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阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
64
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(10 分6 秒)
模式:
循序漸進模式
【全部】 - 教甄教程◆國文(中等)難度:(876~900)
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1(D).
3、「瞋目視項王,頭髮上指,目眥盡裂。」(項羽本紀)是形容
(A)震驚
(B)悲痛
(C)憂心
(D)憤怒 。
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2(A).
X
下列屬於「雙聲」的詞是:
(A)伶仃
(B)蘿蔔
(C)蚯蚓
(D)叮噹
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3(C).
「國民中小學九年一貫課程綱要」規定,國語文的能力指標包含哪幾個項目?
(A)聆聽、說話、讀書、作文、寫字
(B)注音符號、聆聽、讀書、作文、寫字
(C)注音符號應用、聆聽、說話、識字與寫字、閱讀、寫作
(D)聆聽、說話、讀書、寫字
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4(A).
X
16. 蘇軾(赤壁賦):「蘇子愀然,正襟危坐。」句中的 「危」字,意思是:
(A)危險
(B)高聳
(C)側面
(D)端正
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5(D).
28. 下列文句何者最能表現「孤獨寂寞」的心境?
(A)種豆南山下,草盛豆苗稀
(B)三顧頻 煩天下計,兩朝開濟老臣心
(C)飯疏食,飲水,曲肱而枕之
(D)天未同雲黯四垂,失行 孤雁逆風飛。
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6(B).
33.下列各組皆為與動物有關的成語,其中表示負面、譴責之意的選項是
(A)烏合之眾/鳳毛麟角
(B)豺狼當道/一丘之貉
(C)抱頭鼠竄/童顏鶴髮
(D)喪家之犬/老馬識途。
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7(B).
X
99.下列閩南語的諺語及解釋,何者為非?
(A)吃果子,拜樹頭- 飲水思源
(B)無魚,蝦也好- 聊勝於無
(C)賣茶講茶芳,賣花講花紅- 老王賣瓜,自賣自誇
(D)食若牛,做若龜- 賺錢賺得多,花費也多。
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8(A).
6.以下何者為非?
(A)梅:出淤泥而不染,濯清漣而不妖
(B)荔枝:一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來
(C)竹:無肉令人瘦,無竹令人俗
(D)楓:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花
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9(D).
21.王國維《人間詞話》中說:「『紅杏枝頭春意鬧』,著一『鬧』字而境界全出。」從宋朝張先〈天仙子〉的「沙上並禽池上瞑,雲破月來花弄影」中,也可以找出哪一個同樣精彩的字?
(A)並
(B)瞑
(C)來
(D)弄
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10(A).
37、「酒入豪腸 七分釀成了月光 餘下的三分嘯成劍氣 繡口一吐就半個盛唐」,上列詩句所描寫的人物是?
(A)李白
(B)杜甫
(C)王維
(D)孟浩然
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11(B).
X
有關新詩的敘述,下列何者為非?
(A)又稱現代詩、白話詩
(B)字數與句數皆不受限制
(C)至少要有一組對仗
(D)可以押韻,也可以不押韻。
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12(B).
有疑問
0下列各語詞「 」中的字,注音全部正確的選項是:(甲)草「菅」人命:ㄐㄧㄢ(乙)違警罰「鍰」:ㄩㄢˊ(丙)不愧不「怍」:ㄗㄨㄛˋ(丁)「懲」忿窒慾:ㄔㄥˊ(戊)色彩「絢」麗:ㄒㄩㄣˋ(己)神色「憮」然:ㄨˇ(庚)「贗」品充斥:ㄧㄥ(辛)刑「笞」交迫:ㄔ
(A)(甲)(乙)(庚)(辛)
(B)(甲)(丙)(己)(辛)
(C)(乙)(丙)(戊)(庚)
(D)(丁)(戊)(己)(庚)。
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13(D).
X
下列哪一個成語是指「共同抱著憤恨心情,齊心同力抵抗敵人」?
(A)黨同伐異
(B)同仇敵愾
(C)風雨同舟
(D)同氣連枝
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14(C).
下列使用成語的文句中,何者沒有錯字?
(A)竟然已至奔車朽鎖之境,我也不怕跟你拚命!
(B)你蜀畎吠日的行徑,幾乎丟盡了你爸爸的面子。
(C)此場戰役你我平分秋色,豈不是圓滿結局?
(D)醫生略見一班、推知病情,竟是有了身孕了。
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15(B).
43.三峽長福巖的清水祖師廟楹聯,上半聯「清風明月聖賢心長享千秋如參佛祖」,請從平仄、格律和詞意來判別,下列何句是它的下半聯?
(A)水鄉修佛殿鐘聲閒度七鯤雲
(B)水色山光名勝地福臨三峽永作人師
(C)水秀山明門前勝景闢奇觀
(D)福培赤子濟困扶危澤及海山
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16(A).
29. 「材料不必太多/背後的那一塊/就讓男人的眼睛去補/白」,這首詩所描寫 的內容應該是?
(A) 露背裝
(B) 迷你裙
(C) 立可白
(D) 橡皮擦
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17(D).
8閱讀下文,推斷作者對已逝去的愛情抱持何種態度? 但歌德說:「我愛你,但這與你有什麼關係呢?」大痛之後, 情緒的渣滓沉澱之後,猶豫不決的天花發作結痂之後,我終於決定放下虛偽無效的堅強,不再遮掩或逃避那需要塗 以理性碘酒的傷口。就在那曾經跌倒的地方,我親自布置了一座小小的墓園,豎立一方淡忘的石碑,獻上一束寬宥 的鳶尾花,安靜地轉身離去……( 陳幸蕙〈日出草原在遠方〉)
(A) 否定當初,埋葬過往
(B) 看破虛假,不信永恒
(C) 承認無知,乞求原諒
(D) 放寬心胸,接受遺憾
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18( ).
X
19.下列作品,均以山為描寫對象,何者使用「擬人」的修辭法,使山的形象更鮮明可親?
(A)採菊東籬下,悠然見南山,山氣日夕佳,飛鳥相與還
(B)問何物,能令公喜?我見青山多嫵媚,料青山見我應如是
(C)遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花
(D)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中
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19(A).
5.臺灣的諺語,淺顯而意味雋永。下列臺灣諺語,前後語義對應不適切的是哪一選項?
(A)歹竹出好筍/大器晚成
(B)吃緊弄破碗/欲速則不達
(C)吃果子拜樹頭/飲水思源
(D)龜笑鱉無尾/五十步笑百步
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20(A).
5.臺灣的諺語,淺顯而意味雋永。下列臺灣諺語,前後語義對應不適切的是哪一選項?
(A)歹竹出好筍/大器晚成
(B)吃緊弄破碗/欲速則不達
(C)吃果子拜樹頭/飲水思源
(D)龜笑鱉無尾/五十步笑百步
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21( ).
X
7.假設「甲是乙的學生,乙是丙的老師,丙是丁的學生」那麼,下列的說法那一種是正確的?
(A)甲乙丙都是學生
(B)甲是丁的學生
(C)甲丙都是學生
(D)甲是乙丁的學生。
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22(B).
28. 「甲、耳順之年乙、不惑之年丙、志學之年丁、知命之年」。上列年齡由小而大的排列順序是:
(A)甲丁乙丙
(B)丙乙丁甲
(C)乙丁甲丙
(D)甲乙丙丁
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23(B).
2. 仔細閱讀下列各項「」內的國字,何者錯誤?
(A)交互「詰」辯
(B)「健」構式教學
(C)「靜」思語
(D)「姐」妹市。
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24(D).
X
1.下列各組詞語「 」內的國字,讀音完全相同的是哪一選項?
(A)「烙」餅/賄「賂」/「咯」血
(B)荒「謬」/綢「繆」/病「瘳」
(C)「刨」除/「咆」哮/「庖」丁
(D)長「鑱」/「攙」扶/嘴「饞」
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25( ).
X
閱讀下文後,回答 6-10 題。
二月十日,在臺灣漢族歡慶年節的牛年初四,有一輛似乎要褪掉白色光澤的雪鐵龍, 快意恩仇地翻越中部橫貫公路,經梨山左轉而下,逕奔宜蘭支線。也許它要到蘭陽平原, 也或許過了獨立山驀然向左,直取北橫穿突而去。後來,我們在思源埡口看到了近乎灰色的孤獨的雪鐵龍,面對突然升起的濃霧而猶豫不決的畫面,最後,雪鐵龍似乎被吞噬在滿天飛舞的雲霧之中。
會不會在面對天幕一般的濃霧就猶疑不決呢?這是我在年節旅行發出的第一次疑懼。
思源埡口往南山的斷崖突然升起的霧陣,的確讓我在雪鐵龍的車體裡驚訝造物者的詭異。我從後視鏡的一方小小的鏡框看見它收攏著環山的好晴好日,眼前卻是一方天地所設下的陷阱般的迷霧。我放緩離合器,想像族人在兩、三百年前越過白狗大山,穿越梨山、 環山時的戒慎情境。環山族人稱 Skajau(司卡要),充滿鹿角的美地之意。在祖居地 Pins bugan(賓斯博干)對著巨石起誓分離後的族人,來到滿山遍野充滿鹿群的美地便決定定 居,另一部充滿冒險犯難精神的族人又一次次進行遷移的生死遊戲,他們來到思源埡口面 對午後所遇到的捲動天地的濃霧時,會不會也在心底升起了猶疑的想像?日後我並沒有在 思源埡口,見到族人遺留任何凌亂的、錯置的、猶疑的腳步,卻在口語相傳裡見證了族人 終究是勇敢的越過思源埡口,沿著蘭陽溪兩側高地、遠望太平洋建立了足以生根立命的部落。
當我停在 Pianan(南山)面對不斷包圍我的濃霧時,其實並沒有看到高地上的部落, 它們當然都已經不在高地,而是在日據時期被武力驅迫或者以新闢稻田誘引,遷移到離河 面更近的淺山地區。也因為短短一百年來數度的遷移,追索每一個部落真確的位置已經成 為當代族人覓得歷史源頭的一門艱深功課。這源頭或許是廢棄的疊石,或許是所剩無幾的 白髮老人,或許是荒山峻嶺中的一坏黃土,更多的,或許是已遭代木時期開路闢土而掩埋 在深山之中的荒野裡的部落了!
隨著宜蘭支線緩緩下降,南山以下,蘭陽溪以開闊的河面迎接一位疲倦的旅人歸來, 我在宜蘭西面的山腰下俯瞰疾駛而過的車陣時,並無從確知旅人所為何來?也許就只是一 次短暫的旅行吧! 也許又不是! ( 改寫自瓦歷斯.諾幹〈迷霧之旅〉)
【題組】
9. 文中提到「最後,雪鐵龍似乎被吞噬在滿天飛舞的雲霧之中」,最佳的說明選項為何?
(A)雲霧漸厚,雪鐵龍已被雲霧遮蔽
(B)雲霧漸厚,雪鐵龍因路況而失事
(C)雪鐵龍轉回原路方向,急駛而去
(D)雪鐵龍在雲霧中停下等待作者上車
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violet chen剛剛做了阿摩測驗,考了64分