阿摩:人生不怕重來,就怕沒有未來。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目
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1(B).
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4、巧巧老師認為師生互動的過程中會建立一套良好的關係,此關係亦包含情感的接納。老師和學生之間逐漸也會產生一種信任感和責任感。請問巧巧老師的看法接近何種倫理學主張?
(A)德行倫理學
(B)義務論倫理學
(C)效益論倫理學
(D)關懷倫理學


2(C).

33、根據Skinner的增強理論,下列哪一項增強方式最有可能在短時間內迅速改變行為?
(A)固定間隔增強
(B)固定比例增強
(C)變動比例增強
(D)無差別


3(B).

39、鑒於數位科技發展迅速,被害人性影像一旦遭外流散布,造成被害人心理傷害恐難抹滅,行政院於111 年3月10日推動跨部會合作,增修性暴力防制四法,下列不屬於增修的四法之一?
(A)犯罪被害人權益保障法
(B)兒童及少年福利與權益保障法
(C)兒童及少年性剝削防制條例
(D)性侵害犯罪防治法


4( ).
X


48、下列哪一位家庭治療師主張「家庭成員此時此刻的互動,不重視家庭史的探討」?
(A) Salvador Minuchin
(B) Virginia Satir
(C) Michael White
(D) Carl Whitaker


5(C).

15. 下列哪一位學者提出:「人與人接觸,自然產生一種和諧、平衡的關係,此即社會連帶性」之主張?
(A)包爾斯(S. Bowles)
(B)帕森斯(T. Parsons)
(C)涂爾幹(E. Durkheim)
(D)波狄爾(P. Bourdieu)


6(A).

39.有關「國民小學及國民中學學生成績評量準則」之規定,下列何者錯誤?
(A)學校不能公告說明學生分數之分布情形
(B)國民中小學學生學習評量時機,分為平時評量及定期評量二種
(C)學生因故不能參加定期評量,經學校核准給假者,得補行評量;其成績以實得分數計算
(D)領域學習課程之評量結果,應以優、甲、乙、丙、丁之等第,呈現各領域學習課程學生之全學期學習表現


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hs483400剛剛做了阿摩測驗,考了66分