,也表現出寫信人的學養,依照書信的結構,起首要有「稱謂」和「提稱語」。稱謂是對受信人的稱呼,提稱語是請求受信人察閱;依書信發受雙方的不同關係,稱謂與提稱語各有不同,請問以下何者有誤?
(A)父母親→膝下
(B)老師→方丈
(C)同學→硯右
(D)平輩→大鑒。
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19(B).
X
5.「吾嘗志於學,富於遊藝,自惟當年青紫可拾。今已適壯,猶勤畎畝,非困而何?」(〈枕中記 〉)關於此段文字,下列選項中的解釋何者不恰當?
(A) 「志於學」:立志向學
(B) 「青紫可拾」:可輕易取得高官厚祿
(C) 「勤畎畝」:耕田勞作
(D) 「非困而何」:不困苦向學如何有成
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20(B).
7.關於甲、乙對「春蚓秋蛇」用法的敘述,下列何者正確? 甲、近世以來,徇末而忘本,濡毫行墨,春蛇秋蚓之連翩。 乙、子雲近出,擅名江表,然僅得成書,無丈夫之氣,行行若縈春蚓,字字如綰秋蛇。
(A)甲、乙皆用於讚賞
(B)甲、乙皆用於貶斥
(C)甲用於讚賞,乙用於貶斥
(D)甲用於貶斥,乙用於讚賞
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21(B).
21.下列關於諸子百家的的敘述,正確的選項是:
(A)韓非子將法家、道家二家,稱為「顯學」
(B)先秦時期,屬於苦行學派的領袖是墨翟
(C)「不爭、守柔、禮治」的說法,都屬老莊學說範圍
(D)孟子提倡「非攻」,是為了防止國與國之間彼此以武力互相攻打
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22(D).
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5.中庸:「好學近乎□’力行近乎□’知恥近乎口。」□中應填入的字依序是?
(A)誠/仁/義
(B)知/仁/勇
(C)仁/義/勇
(D)知/義/勇
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23(B).
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6. 「黑髮不知勤學□,白首方悔讀書□」〈顏真卿.勸學詩〉,前句中□內依序填入正確用字 ,下列選項何者正確?
(A)早/遲
(B)好/少
(C)早/時
(D)治/弛
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24(B,C,D).
20.下列各組成語,何者的意義前後相近?(複選題)
(A)期期艾艾/能言善道
(B)夙夜匪懈/焚膏繼晷
(C)玉樹臨風/倜儻不群
(D)簞食瓢飲/粗茶淡飯
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25(B).
【第一篇】 崔武子見棠姜而美之,遂取之。莊公通焉,崔子弒之。晏子立於崔氏之門外。其人曰:「死乎?」 曰:「獨吾君也乎哉?吾死也?」曰:「行乎?」曰:「吾罪也乎哉?吾亡也?」曰:「歸乎?」曰:「君 死,安歸?君民者,豈以陵民?社稷是主。臣君者,豈為其口實,社稷是養。故君為社稷死,則死之; 為社稷亡,則亡之。若為己死,而為己亡,非其私暱,誰敢任之?且人有君而弒之,吾焉得死之?而 焉得亡之?將庸何歸?」門啟而入,枕屍股而哭。興,三踊而出。人謂崔子:「必殺之。」崔子曰:「民 之望也。舍之,得民。」
【題組】
1.齊莊公被誰所殺?
(A)棠姜
(B)崔武子
(C)晏子
(D)私暱
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國營事業◆國文自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
張慶榮剛剛做了阿摩測驗,考了72分