阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
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(2 分41 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆數學能力測驗
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1(A).

19.在安排下列長度教材的順序時,哪一個是學生最晚學習的內容?
(A) 用公分及毫米說出鉛筆長度
(B) 比較二位學生的身高
(C) 用繩子比出公佈欄的長,再和黑板的長比較
(D) 用手掌測量桌面寬度並報告數據


2(A).

2.若 a=100032,則 a 值的所有數字總和為何?
(A) 16
(B) 10
(C) 9
(D) 6


3(D).
X


27. 李老師在教長度的個別單位測量時,下列哪一個情境比較不適合? 甲:用一個板擦的長度量一個書桌的長度,看書桌的長度大約是幾個板擦的長度。 乙:請班上同學躺在舞蹈教室排成一排來量舞蹈教室的長度,看舞蹈教室的 長度大約是幾個人的高度。 丙:用一樣大的白色積木排成一排來量數學課本的寬度,看數學課本的寬度 大約是幾個白色小積木的長度。 丁:用小明同學的手札來量黑板的長度,看黑板的長度大約是幾個手札的長度。
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁


4(C).

4.已知 f(x) 為一次函數,且 f(4) − f(2) = 10,問 f(8) − f(3) 之值為何?
(A) 10
(B) 20
(C) 25
(D) 50


5(A).

10. 有一群同學共同買一隻動漫公仔。若每個同學出 80 元,買完會找 20 元。若每個同學出 70 元,要買會不夠 70 元。請問這隻公仔的價格是多少元?
(A) 700
(B) 9
(C) 740
(D) 560


6(A).

3.阿靜想要設計一個梯形,其上底與高的長度相同,下底比上底多出 6 公分,且面積為 28 平方公分,試求此梯形的高為多少公分?
(A)4
(B)5
(C)6
(D)7


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Chloe Lee剛剛做了阿摩測驗,考了83分