會內測驗:110 年 國立新竹科學園區實驗高中:國文#98868-阿摩線上測驗
茹(邀請碼158933)剛剛做了阿摩測驗,考了95分
3. 關於「朗讀教學」的實施要領,下列何者正確?
(A)朗讀就是要大聲念,表情動作誇張求效果
(B)教師不必刻意示範,鼓勵兒童創意與想像
(C)朗讀必須忠於原文,以聲情代替作者表達
(D)朗讀可自由摘取內容,重新詮釋以展新意
13.請判斷下列「」中的詞語,選出皆屬自謙詞用法的選項:
甲、臣聞吏議逐客,「竊」以為過矣
乙、「愚」以為宮中之事,悉以咨之
丙、先生「不羞」,乃有意欲為文收責於薛乎
丁、「寡人」不足為也 戊、「不佞」之幟
戊、「不佞」之幟
己、此數寶者,秦不生一焉,而「陛下」樂之
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)丁戊己
(D)乙丁戊
25.
關於此文,下列敘述最適當的選項是:
(A) 「食魚者首重在鮮,次則及肥」說明吃魚最重要的是講究新鮮,肥美並不重要
(B) 「鮮宜清煮作湯,……肥宜厚烹作膾」說明不論新鮮與否,魚都適合燉煮料理
(C) 「過期而食者肉死,死則無味」說明火候太過才吃魚,魚肉就會太老、無滋味
(D) 導致魚「有其形而無其質」的原因,是因為廚師在烹調魚類時火候控制不恰當
34.詩人洛夫在《唐詩解構》一書中,將唐詩原有意境保留,解構原有格律形式,重新賦予現
代意象與節奏。請閱讀下列詩作,並判斷洛夫所解構的唐詩為何?
(A) 楚江微雨裏,建業敹鐘時。漠漠帆來重,冥冥鳥去遲。海門深不見,浦樹遠含滋。相
送情無限,沾襟比散絲
(B) 中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看雲起時。偶
然值林叟,談笑無還期
(C) 細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂帄野闊,月湧大江流。名豈文章著?官應老病休。飄
飄何所似?天地一沙鷗
(D) 相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。曉鏡但愁雲
鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看
35、36 題為題組
閱讀甲、乙二文,回答 35、36 題。